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1、为保障幼儿在园安全,防止各类意外事故的发生,并切实有效的解决突发意外事故,控制和降低事故的危害。特制定本预案。一、坚持安全第一,幼儿至上的方针,成立安全保卫小组:组 长:刘副组长:组 员:建立安全预警机制1每月定期检查维修大型器械及床、桌、椅等儿童用具,发现隐患停止使用。2每日检查电器、电线是否漏电,电器用毕后即拨下插头,保证电器的安全使用。3定期进行安全自救演练,教职工定期进行消防器械使用培训,师生掌握逃生自救的方法。4建立健全接送制度并严格遵守。5加强对幼儿的安全教育,不玩危险物品,不到危险的地方玩,学会自护方法。6加强幼儿园内有危险隐患物品(如:热水瓶、刀剪、火柴、热饭桶等)及场所(上下
2、床、热水房、贮藏室、食堂、户外活动场地等)的管理,避免意外事故。7做好幼儿的服药工作,避免错服、过量或服用意外。8培养幼儿良好的行为习惯,不做危险动作,避免攻击性行为。9做好幼儿进餐工作,培养细儿良好的饮食习惯,防止烫伤,食物吸入,食异物等意外事故。10做好入园检查,严禁幼儿带零食,小刀、体积小的玩具等,严禁幼儿穿着有尖、角装饰的服装。11安全制度责任到人,落实到每日的一日生活当中,做好每日班级内的安全自查、自检工作,保障幼儿每日在园安全。12坚决做到幼儿时刻有监护,保证每个孩子均在教师的视野中,防范意外事故。三、建立意外事故应急预案1幼儿外伤事故,外伤迅速根据伤势情况做相应处理,及时上报园领
3、导,请保健医处理,如伤势严重送医院诊治。如起包及时采取冷散方法,并请保健医检查。磕碰伤,如伤势不重,医务室清洗包扎,如吞入异物,或异物塞入鼻孔、耳眼及时送医务室,如需要速送医院。如发生烧烫伤,迅速用凉水降温,如伤势严重速送医院。2丢失幼儿事故迅速上报园领导,并通知家长,如找寻未果,迅速报警,并请媒体协助,共同找寻。3暴力侵害事故头脑冷静,首先保障幼儿的安全第一,迅速报警,采取必要的防护,同时与医院部门取得联系,降低事件的危害性。贵定县德新镇新铺幼儿园2021.3.24第二篇:意外伤害应急预案意伤害应急预案为了防患于未然,确保车间人员一旦受到伤害时,能迅速做出应急响应,最大限度地减少人员损伤,特
4、制定本预案,请各班组根据现场实际情况作好相应的准备。具体方案如下:一:目的在发生受伤事故时,各班组能迅速做出相应的应急响应,提高全体员工正确处理事故的能力,最大限度地减少因事故照成的人员伤痛和防止事故扩大影响人生安全的发生。 二:各种伤害的预案1. 外伤出血:a) 较小或较表浅的伤口,应先用冷开水或洁净的自来水冲洗,但不要去除已凝结的血块。b) 一般割伤使用止血药包扎后都能解决。严重割伤时,如在手臂,要立即取下手表、手链等佩带物,然后抬起手臂,使其高于心脏,然后直接压迫伤口;如在腿上,除压迫伤口外,还要压迫大腿上部的动脉。通知医生或就近送往医院,千万慎用止血带,因为止血带会切断受伤部位所有血液
5、供应,从而可能导致永久性损伤。c) 伤口处有玻璃片、小刀等异物插入时,千万不要去触动、压迫和拔出,可将两侧创缘挤拢,用消毒纱布、绷带包扎后,立即去医院处理。d) 碰撞、击打的损伤,有皮下出血、肿痛,可在伤处覆盖消毒纱布或干净毛巾,用冰袋冷敷半小时,再加压包扎,以减轻疼痛和肿胀。伤势严重者,应去医院。e) 伤口有出血,可用干净毛巾或消毒纱布覆盖伤处,压迫1020分钟止血,然后用绷带加压包扎,以不再出血为度,视情况去医院处理。2. 踝关节扭伤后,不要继续行走,也不要揉搓、转动受伤关节,以免进一步加重损伤。应立即用冷毛巾或冰块敷患处,有利消肿、止痛、缓解肌肉痉挛。24小时后方可改为热敷。如果怀疑有内
