小学四年级语文上册知识点：联欢会的风波.docx

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1、小学四年级语文上册知识点：联欢会的风波联欢会的风波教学设计 教学目标 1.朗读课文，理解课文内容，了解哺乳动物的特点。 2.养成爱惜动物，爱护动物，主动探究动物王国的奇妙的习惯。 教学打算 老师：有条件的可制作课件动物世界。 学生：有条件的学生可以阅读少年百科全书中有关动物的部分，搜集有关哺乳动物的资料。 教材简析 我们常见的大多数哺乳动物都是胎生的。你听说过像鸭子一样会下蛋的、像鸟一样会飞的、像鱼一样生活在水里的哺乳动物吗？动物王国就是这么奇异。本文是一篇融学问性、趣味性为一体的童话故事。它用童话的形式给我们介绍了一些有关哺乳动物的新学问，同时告知我们，大自然是奇妙而奇妙的，只有不断探究，才

2、能有所收获。学习本文能激发学生关注大自然、关注动物世界的情感。 本文是一篇略读课文。它内容浅显，结构严谨，条理清晰，语言平实，但描述富有情趣，相宜儿童自己阅读和合作探究。教学中尽量调动学生学习的主动性，可以让学生自主合作学习，通过分角色朗读或演课本剧等多种形式，了解哺乳动物的特点。 全文可分三部分：第一部分（第1段）主要交代了时间、地点、人物、事务。其次部分（第216段）写了联欢会的风波，在风波里详细讲解并描述了哺乳动物的有关特征。第三部分（第17段）是对全文的总结，写了哺乳动物有会下蛋的，有会飞的，还有生活在水里的。 本文教学的重点是让学生了解哺乳动物的特点，激发学生爱惜动物、爱护动物的情感

3、。 建议本课教学用1课时。 解读与提示 *风波：比方纠纷或乱子。本文是指在联欢会起先前，小猴对哺乳动物家族特别群体鸭嘴兽、蝙蝠、蓝鲸和海豚不了解，产生误会而阻拦它们入场。 *第1段：交代哺乳动物联欢会召开的时间、地点。通过查词典了解哺乳动物是什么。哺乳动物：最高等的脊椎动物，基本特点是靠母体的乳腺分泌乳汁培育初出幼体。除最低等的单孔类是卵生的以外，其他哺乳动物全是胎生的。 *第216段：是全文的重点，这部分内容浅显，采纳对话的形式详细讲解并描述了哺乳动物的特征。要让学生自读自悟，找出哺乳动物的特征，进行归纳整理。 *哺乳动物的特征：哺乳动物大多数是胎生的，都是吃奶长大的。哺乳动物的基本特点是靠

4、母体的乳腺分泌乳汁培育初生幼体。指导查工具书理解部分词语。胎生：人或动物的幼体在母体内发育到肯定阶段以后才脱离母体，叫做胎生。乳腺：人或哺乳动物乳房内的腺体。发育成熟的女子或雌性哺乳动物乳腺发达，能分泌乳汁。 *海豚：哺乳动物，身体长达3米多，鼻孔长在头顶上，背部青黑色，有背鳍，腹部白色，前肢变为鳍。生活在海洋中，吃鱼、乌贼、虾等。俗称海猪。蓝鲸：哺乳动物，种类许多，生活在海洋中，胎生，形态像鱼，体长可达30多米，是现在世界上最大的动物，前肢形成鳍，后肢完全退化，尾巴变成尾鳍，鼻孔在头的上部，用肺呼吸。肉可以吃，脂肪可以制油，用于医药和其他工业。俗称鲸鱼。对陆地、怀疑、困惑、硕大无朋等词语，可

5、联系生活阅历来理解。在学生读懂课文内容的基础上，指导读好对话。小猴角色朗读时要热忱、有礼貌，其他动物角色要用温柔的语气、善意的口吻来读。 *第17段：讲解并描述了小猴在动物联欢会上获得的学问：哺乳动物有会下蛋的，有会飞的，还有生活在水里的，以及小猴的自责：学问太少。小猴获得的学问应当是学生学文后获得的学问，小猴的自责也应当是学生学文后所受到的警醒。教学时老师要让学生自读自悟，相互沟通收获和体会，激发学生的求知欲，促使其主动探究动物王国的奇妙。 *课后第1题：旨在通过朗读课文，了解课文主要内容，并能通过向别人介绍，提高自己的口语交际实力。 *课后第2题：可在学完课文之后，先指导学生读好角色的对话

