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1、生物调查问卷亲爱的同学们:你们好!为了了解你们的学习情况,为今后的生物复习教学作一个参考,特做一份问卷调查。每小题均为单项选择题,答案无对错之分,请你一定表达真实想法,选择最适合你的一个选项,写在序号的前面。在此向你表示真挚的谢意!1、你喜欢上生物课吗?A、非常喜欢 B、比较喜欢 C、不喜欢 D 有时喜欢,有时不喜欢2、你的父母是否认为只要学好主科语、数、外就行了,生物这门课可学可不学?A 是B 不是3、你学习生物课程的动力来自A、有兴趣,方法得当B、教师教学水平高,上课是一种享受C、实用,有必要学D、考试,教师严厉,不得不学4、上课时你认真学习的状态能保持多久?A、一节课 B、半节课 C、十
2、几分钟左右5、你认为你们班上学生学习生物课的气氛如何?A、气氛很热烈,兴致很高B、气氛很平常C、气氛不好,很沉闷6、你平时生物考试的成绩如何?A、90100 分 B、8090 分 C、7060 分D、60 分以下7、你学习生物课程中最大的问题是什么?A、所学内容过于枯燥,学习兴趣不浓 B、不喜欢所学科目,负担太重C、学习效率不高,没有好的学习方法 D、不喜欢该学科老师8、你认为下列知识难度大吗?(8 个问题,分别填,只填序号。)显微镜的构造和使用()细胞的生活()开花和结果()心脏的结构及血液循环()肾脏的结构及尿的形成()人体生命活动的调节()生物的遗传和变异()、探究实验()A、太难B、较
3、难C、一般D、不难9、对于生物这门课,你的课前预习、课后复习情况是A、长期坚持预习复习B、有预习复习习惯,但不坚持C、很少预习复习D、从不预习复习10、你在生物课堂上的听课方式是A、忙于记笔记,跟不上讲解B、听懂,不记笔记C、边听边记笔记D、听思结合,记录重点11、你对于生物课后作业A、独立按时按质完成B、能按时完成,但有抄作业的行为C、有时不完成作业D、经常不完成作业12、你对生物作业中出现错误的态度是A、找出错误原因及时更正B、请教老师和同学并更正C、只关心错了多少D、不看不管13、你现在学习生物独立思考的程度?A、优B、良C、一般D、很差14、学习中若遇到难题,你的态度是A、问老师B、问
4、同学C、自己钻研D、放弃不做15、在作完生物习题后,有没有反思的习惯?如检查、总结规律?A、有B、偶尔有C、没有16、关于生物考试复习的情况,你属于下列哪一种?A、平时和考试前都不复习B、平时不复习,考前复习C、平时和考试前都复习17、考后是否总结A、仔细分析考试得失,找出问题并加以解决B、分析得失,明确问题,但未想办法加以改正C、关心成绩,有改正错误,但无总结分析存在问题D、不关心成绩,也没订正试卷错误18、你认为怎样的一个生物老师可以激发你的学习兴趣?A、采用传统教学方法的老师B、风趣幽默的老师C、积极尝试采纳最新教学方法的老师 D、乐教善师的老师19、你喜欢老师上课讲一些课本上没有但和生
5、物有关的知识吗?A、非常喜欢 B、比较喜欢 C、看是关于什么内容的知识20、你希望生物老师在课堂上A、多提问 B、少提问或不提问 C、没有特殊要求21、你认为怎样学生物效果好?A、自学为主,同学交流,老师引导、点播B、教师讲授为主C、大量时间投入,多记,多背,多练习D、无所谓22、你希望生物老师在课堂上对你如何指导?A、老师注重学习方法指导,有针对性,学习轻松B、老师只是一味讲解知识,很少提及学习方法C、老师不注重方法指导,让你们自己摸索,学习吃力23、你个人认为传统教学模式(以板书教学为主)和现代技术教学模式(多媒体教学),哪个更利于你的学习,激发你的学习兴趣?A、前者B、后者C、两者相结合24、你对多媒体教学的看法?A、内容丰富,有利于激发我的学习兴趣 B、不如传统教学模式C、内容丰富,但是学习量太大D、A 和 B 都有25、即将进行学业水平考试,你有信心复习好生物这门课程,有把握在未来的考试当中取得良好的成绩吗?A、我很自信B、不太自信C、很不自信
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