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1、湘教版三年级科学上册科学 11 月份月考测试题班级_姓名_ 计分_一填空:(20 分)1.土壤有_、_、_三类,其中含黏土较多的叫_。2._是科学研究最基本的方法之一.3.物体在水中会受到水_托的力,这个力叫水的_.4.地球上可供利用的水是非常_的,我们要_.5.来自大自然的材料叫_.二.选择正确的答案序号填在括号中.(24 分)1.()是一种食虫植物.含羞草霸王花捕蝇草2.下列动物故名叫”歌女”的是().蚯蚓蜻蜓青蛙3.下列材料能做摸得着空气的实验是().泥土扇子塑料袋4.纸风车能转动起来,说明().有风空气是流动的 人为的纸风车质量好5.分离土壤,科学上常用的方法是().把土壤与水充分混合
2、搅拌用手挑拣用筛子筛选6.下列纸吸水性较好的是(),抗拉强度强的是().报纸餐巾纸复印纸牛皮纸7.达尔文经过艰苦的环球考察,于()提出了生物进化论.1848 年1895 年1859 年三.连线(30 分)1、把各个时期人们使用的物品与相应的材料连起来(15 分)(1)眼(6)味觉(11)这杯水好甜(2)鼻(7)听觉(12)这片叶子是绿色的心形叶(3)耳(8)嗅觉(13)这块石头很粗糙(4)舌(9)触觉(14)这支唇膏好香啊(5)手(10)视觉(15)上课铃声响了2、把你的感觉器官与认识物体的性质连起来.(15 分)(1)原始社会(6)半导体(11)石料(2)商周时期(7)石刀(12)广播、电视
3、、电脑(3)春秋战国时期(8)铁(13)锄头、铁铲子(4)工业革命时期(9)青铜(14)电器、汽车(5)20 世纪中期(10)合成纤维(15)合金四.选词、句填空(26 分)1.把使糖块溶解得快的条件写在横线上.水多搅拌有颜色的水不搅拌热水大块糖冰水小颗粒的糖_2.皮球胀起后还能继续往球内充气,说明 _,充满气的皮球一拍就 能跳起来,说明_.没有充满气压缩空气有弹性皮球有弹性空气能压缩用力过猛3.连线沙质土手握土壤后,再伸开手掌能捏成团,抛到地上不散开黏质土手握土壤后,再伸开手掌能捏成团,抛到地上会散开壤土手握土壤后,再伸开手掌土壤散开不能成三年级上册科学期末检测试卷学校:班级:姓名:得分:一
4、、填空题。(每个 2 分,共 32 分)1、()经过 20 多年研究,于 1859 年 11 月写成了科学巨著,提出了生物进化论。2、李时珍(15181593),明代和。3、自然界中动物的种类很多,大约有。4、()是地球陆地表面能够生长植物的疏松表层。5、土壤有三类:、和。6、要准确知道一杯水的体积,可以用或来测量。7、向盐粒、高锰酸钾颗粒“藏”到水中的现象,我们说它们在水里。8、人们把棉花这样,直接来自大自然的材料叫做;像塑料这样,由人类合成制造的材料叫做。9、造纸术是我国四大发明之一,1900 多年前由发明。10、地球上可供人们利用的材料大部分是。二、多项选择题。(每个 4 分,共 20
5、分)1、如何保护土壤?选择出正确的选项()A、植树造林 B、乱扔废旧电池 C、开展宣传活动 D、清除白色垃圾2、正确向量筒中倒水做法正确的是()A、量筒不倾斜B、烧杯挨着量筒的边缘慢慢倒水 C、量筒微微倾斜 D、烧杯与量筒保持一定的距离倒水3、地球上哪些地方有水?()A、冰山 B、湖泊 C、地下水 D、大海 E、植物体内的水4、为减少空气中的灰尘,谁做得对?()A、植树造林 B、用湿抹布擦黑板 C、组织同学宣传保护空气的活动 D、扫地时不洒水5、材料回收利用做法正确的是()A、随地焚烧杂物 B、垃圾分类扔入不同类的垃圾桶 C、将废弃物做成装饰 D、收集废纸换再生纸三、连线题。(每个 2 分,共 22 分)1、土壤分类 连线沙质土手握土壤后,再伸开手掌能捏成团,抛到地上不散开黏质土手握土壤后,再伸开手掌能捏成团,抛到地上会散开壤 土手握土壤后,再伸开手掌土壤散开不能成团2、是否溶解 上下连线粉笔石子红糖橡皮洗衣粉溶解不溶解3、材料特点 连线合成纤维暖和毛料柔软、透气丝绸弹性好四、探究题。(26 分)研究纸的吸水性是否相同?研究的问题:猜想:实验材料:实验过程:实验结论:
限制150内