6、再演课本剧，以激发学生的学习爱好。 教学设计与参考 一、激趣导入，朗读课文 1.孩子们，你们喜爱动物吗？喜爱什么动物？为什么喜爱？ 2.今日，老师将带你们去动物王国参与一个别开生面的动物联欢会，你将在阅读中有意想不到的收获。 3.自读课文，想一想：课文讲了哪几种动物？发生了一件什么事？ 二、再读课文，感悟体会 1.四人小组合作学习。要求： (1)你读懂了什么？不懂的地方做上记号，还可以把你读后的感受和体会加上简洁的旁批。 (2)哺乳动物有哪些特征？ 2.汇报沟通，归纳哺乳动物的特征。 3.理清课文层次，弄懂课文内容。引导学生给课文分段，概括段意，并给其次段分层，概括层意。 三、读演课文，体会情

7、感 1.自由选择角色，把它说的话读一读，记一记。 2.试着加上动作、神态再读一读。师生评议，老师相机指导朗读。 3.分角色演课本剧，可以新增角色。 4.看了表演，听了介绍，你有新的收获吗？告知大家你最喜爱的角色。 四、拓展延长，强化理解 1课外举荐阅读写动物的少年百科全书，收看动物世界栏目。 2同学们沟通搜集的有关哺乳动物的资料。 哺乳动物的起源：最古老的哺乳动物是一种体型较小、长约12厘米、类似鼠青的动物，接近于今日的单孔类，它们最早出现在距今约2.2亿年的三叠纪。它们是3亿年前被称为单孔类爬行动物的后裔。这些原始的哺乳动物在侏罗纪和白垩纪（2.08亿年前至6500万年前）进化为不同的类群。

8、绝大多数早期哺乳动物是肉食性的，但有一些以植物为食，如鼠、河狸等生活在树上的多节类动物。今日的有袋类、食虫类和灵长类动物最早出现在白垩纪（1.45亿年前至6500万年前）。恐龙在白垩纪末期灭亡后，这些更加现代的哺乳动物扩散至每一块大陆，进化为数以千计的新物种。 小学四年级语文上册学问点：漂移的山 小学四年级语文上册学问点：漂移的山 原文 有在水上漂移的山吗? 有!冰山就是漂移在水上的“山”。这些“山”在海上同流合污，随意漂移，经常会给人们带来很大的麻烦。1912年，首航横渡大西洋的泰坦尼克号客轮就是与冰山相撞而沉没的，船上的1500余人遇难，造成了世界航海史上最凄惨的一次海难。 冰山不是真正的

9、山，可是有的冰山却比常见的山丘大得多。北冰洋已发觉的最大的冰山高出海面达134米，南极地区的冰山高出海面最高的约有90米。这还不能算是它们实际的身高，因为漂移在海上的冰山，大部分身体藏在水下，只在水面露出一个脑袋。北冰洋的冰山，水下部分一船比水上部分厚12倍，南极冰山的水下部分比水上部分可以厚达6倍。 好玩的是，南极和北极的冰山出身不同，外貌特征也不一样。南极冰山多是平顶的，个儿较大。北极冰山个儿较小，多是尖顶的。 冰山的数量更是多得惊人。每年，会有成千上万座冰山从南、北极的“摇篮”中诞生。这些顽皮的大个子在海上到处漂流。它们有的可以作长途旅行，有的则只能在离自己家乡不远的地方逛一逛。暖洋洋的