6、出血,最好用弹性绷带加压包扎,但不要过紧,以免妨碍包扎部位以下的血液循环。如果怀疑有骨折,最好用夹板或就近找木棍固定受伤的踝关节,并尽快去医院就诊。3. 一旦发生烫伤,应立即用冷水冲洗或冷敷烫伤部位,持续15分钟左右,以缓解疼痛,减轻烫伤程度。不要擅自在伤口处涂药,更不能用涂酱油、植物油等土办法处理伤口。若烫伤处有水疱,不要挑破,可用干净纱布覆盖,去医院处理。4.昏厥:昏厥是暂时性贫血引起的短时间意识丧失现象。病人突然衰弱无力,眼发黑,皮肤, 口唇苍白,四肢发冷、出虚汗。如受惊吓,站立过久,长期卧床突然起身引起的单纯性昏厥。应让病人躺下,取头低脚高姿势的卧位,使脑部增加回流血液,盖好被子注意保
7、暖,保持安静,喂服热茶和糖水。一般经过急救处理后,病人会恢复知觉。如是大出血和有心脏病史引起的昏厥,要送医院急救。5、吃东西被噎:如果患者还能讲话或咳嗽,表明气道没有被完全阻塞,尽量让他自己咳出较好;如果患者意识清醒,但无法自己咳出噎住的食物,应顺着患者的上腹部向上迅速施压,靠产生的冲击气流将食物挤出气道;如果患者已呼之不应,应立刻扳开他的嘴,用食指贴着其口角一侧,伸入到口腔深部向外做钩扫动作,直至清除食物为止。若以上尝试均不奏效,应立即送医院急诊。6、中暑现场救护方法:一是迅速降低患者体温、二是给患者补充液体、三是呼叫救护车7、预防中暑的方法:一是避免长时间在酷热及潮湿的环境下工作或运动、二
8、是穿浅色和宽松的衣物,需要时可带太阳帽,避免太阳直接照射头部、多饮水,适当补充盐分8、头部撞伤:若伤员伤势较重,已昏迷,抢救者应立即清除其口腔内的呕吐物和血块,将其头转向一侧,牵拉出舌头,以防窒息。血液沿鼻腔和耳道流出时,切勿用棉球、纱布或其他物品堵塞。有时候,人不慎摔倒,枕部着地,表面看来局部无任何皮损,但颅底却已发生骨折。伤者发生颅底骨折后,很快会因颅内出血而出现呼吸困难、恶心呕吐、昏迷等严重症状。因此,当头部被击,伴恶心、呕吐、耳鼻腔出血时,应立即就医。9、骨折的现场判断:骨折处地有肿胀、疼痛、畸形,伤肢活动出现障碍。10、现场骨折固定的目的包括:止痛止血,减少骨折进一步移位或脱位,减少
9、神经、血管及软组织的进一步损伤,便于搬运。11、确定有骨折后,一定要对伤肢(指)作固定再送医院,否则骨折断端异常活动,会加重损伤。可因地制宜用木板、木棍、树枝、竹竿、杂志等作为固定用的临时夹板。若无上述材料,可将上肢固定在躯干上,下肢固定在对侧的健肢上。第三篇:“意外事故”应急处置预案绥德六小“意外事故”应急处置预案一、指导思想为了妥善处理学生在校伤害事故,保护学生、学校的合法权益,根据教育部学生伤害事故处理办法及钟祥市教育局有关文件精神,结合我校的工作实际制定本应急处理预案。在校学生伤害事故处理由政教处负责落实,由分管领导负责督办。二、学生意外伤害事故应急处理小组 组 长:白新举(校长) 副
10、组长:刘岳伟(政教主任)组 员:当日值日领导、当日学校安全保安成员、当事学生班主任、当时任课教师(职工)及门卫。三、校园意外伤害事故的类型、相关责任人及职能部门 校园意外伤害事故主要在以下方面:1.学生上课安全。谁上课谁负责,上课教师为第一责任人。(职能部门:教务处)2.学生活动安全。谁组织谁负责,活动组织者为第一责任人。(职能部门:德育处)3.学生课间安全:班主任为第一责任人。4.上下楼梯安全。楼梯责任老师为第一责任人。(职能部门:德育处)。5.校园设施安全。谁管理谁负责,相关管理员为第一责任人。(职能部门:总务处) 6 .“特殊学生”意外安全事故。相关岗位管理员为第一责任人。 学校应成立安
11、全保卫办公室,负责督促各职能部门做好安全预防工作,并协同校长办公室负责协调相关职能部门处理好重大意外伤害安全事故。四、校园意外伤害事故伤害等级程度和处理程序(一)伤害事故等级程度的判定:1.一般伤害事故:轻微的碰擦等导致的皮外伤等。2.伤情较重事故:个别学生伴有骨折可能或者出血较多的事故。 3.重大安全事故:受伤人员较多或者危及生命的事故。(二)接警与报告程序:1.事故发生后,首遇教职工必须在第一时间立即采取紧急措施,防止受伤学生受到进一步伤害;保护好学生,同时将事故发生情况及时报告给第一责任人或者相关职能部门。2.第一责任人或者相关职能部门根据伤害事故等级,及时决定如何进行现场处置。(1)一
