六上Unit1知识点梳理.doc

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1、1Unit1 短语、词汇、知识点梳理短语、词汇、知识点梳理一、一、短语短语1.皇帝的新衣thekingsnewclothes2.某一天one day3.很久很久以前longlongago4.拜访国王 visittheking5.两个男子/女子two men/women6.试穿tryon7.为你做新衣服makenewclothesforyou8.给国王看他的新衣showthekinghisnewclothes9.这些魔法衣 thesemagicclothes10.在街上inthestreet11.聪明的人cleverpeople12.愚蠢的人foolishpeople13.看见他们seethem

2、14.穿过城市 walkthroughthecity15.穿着他的新衣inhisnewclothes/wearhisnewclothes16.有许多人。Therewerealotofpeople.17.看着国王 lookattheking18.多么漂亮的衣服啊！Whatbeautifulclothes!=Howbeautifultheclothesare!19.一个小男孩alittleboy20.指着国王pointat/totheking21.非常合身fitwell22.今天下午thisafternoon23.一张来自我好友 Mark 的卡acardfrommygoodfriendMark24

3、.来参加我的聚会cometomyparty25.在四点半athalfpastfour26.在公园里 inthepark 27.一个美国牛仔 anAmericancowboy28.穿着牛仔裤 wearjeans29.一个苏格兰男士 aScottishman30.穿一条苏格兰裙 wearakilt31.讲故事 tellastory32.狐狸老师和她的学生们MissFoxandherstudents33.每个学生说一个句子。Eachstudentsaysonesentence.34.在山上 onthemountain35.下一句thenextsentence36.给男孩讲了一个故事tellthebo

4、yastory37.轮到 Bobby 了。ItisBobbysturn.38.努力地想 thinkhard39.下一句是什么？Whatsnext?40.不得不重新开始讲故事havetostartthestoryagain41.住在森林里 liveintheforest42.生病了 be sick/be ill43.在狮子的房子前面infrontofthelionshouse244.在房子旁边散步walkbythehouse45.照顾他 lookafterhim46.愤怒的狮子theangrylion47.对着老人大喊shoutattheoldman48.把你的孩子给 givemeyourchi

5、ld=giveyourchildtome49.一个美丽的女孩abeautifulgirl50.和狮子住在一起livewiththelion51.对她很好benicetoher52.变成一个王子turnintoaprince53.背诵课文recitethetext二、词汇二、词汇1.很久以前 longlongago2.有魔力的magic3.聪明的clever4.愚蠢的foolish5.穿过through6.笑，大笑laugh7.穿wear8.讲，叙述tell9.每个 each10.说say11.句子sentence12.迅速的，快的quick13.下一个next14.小的little15.机会t

6、urn16.想，思考think17.努力地，费劲地hard18.孩子 child(复数children)19.变成 turn into三、第一单元知识点梳理三、第一单元知识点梳理1、there be 结构在一般过去时的各种句型转换：结构在一般过去时的各种句型转换：There be 结构的组成：There be+名词短语+方位短语.(数量词+名词)(1)肯定句：e.g.:Long long ago,there was a king./There were a lot of people in the street.(2)否定句：在 be 动词 was 或 were 后+not,some 要改成

7、any.e.g.:There were some people in the street.(否定句)There were not any people in the street.(3)一般疑问句及其肯定和否定回答：e.g.:A:Was there a house on the mountain?B:Yes,there was./No,there wasnt.(4)有关 there be 的特殊疑问句的问答：A1：What was in front of the lions house?(针对名词短语提问)3B1:There were some flowers.A2:How many hou

8、ses were there on the mountain?（针对数量词提问）B2:There was one.2、动词在一般过去时中的变化：、动词在一般过去时中的变化：a、be 动词在一般过去时中的变化：was/were.其中 Checkout time 中的 circle and say 进行了重点操练。b、规则动词的一般过去时的四种变化：（1）直接+ed;（2）以不发音的 e 结尾+d;（3）辅音+y 结尾的，变 y 为 i，+ed;（4）末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再+ed。（其中后两种变化，教材中并没有出现。）3、有关动词过去式的变

9、化：有关动词过去式的变化：规则动词有：+ed:Unit1拜访 visitvisited展示 showshowed散步 walkwalked看looklooked喊,叫 shoutshouted指着 pointpointed大笑 laughlaughed想要 wantwanted采，摘;选 pickpicked变为turnturned+d:Unit1 喜欢likeliked居住livelived不规则动词有：不规则动词有：Unit1是 am,iswas是 arewere可以 cancould4得到 getgot说saysaid讲，叙述 telltold4、规则动词过去式规则动词过去式+ed 的发

10、音规律的发音规律：清碰清读作/t/，浊碰浊读作/d/，元音之后要读/d/，/t/d/之后读/id/。5、字母组合、字母组合 ar 的发音：的发音：/a:/。6、有关有关 Unit1 相关故事的延展相关故事的延展：Story time 改写自安徒生童话中的 The Emperors New Clothes（皇帝的新衣），指导学生尝试阅读英语故事；Checkout time中则选用了 格林童话 中的The singing,springinglark。故事性都比较强，通过两个故事的对比发现人物的不同性格：国王的贪慕虚荣，女孩的诚实守信。7、有关习作的指导：、有关习作的指导：本文是一篇很好的利用 th

11、ere be 结构对学生进行习作指导的范例，Cartoon time 就是一个很好的范本，前 4 幅图老师和学生们用 33 个单词、4 句话讲述了一个小故事，教学中可以通过听、读、演、说、讲这些环节的实施，最终达到学生顺利写作的目的。8、重视重视 Grammar time 中蓝白色块的对比中蓝白色块的对比：引导学生通过对比发现、了解简单句的基本构成：主语+谓语+宾语（+方位短语），为本单元的写作打好基础。9、Culture time 的讲解要从中外服饰的对比中，增强学生的祖国意的讲解要从中外服饰的对比中，增强学生的祖国意识。识。如：汉服：Hanfu,唐装：Tang suit。10、介词的用法：

12、、介词的用法：make new clothes for youtry onwalk by the housewalk through the cityin his new clothesbe nice to herin the streetlook/point/laugh/shout atin the parka card from my good friend Markat half past fouron the mountainlook after himlive with the lionin the forestin front of the lions houseturn into a prince