10、海水，会让它们渐渐溶化消逝。它们当中个儿大的，因为消逝得慢，所以就旅行得远了。 字词 漂移、同流合污、随意漂移、麻烦、泰坦尼克号、冰山、沉没、遇难、航海、凄惨、北冰洋、实际、惊人、摇篮、漂流、旅行、海水、渐渐溶化 句子 有!冰山就是漂移在水上的“山”。这些“山”在海上同流合污，随意漂移，经常会给人们带来很大的麻烦。1912年，首航横渡大西洋的泰坦尼克号客轮就是与冰山相撞而沉没的，船上的1500余人遇难，造成了世界航海史上最凄惨的一次海难。 冰山不是真正的山，可是有的冰山却比常见的山丘大得多。北冰洋已发觉的最大的冰山高出海面达134米，南极地区的冰山高出海面最高的约有90米。这还不能算是它们实际

11、的身高，因为漂移在海上的冰山，大部分身体藏在水下，只在水面露出一个脑袋。 冰山的数量更是多得惊人。每年，会有成千上万座冰山从南、北极的“摇篮”中诞生。这些顽皮的大个子在海上到处漂流。它们有的可以作长途旅行，有的则只能在离自己家乡不远的地方逛一逛。 练习题 一、为加点的选择正确的读音。(用“”表示) 漂移(ff)横(hnhng)渡随波逐(zhuzh)流 摇篮(nnln)逛(gungkung)街暖(nnnun)洋洋 二、找出句式相同的句子，在后面打“”。 有在水上漂移的山吗?有!冰山就是漂移在水上的“山”。 1.这莫非不能说是个奇迹吗?() 2.那-怎样才能使功夫到家呢?() 3.蜜蜂为什么那么勤

12、劳?因为它们要忙着果蜜，把甘甜献给人类。() 4.蜂鸟为什么追得上鹰呢?因为蜂鸟的双翼每秒钟可拍动75次之多，连续飞行几千米是常事。() 三、课文片段分析。 好玩的是，南极和北极的冰山出身不同，外貌特征也不一样。南极冰山多是平顶的，个儿较大。北极冰山个儿较小，多是尖顶的。 1.“出身”是指： 2.南、北极冰山在外貌上有什么不同? 小学四年级语文上册学问点：空中霸王的克星 小学四年级语文上册学问点：空中霸王的克星 原文 蓝天下张开一对大翅膀，飘然翱翔的老秃鹰，高山顶上兀立自若的大兀鹰，都可算是鸟中“霸王”了。这些鹰在空中见什么逮什么吃，万无一失。在地上，飞禽走兽，甚至连人有时也是它们啄食的对象。

13、他们体格浩大，其他鸟见了，生怕躲之不及!可是，这些“空中霸王”却有一个头号克星。它，就是鸟类中体形最细小的蜂鸟。 蜂鸟的身体娇小玲珑，大小和人的大指母差不多，有的甚至比黄蜂还要小，蜂鸟的羽毛特别细，羽色极其明丽，在阳光照耀下可显现出不同的颜色。 别看蜂鸟身材细小，但性格凶悍好斗。它们不但不惧怕鹰这个硕大无朋，而且还会主动发起闪电式的攻击。鹰受到突如其来的侵袭，还真是无法招架。蜂鸟的嘴很锐利。它们在空中与鹰进行的厮杀，就像大小飞机之间的“空战”，蜂鸟奋不顾身地向鹰猛攻，嘴巴是它们的唯一“武器”，像战士手中的刺刀那样，向鹰的翅膀和躯干刺去。由于蜂鸟体形细小，因而行动比鹰快速灵敏。它们每冲刺一次，都

14、能刺伤鹰的身体。鹰被蜂鸟刺中后，还来不及还击，蜂鸟已快速飞开，又从别的方向发起了攻击。经过多次“交战”，鹰就会感到自己不是蜂鸟的“对手”，被迫大败而逃。 蜂鸟身体虽小，但肌肉特别牢固。它可以向前飞，也可以倒退飞，甚至还可以在空中翻滚回旋，像歼击机一样敏捷。当鹰逃走时，蜂鸟还能全力追逐上去，接着“战斗”，直刺得鹰遍地鳞伤，跌落下地。 蜂鸟为什么追得上鹰呢?因为蜂鸟的双翼每秒钟可拍动75次之多，连续飞行几百千米是常事。一只鹰若被蜂鸟盯住，就绝不行能轻易溜走。由此看来，蜂鸟还真是“空中霸王”的克星。 字词 翅膀、翱翔、秃鹰、霸王、万无一失、飞禽走兽、啄食、浩大、生怕、蜂鸟、玲珑、明丽、凶悍、硕大无朋

