神奇的眼睛 (第1课时) 眼睛与视力的矫正 课件沪科版物理八年级全一册.ppt
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1、第六节 神奇的眼睛,第1课时 眼睛与视力的矫正,思考:大家知道我们的眼睛是怎样看见物体的吗?世界爱眼日是哪一天?,每年十月的第二个星期四,【导入】,眼球 好像一架照相机,照相机的凸透镜成像,眼睛看到物体,它们之间有什么联系呢?,1.了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的。2.了解近视眼、远视眼的成因及其矫正的方法。,【学习目标】,一、眼睛的构造与视物原理,睫状体,角膜,晶状体,瞳孔,虹膜,视网膜,玻璃体,通往大脑的神经,【课堂探究】,角膜,晶状体,视网膜,人眼看物原理:类似照相机的凸透镜成像,角膜、晶状体的共同作用相当于一个凸透镜,视网膜相当于一个光屏,人眼看清物体的过程,来自物体的光,会聚
2、在视网膜上,视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传给大脑,我们就看到了物体。,凸透镜越厚,焦距越小,对光的会聚能力越强。,看图思考:凸透镜的焦距与厚度有什么样的关系?,人眼看清远近物体的原理:晶状体的调节作用,看近处物体:使晶状体变凸,焦距变小,从而使像成在视网膜上.,看远处物体:使晶状体变薄,焦距变大,从而使像成在视网膜上.,眼睛与照相机的比较,思考:当晶状体调节能力减弱会出现什么情况呢?,看清物体的范围减小了,只能看清近处的物体看不清远处的物体,只能看清远处的物体看不清近处的物体,近视眼,远视眼,二、近视眼及其矫正,1.成因:,2.矫正:,晶状体太厚,折光能力太强,成像于视网膜前。,配戴用凹
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