12、般伤害事故处理程序:首遇教职工立即报告班主任,并由校医进行处理或者直接送医院,班主任及时与家长沟通,同时报告徐安斌副校长或任照平校长。(2)伤情较重和重大安全事故处理程序:第一步:首遇教职工在第一时间报告学校当天值日行政领导。并视情况紧急程度可直接拨打120,或在条件许可情况下(非严重骨折情形)直接护送当事人到医院寻求救治,必要时寻求警力支持。在无力救助(严重骨折、心脏病突发)时,保护现场,不轻易搬动伤者。第二步:值日行政领导应在第一时间与首遇教职工汇合,指导救治工作。若情况严重,通知班主任赶赴医院(现场),同时向学校主要领导汇报。在送诊途中,与家长取得联系,征询家长意见,到家长指定的医院就诊
13、。情况危急时,直接与医院联系,要求开通绿色通道,争取抢救时间。第三步:学校领导与班主任应在第一时间赶赴医院,在充分尊重家长意见的基础上协助医院开展救治工作,并视情况严重程度决定是否汇报当地政府和教育主管部门。第四步:在明确责任人的基础上,及时告知责任学生的家长,说明情况,并要求以积极的态度及时到医院与对方家长见面,协商处理治疗事宜。第五步:紧急救治工作结束后,学校相关部门要及时向现场师生了解情况,查明事发原因,并做好有关材料(笔录和知情人的证明材料),以便责任认定,进行相关处理。第六步:学校领导和班主任要对受伤(发病)学生和家长及时慰问,稳定情绪,做好认真细致的解释工作。同时督促责任学生家长采
14、取积极态度,与对方家长沟通,处理好善后事宜。五、关于事故报告1.属于重大安全事故应当即报上级有关部门。发生较大事故(伤情严重)学校应24小时内向上级有关部门报告;一般事故3天内报上级有关部门备案。 2.报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时可先打电话口头通报情况,待事情了解清楚后再书面报告。3.书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。4.学校应及时与有关保险公司联系赔偿事宜。绥德县第六小学2018年9月第四篇:幼儿园意外事故应急预案-幼儿园意外事故应急预案为保障幼儿在园安全,防止各类
15、意外事故的发生,并切实有效的解决突发意外事故,控制和降低事故的危害,特制定本预案。一、 坚持安全第一,幼儿至上的方针,成立安全保卫小组。1. 每月25日检查维修大型器械及床、桌、椅等儿童用具,发现隐患停止使用。2. 每月28日检查电器、电线是否漏电,电器用毕后即拔掉插头,保证电器的安全使用。3. 定期进行安全自救演练,教职工定期进行消防器械使用培训,师生掌握逃生自救的方法。 4. 建立健全持卡接送制度并严格遵守。5. 加强对幼儿的安全教育,不玩危险物品,不到危险的地方玩,学会自护方法。6. 加强幼儿园内有危险隐患物品(如:热水器、剪刀、火柴、热饭桶等)及场所(上下床、厨房等)的管理,避免意外事
16、故。7. 做好幼儿的服药工作,避免错服、过量或服用意外。 8. 培养幼儿良好的行为习惯,不做危险动作,避免攻击性行为。 9. 做好幼儿进餐工作,培养幼儿良好的饮食习惯,防止烫伤,食物吸入、食异物等意外事故。10. 做好入园检查,严禁幼儿带零食、小刀、体积小的玩具等,严禁幼儿穿着有尖、角装饰的服装。 11. 安全制度责任到人,落实到每日的一日生活当中,组号每日班级内的安全自查、自检工作,保障幼儿每日在园安全。 12. 坚决做到幼儿时刻有监护,保证每个孩子均在教师的视野中,防止意外事故。二、 建立意外事故应急预案1. 幼儿外伤事故,外伤迅速根据伤势情况做相应处理,及时上报园领导,请保健医处理,如伤