15、、厮杀、猛攻、奋不顾身、灵敏、肌肉、回旋、跌落下地、克星 句子 蓝天下张开一对大翅膀，飘然翱翔的老秃鹰，高山顶上兀立自若的大兀鹰，都可算是鸟中“霸王”了。这些鹰在空中见什么逮什么吃，万无一失。 蜂鸟的身体娇小玲珑，大小和人的大指母差不多，有的甚至比黄蜂还要小，蜂鸟的羽毛特别细，羽色极其明丽，在阳光照耀下可显现出不同的颜色。 别看蜂鸟身材细小，但性格凶悍好斗。它们不但不惧怕鹰这个硕大无朋，而且还会主动发起闪电式的攻击。鹰受到突如其来的侵袭，还真是无法招架。蜂鸟的嘴很锐利。 它们每冲刺一次，都能刺伤鹰的身体。鹰被蜂鸟刺中后，还来不及还击，蜂鸟已快速飞开，又从别的方向发起了攻击。经过多次“交战”，鹰

16、就会感到自己不是蜂鸟的“对手”，被迫大败而逃。 蜂鸟为什么追得上鹰呢?因为蜂鸟的双翼每秒钟可拍动75次之多，连续飞行几百千米是常事。一只鹰若被蜂鸟盯住，就绝不行能轻易溜走。由此看来，蜂鸟还真是“空中霸王”的克星。 练习题 一、读拼音，写汉字。 bpngsshw ()王()大()()立自若 Hnqnxjinqnshu 凶()()()击机飞()走() 二、比一比，再组词。 庞()禽()厮()躯() 宠()离()撕()驱() 霸()逮()悍()歼() 雪()肃()旱()纤() 三、阅读下面一段话，回答问题。 蜂鸟身体虽小，但肌肉特别牢固。它可以向前飞，也可以倒退飞，甚至还可以在空中翻滚回旋，像歼击机

17、一样敏捷。当鹰逃走时，蜂鸟还能全力追逐上去，接着“战斗”，直刺得鹰体无完肤，跌落下地。 1.找出语段中的反义词。 ()() 2.蜂鸟能接着追逐逃走的鹰，直至它“跌落下地”这说明蜂鸟 参考答案 一、霸王浩大厮杀兀立自若 凶悍侵袭歼击机飞禽走兽 二、浩大家禽厮杀躯干霸道逮捕强悍歼灭 宠物离开撕破驱逐雪花安静干旱纤维 三、1、向前倒退 2.蜂鸟能接着追逐逃走的鹰，直至它“跌落下地”这说明蜂鸟擅长作战，不胜不休。 小学四年级语文上册学问点：向大树致歉 小学四年级语文上册学问点：向大树致歉 原文 在美国，树是受到法律爱护的，破坏或者“虐待”树木会受到法律制裁。 在纽约曼哈顿区有一家快餐店，生意兴隆，外卖

18、非常火暴，但由于交通拥挤，停车不便利，就用自行车送货。 美国的自行车一般都不单独装锁。为了防止被偷，老板丹尼尔吩咐送货员把店里的自行车用铁链锁在门口的那棵大树上。没想到此举被在店中用餐的一位先生望见了。他给纽约市的公园管理局写去一封检举信，揭发了丹尼尔虐待树木的“罪行”。这位先生在信中说：“把自行车用铁链锁在树上，与给一个无罪的人戴上手铐脚镣无异。” 不久，丹尼尔收到了公园管理局罚款1000美元的通知书，其罪名为“虐待树木”。丹尼尔自知违反了国家有关绿化和爱护树木的法律，但又心疼1000美元的罚金，便向管理局认错求情。管理局觉得这个快餐店老板的看法是真诚的，为了教化丹尼尔并警醒大家，便提出：假

19、如要免去罚金，丹尼尔必需在指定的时间向那棵大树公开赔礼致歉，并且当众拥抱那棵大树，以表示和它亲善。管理局还要通知各媒体，让它们来采访这条奇妙的新闻。此外，那棵大树的管理培育工作今后要由快餐店承包下来如浇水、扫叶和去除残枝等。丹尼尔一口答应下来。 一星期后，“向大树致歉日”到了。那棵大树被新闻记者围得水泄不通了，过往的行人也来看喧闹。衣冠楚楚的丹尼尔大步走向大树，先向它三鞠躬，然后高声说：“大树，我的好兄弟，我真对不起你!你汲取了空气中的二氧化碳，又把氧气赐给我们，还给我们遮阴，而我却把铁链锁在你的身上，虐待你。今后我决不千这种蠢事，请你宽恕!”说完，上前几步，把树抱得紧紧的，并将脸颊贴在树上。

20、 字词 法律、虐待、交通拥挤、便利、送货、装锁、检举、铁链、手铐脚镣、管理局、警醒、拥抱、蠢事、脸颊 句子 在纽约曼哈顿区有一家快餐店，生意兴隆，外卖非常火暴，但由于交通拥挤，停车不便利，就用自行车送货。 美国的自行车一般都不单独装锁。为了防止被偷，老板丹尼尔吩咐送货员把店里的自行车用铁链锁在门口的那棵大树上。 管理局觉得这个快餐店老板的看法是真诚的，为了教化丹尼尔并警醒大家，便提出：假如要免去罚金，丹尼尔必需在指定的时间向那棵大树公开赔礼致歉，并且当众拥抱那棵大树，以表示和它亲善。 一星期后，“向大树致歉日”到了。那棵大树被新闻记者围得水泄不通了，过往的行人也来看喧闹。衣冠楚楚的丹尼尔大步走

21、向大树，先向它三鞠躬，然后高声说：“大树，我的好兄弟，我真对不起你!你汲取了空气中的二氧化碳，又把氧气赐给我们，还给我们遮阴，而我却把铁链锁在你的身上，虐待你。 练习题 一、读拼音，写词语。 yngjjifzuxngwifn ()()()() cifngjioshumitjgng ()()()() 二、选词填空。 剧烈热情激烈 1.围观的群众报以()的掌声。 2.()的光线刺得我们睁不开眼睛。 3.这两种品牌之间绽开了一场()的竞争。 三、课文语句赏析。 衣冠楚楚的丹尼尔大步走向大树，先向它三鞠躬，然后高声说：“大树，我的好兄弟.说完，上前几步，把树抱得紧紧的，并将脸颊贴在树上。 1.从加点字

22、中你体会到了什么? 2.用“先然后”写一句话。 参考答案 一、拥挤揭发罪行违反采访浇水媒体鞠躬 二、热情剧烈激烈 三、1、体会了丹尼尔先生真正相识到了自己的错误，并恳切地恳求宽恕，保证以后不再违反，并像对待亲人一样向大树表示友好。 2、我们先要树立远大志向，然后再努力学习，志向才会早日实现。 苏教版五年级上册班级联欢会数学教案 苏教版五年级上册班级联欢会数学教案 第五单元 小数乘法和除法 班级联欢会 教学内容： 课本第82-83页。 教学目标： 1.让学生在熟识的生活情境中运用小数乘除法的学问，敏捷解决实际问题，正确率达到75%。 2.在经验与合作中，体会小数乘除法的价值，学会运用小数乘除法解

23、决相关问题。 3.通过实践，初步体会数学的价值，使学生进一步体验数学和日常生活的亲密联系，激发学习数学的爱好。 教学重点： 综合运用小数乘除法的学问。 教学难点： 依据生活实际精确分析解决问题。 教学打算： 课件 教学过程： 一、情境引入，揭示课题。（4分钟左右） 1. 播放影片小鬼当家片段。 2明确课题。 今日我们也向这位小挚友学习，动手动脑，为班级当一回家。 二、自主探究。（15分钟左右） 要组织一次班级联欢会，你知道要做哪些打算吗？小组里先来探讨一下。 1.小小筹备会： （1）小组探讨：你想做哪些打算活动？ 预设：a.同学们须要的b.装饰环境所须要的 依据学生回答，分类。 o 你喜爱的水