17、势严重送医院诊治。如起包及时采取冷敷方法,并请保健医检查。磕碰伤,如伤势不重,医务室清洗包扎,如吞入异物,或异物塞入鼻孔、耳眼及时送医务室,如需要速送医院。如发生烫伤,迅速用凉水降温,如伤势严重速送医院。2. 丢失幼儿事故迅速上报园领导,并通知家长。如寻找未果,迅速报警,并请求媒体协助,共同寻找。3. 暴力侵害事故头脑冷静,首先保障幼儿的安全第一,迅速报警,采取必要的防护,同时与医院部门取得联系,降低事件的危害性。第五篇:学校意外伤害应急预案学校意外伤害应急预案或教师组织学生参加教育教学活动或校外活动,必须按教育局要求,事先逐级打报告,经批准后,并制定好周密的计划,并且对学生进行相应的安全教育
18、,告知学生在活动中应当注意的事项,必要时发告家长书,并且制订活动安全预案,有效预防学校安全事故的发生。为了进一步加大学校安全管理的工作力度,把加强对学生的安全防范教育落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校教育教学的顺利进行,特制定以下安全防范应急预案:一、防火安全预案:1、防范预案严禁学生将火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆物品带入学校。(班主任)严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。(总务)组织全体师生听取消防安全知识讲座。(大队部)组织学生进行自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源、燃气源等演练。(大队部)定期检查消防器材是否能正常使用,并做到及时更新。(总
19、务处)2、应急预案出现火警:立即组织有关人员进行有效扑救,切断电源、燃气源,防止火势蔓延。迅速组织师生从最安全的通道疏散(不得组织学生扑救)。在实施第一、第二条款同时,立即向上级领导报告,及时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。及时组织对受伤人员进行救治,必要时拨打120电话。(卫生室)排查事故原因,及时处理并上报。(学校行政)二、用电安全预案:1、防范预案对师生进行用电安全知识辅导并进行用电安全防范知识竞赛。(大队部)定期检测校内所有用电器、电线、触电保护器,是否正常。(总务)2、应急预案遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。遇有紧
20、急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离,(不得用手拉触电人员。)对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。(卫生室)在案发的第一时间向学校领导报告,以便组织施救。排查事故原因,及时处理上报。(学校行政)三、食品卫生安全预案:1、防范预案定期对食堂人员进行体检,定期请有关人员对师生进行食品卫生安全知识辅导。教育学生不吃生水、不吃生冷变质食物,不在小摊上买零食,以防食物中毒。(班主任)教育学生养成良好的用餐习惯,不挑食,少吃零食。(班主任)做好学生中餐的管理工作,重视中餐的质量与营养。(总务)2、应急预案发现有呕吐腹胀、腹泻等症状,情节严重的,立即送
21、往医院诊疗并告知家长。一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状,立即向学校领导报告,立即送往医院,同时及时与家长取得联系,以便共同研究对策。管理好学生的用餐,发现有异常情况及时与总务联系。学校调查事故原因,追究责任。四、体育课、体育活动及实验课的安全预案:1、防范预案要求体育老师牢固确立“安全第一”的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。学校体育器械等教育教学设施应严格按照安全和卫生标准配备,新器械和设备投入使用前,教师要先对其进行性能测试,完全合格方可投入使用,并定期进行检修。(总务、体育组)体育教师应加强对课间操、体育课教学等运动技术要领、准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意