24、果是什么？ 苹果 梨 香蕉 其他 o 你喜爱的饮料是什么？ 矿泉水 果汁 奶茶 其他 o 你喜爱的奖品是什么？ 书籍 文具 玩具 其他 （2）现场调查出示教材第82页表格 学生填表，回收统计。 （3）现场决策 把班级联欢会所需的物品名称填入下表，再到商店调查并记录这些物品的单价。（同一种物品记录两种） 出示教材第82页表格。 （4）小小会计师 同学们，这些物品我们在购买前还须要对这些信息做哪些整理？（分类，统计） 出示学生课前调查的相关物品价格价格的信息。 导学单： 请利用这些信息，每个小组算两种物品。并估算出价钱。 优化方法，比较得出；分工合作，效率提高。 （5） 成果展示。 展示学生统计结

25、果。 依据统计结果算一算，全班平均每人要付多少元？你还想到了那些节约费用的方法？ 三、拓展延长（11分钟左右） 导学单： 1.小组内确定的购物方案，分工购买不同的物品，并记录所购物品的单价、数量和总价。 2.依据各组的购物记录，算一算这次联欢会花费的总金额。 3.并与购物方案比较，是结余还是超支？结余或超支多少元？ 小组展示沟通。 四、回顾反思（2分钟） 通过活动，你有哪些收获和体会？ 预设：组织活动前，要仔细制定活动安排。 通过调查确定买什么、买多少比较合理。 制定方案、实际购物的过程中，都要用到学过的小数计算。等等 五、课堂总结 通过今日的学习，你学到了什么学问呢？ 教学反思： 四年级语文

26、上册巨人的花园学问点 四年级语文上册巨人的花园学问点 小学语文学习是基础，因此大家在学习语文的时候要抓好学问点，为了帮助大家驾驭好小学语文学习的学问点，下面为大家带来2022年人教版四年级语文上册巨人的花园学问点，希望大家能够在记忆这些学问点上多下功夫。 这篇课文讲的是巨人回家，不让孩子去他家的花园玩耍，结果，连春天都不光顾他的花园。后来他相识到了自己的错误，刚好订正了对孩子的偏见，春天和孩子一起来到了他的花园。这篇童话是告知人们，孩子是将来，是春天，是欢乐的源泉，欢乐要与人共享，只有和孩子在一起才能找到欢乐、健康和华蜜。 生字：溢(y)允(yn)喧(xun)添(tin)训(xn)酷(k)颊(

27、ji)拆(chi) 四会字：溢、允、墙、牌、添、训、覆、凝、辣、酷、愉、拆、喧、颊; 词语：洋溢、允许、热闹、增加、训斥、冷酷、脸颊、拆墙 多音字：吓xi吓人;h威吓。禁jn弱不禁风;jn禁止。隆1n隆重;ln轰隆。钻zun钻出;zun钻石。落lu落水;l落下。提t提出;d提防 形近字：漂、瓢。竖、坚。漫、慢。翠、萃。拨、拔。爬、趴。幸、辛。 一、课内学问 1.本文显着特点是运用了(对比)的方法绽开故事情节，揭示道理。巨人回来前后(花园情景)的对比;拆围墙前后(巨人看法、感觉)的对比。 2.这篇课文让我们懂得(欢乐要与大家共享)。 3.“换来寒冬的是我那颗任性、冷酷的心啊!”这句话怎么理解?

28、答：这是巨人醒悟后的一句话，他明白了花园没有春天的缘由：他太自私、任性、太冷酷，一次次赶走孩子，他想自己独自享受一切，可换来的是孤独和寒冷。 以上内容就是为大家带来的2022年人教版四年级语文上册巨人的花园学问点，这些学问点都是要求我们重点驾驭的内容，驾驭好了它们才能在考试中取得好成果。 四年级语文上册学问点归类复习 四年级语文上册学问点归类复习 （分字、词、句、学有所悟四个部分） 一、字 （一）400个生字，见课文第180185页。 （二）多音字 扒：b（扒开）p（扒手） 把：b（把握）b（刀把） 背：bi（背负）bi（背诵） 奔：bn（奔波）bn（投奔） 辟：p（开拓）b（辟邪） 薄：bo

29、（薄饼）b（单薄）b（薄荷） 差：ch（差距）ch（差点儿） 差：chi（差遣）c（参差不齐） 称：chn（称心）chng（简称）chng（同秤） 乘：shn（千乘之国）chn（乘法） 冲：chng（冲动）chng（冲劲儿） 得：de（得到）di（你得用功） 的：de（我的）d（的确）d（目的） 地：de（渐渐地走）d（地球） 调：tio（调整）dio（调查） 度：d（度假）du（揣度） 恶：（恶心）（凶狠）w（可恶） 缝：fng（缝补）fng（缝隙） 给：gi（送给）j（供应） 供：gng（供应）gng（口供） 冠：un（冠军）un（鸡冠花） 好：ho（好事）ho（爱好） 号：ho（号叫）h

30、o（口令） 喝：h（喝水）h（喝彩） 和：h（和平）hu（和药）hu（和面） 华：hu（华丽）hu（华山） 还：hun（归还）hi（还有） 间：jin（人间）jin（间接） 将：jin（将来）jin（将士） 降：jin（下降）xin（倒戈） 教：jio（教书）jio（老师） 结：ji（牢固）ji（结束） 解：ji（说明）ji（解元）xi（解气） 禁：jn（不由自主）jn（禁止） 卷：jun（试卷）jun（花卷） 看：kn（观看）kn（看管） 吭：hng（引吭高歌）kng（吭气） 空：kn（空闲）kn（空气） 笼：lng（覆盖）lng（笼子） 率：shui（率领）l（效率） 脉：mi（脉搏）m（

31、脉脉含情） 没：mi（没有）m（神出鬼没） 闷：mn（闷热）mn（闷雷滚动） 蒙：mng（蒙骗）mng（启蒙）mng（蒙古） 秘：m（秘书）b（秘鲁） 模：m（模范）m（模样） 难：nn（困难）nn（灾难） 屏：pn（屏幕）bn（屏息注视） 铺：p（铺床）p（铺面） 强：qin（强大）jin（倔强）qin（牵强） 曲：q（弯曲）q（歌曲） 圈：qun（圈子）jun（猪圈） 舍：sh（舍弃）sh（宿舍） 数：sh（数落）sh（数学） 似：sh（似的）s（相像） 为：wi（为人处事）wi（为什么） 相：xing（相当）xing（照相） 兴：xn（兴奋）xn（兴奋） 行：hng（银行）xng（步行）

32、 应：yn）应当（yn）答应 载：zi（记载）zi（载重） 择：z（选择）zhi（择菜） 占：zhn（占卜b；萝卜bo）zhn（占据） 涨：zhng（溪水猛涨）zhng（头昏脑涨） 折：sh（折本）zh（折腾）zh（熬煎） 挣：zhng（挣扎）zhng（挣钱） 重：chn（重复）zhn（重心） 属：sh（金属）zh（属望） 转：zhun（转圈）zhun（转弯） 着：zho（着凉）zhu（穿着）zhe（等着） 钻：zun（钻研）zun（钻石） 二、词 （一）四字词语 昂首东望 蹦蹦跳跳 改变多端 不行思议 不容置疑 不胜其烦 草翠花开 趁其不备 程控电话 尺有所短 崇山峻岭 出乎意料 镇定自若

33、寸有所长 得意扬扬 灯红酒绿 帝国主义 电话号码 风和日丽 一帆风顺 供给不周 骨肉同胞 归根究竟 毫不行惜 毫不相让 号啕大哭 浩如烟海 和谐相处 横贯江面 呼风唤雨 同甘共苦 恍恍惚惚 茅塞顿开 架子十足 金碧辉煌 力倦神疲 精神大振 久经沙场 局促担心 绝无仅有 涓涓细流 可怜巴巴 铿锵有力 空空如也 枯枝败叶 狂风大作 天经地义 帘帘飞瀑 绿树成阴 慢条斯理 漫天卷地 美味佳肴 南征北战 年少气盛 年逾古稀 农耕社会 安然无恙 屏息注视 齐头并进 气魄宏伟 千姿百态 勤勤恳恳 清波荡漾 喧闹非凡 人迹罕至 人声鼎沸 人影绰绰 如怨如诉 若隐若现 若有所思 山崩地裂 山洪暴发 身材魁梧