22、外伤害事故。按规定学生投铅球、铁饼、标枪、投实心球、长跑等课程项目必须事先做好防护工作,教师应现场监督指挥。高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。实验器材的化学用品应有专人专柜保管并上锁,在实验过程中严格按规定操作,教师亲临指导。学校应建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛、军训以及其他剧烈运动的学生,应予以劝阻。(卫生室、班主任)2、应急预案遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往医院救治并通知家长。遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,并给予补充水分。在体育活动中遇到跌伤、手脚骨折、头部、脸部、眼睛受伤等情况,应立即送医院救治,并及时通知家长。发
23、生上述第一、第二、第三条款情况立即向学校领导及班主任报告。如遇皮肤表面轻伤,应及时送卫生室包扎处理并报告班主任。根据以上事发情况,及时分析原因,做出处理意见,必要时追究责任。五、课间活动及大扫除的安全预案:1、防范预案教育学生上、下楼梯靠右行,不得拥挤,不推人。一旦发生楼梯拥挤现象,上楼的人应立即停止行走,先让下楼的人行走,教师应立即到现场及时做好疏导工作。学生活动应在活动区或游戏区,不得在走廊内打闹,不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护拦,不得奔跑追逐,以免发生坠楼事故。(全体教师)学生在教室活动时,严格禁止学生攀爬教室窗台、走廊栏杆,经常做好学生的安全教育工作。(大队部、班主任)学生持危险物品嬉闹
24、、玩危险游戏时,教师应及时制止。(全体教师)要求学生打扫教室卫生时,严禁让学生爬高及站在窗台上擦玻璃窗、吊扇、吊灯及所有高空物件。(班主任)定期检查教室内各种设施,及时排除安全隐患。(总务、班主任)2、应急预案遇有发生安全伤害事故,应立即送往医院救治,同时与家长取得联系。一旦发生学生安全伤害事故,应立即向学校领导报告,以便及时采取相应措施。学校行政及当事人应及时分析事故原因,追究责任,并处理上报。六、教师在教育、教学工作岗位上的安全预案:1、防范预案学校禁止教师在上课期间离开岗位(课堂),即使学生在练习或看书时亦不例外。如遇特殊情况不得不暂时离开时,应请办公室人员或其他教师代为照看学生。确实有
25、必要离开教室(如送学生治病等),应及时与教务处联系,同时由教务处指派其他教师到课堂内维持纪律。严禁教师任意调课,如有需要调课的,需及时填写调课单,并提早上报教务处备案,如遇特殊情况也应与教务处联系。学校组织的集体活动,严禁留个别学生在教室。班主任负责好班级学生的清校工作,如有其他教师要辅导的,班主任应与该教师打招呼,该教师必须在学生离校后方可离校,不要随意让学生被陌生人接走。值周教师严格清校制度。教师应严格执行学校作息时间,不得随意提早下课。2、应急预案因教师在教育教学过程中引起的学生伤害事故,首先应立即将学生送往医院救治,并马上向学校领导报告,同时与家长取得联系,并根据实际情况严格追究该教师责任。七、学校组织学生集体外出活动的安全预案:学校或教师组织学生参加教育教学活动或校外活动,必须按教育局要求,事先逐级打报告,经批准后,并制定好周密的计划,并且对学生进行相应的安全教育,告知学生在活动中应当注意的事项,必要时发告家长书,并且制订活动安全预案,有效预防学校安全事故的发生。一旦出现意外事故,应立即送往医院治疗,并及时通知家长,同时逐级上报事故情况,以便及时处理。WORD模版源自网络,仅供参考!如有侵权,可予删除!文档中文字均可以自行修改
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