34、神来之笔 神奇莫测 神清气爽 神态自若 生气勃勃 受益非浅 殊死拼搏 水天相接 随遇而安 所向无敌 谈何简单 滔滔江水 腾云驾雾 突如其来 枉费心机 鲜果飘香 鲜花盛开 享誉世界 消磨时间 协调有序 欣喜若狂 形单影只 形态各异 雪花飘舞 血脉亲情 扬长而去 耀武扬威 一日三餐 引吭大叫 引人留意 隐隐隐约 应接无暇 用武之地 郁郁苍苍 远洋船舶 跃跃欲试 振兴中华 枝折花落 姿态不一 逍遥自在 坐卧担心 （二）词型 ABB：兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈 AABB：恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐隐约原原本本形形色色口口声声 ABCC：可怜巴巴生气勃勃得意扬扬空空如也人影绰绰清波漾

35、漾千里迢迢 ABAC：逍遥自在如怨如诉无忧无虑无穷无尽无影无踪不闻不问 AABC：涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水空空如也 （三）语搭配（的、地、得） （皑皑）的雪山 （奔腾）的江水 （标准）的答案 （长长）的堤岸 （刺骨）的寒风 （葱郁）的树丛 （繁华）的城市 （沸腾）的温泉 （高大）的城楼 （怪异）的性格 （关注）的热点 （快乐）的笑声 （金碧辉煌）的宫殿 （尊敬）的老师 （漫长）的严冬 （美妙）的情感 （漂亮）的公园 （漂亮）的画面 （温煦）的地方 （敬爱）的同学 （轻快）的音乐 （稍微）的响动 （热情）的掌声 （喧闹）的市场 （热切）的愿望 （热忱）的接待 （希望）的火种 （严峻）的疾

36、病 （出名）的长廊 （壮美）的景观 （敬重）的领导 浩瀚的（太空） 旅行的（欢乐） 奇妙的（用途） 特别的（乘客） 优良的（品种） 好玩的（旅行） （四）成语归类 1、打比方的成语：细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水 2、描写四季特点： 春：春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨 夏：骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎 秋：秋风送爽秋高气爽秋色宜人 冬：冰天雪地寒气袭人寒冬腊月 3、十二生肖成语： 鼠目寸光牛刀小试虎踞龙盘兔死狗烹龙飞凤舞杯弓蛇影 快马加鞭羊肠小道杀鸡敬猴鸡犬不宁狗急跳墙猪朋狗友 4、数字成语： 一言九鼎二三其德三思而行四平八稳五谷丰登六神无主七步成诗八面玲珑九死一生十万火急 百折不挠千

37、山万水万死不辞零零碎碎 三、句 （一）名言警句 1、珍惜时间 合理支配时间，就等于节约时间。培根 莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞 少年易学老难成，一寸光阴不行轻。朱熹 少壮不努力，老大徒伤悲。汉乐府长歌行 盛年不重来，一日难再晨。刚好宜自勉，岁月不待人。陶渊明 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力气。郭沫若 时间就是生命。富兰克林 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 一年之计在于春，一日之计在于晨。萧绎 2、学习、读书 不识庐山真面目，只缘身在此山中。（宋）苏轼 读书破万卷，下笔如有神。杜甫 读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼 格物、致知、诚意、正心、

38、修身、齐家、治国、平天下。高校 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟颜真卿 敏而好学，不耻下问。孔子 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（宋）陆游 书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游 学而不思则罔，思而不学则殆。孔子 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈 3、友情 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（唐）李白 海内存知已，天际若比邻。（唐）王勃 君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。（战国） 庄子近朱者赤，近墨者黑。（西晋）付玄 路遥知马力，日久见人心。元曲选.争报恩 莫愁前路无知已，天下谁人不识君。（唐）高适 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。（唐）王维 人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。鲁迅 人生贵相知，何用金与钱。（唐）李白 人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。（春秋）孟子 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（唐）李白 天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。（清）蒲松龄 同是天际沦落人，相逢何必曾相识。（唐）白居易 与挚友交，言而有信。（春秋）子夏 冤家宜解不宜结，各自回头看后头。（明）冯梦龙 4、团结