【在全市教育工作会议讲话稿新版】全国教育工作会议.docx

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1、【在全市教育工作会议讲话稿新版】全国教育工作会议 在全市教化工作会议讲话稿 同志们： 同志们，刚才，XX同志作了一个很好的报告，对全市教化工作进行了全面总结，对下步工作做出了详细支配。Xxxx同志作了沟通发言。XX书记作了重要讲话，深化分析了XX教化发呈现状，从培育全面发展的社会主义建设者和接班人、打造优质均衡教化、提高教化服务经济社会发展实力、加强老师队伍建设四个方面，对办好人民满足的高质量教化做出全面部署，从强化组织领导、健全工作机制、凝合发展合力三个方面，对加强保障提出明确要求。XX书记的讲话，具有很强的思想性、指导性、针对性和可操作性，我们要深刻学习领悟，全面抓好实行。 下面，就实行本

2、次会议精神，特殊是落实好XX书记的重要讲话精神，我强调五点看法： 第一，坚持党的教化方针，把牢正确的办学方向。 习近平总书记在去年9月召开的全国教化大会上强调，要坚持社会主义办学方向，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，这是我们必需牢牢把握的正确政治方向。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，仔细贯彻党的教化方针，全面落实立德树人这一根本任务，把立德树人贯穿到教化工作的各领域全过程各环节，抓好思想政治理论课这一关键课程，引导学生树立远大志向，厚植爱国主义情怀，努力培育德智体美劳全面发展的时代新人。 特殊是要大力宣扬XX建市35年来改革发展重大成果，常态化组织师生参观学

3、习，开展好校外实践课程，激发学生酷爱XX、建设XX的热忱，让我们的学生不仅具备丰富的学问、精彩的技能，更具有为家乡发展奉献青春、贡献力气的责任担当。 其次，坚持优先发展定位，加大教化领域投入力度。 教化是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，是国之大计、党之大计。 对于地方政府来讲，教化还是一项重要的发展工程、民生工程，是地区综合竞争力的重要体现。各级政府和各个部门、特殊是主要负责同志，要强化宁可少上一个项目也要把教化办好的意识，把教化工作摆在优先发展、事关全局的位置抓实抓好，做到发展规划优先支配教化、财政投入优先保障教化、公共资源优先配置教化，在全市形成高度重视教化的

4、良好氛围，使教化同高质量发展要求相适应、同人民群众的期盼相契合、与XX改革发展的实践相匹配，以教化现代化推动XX现代化，奋力推动XX实现高质量发展。 要加大教化对上争取力度，特殊是抓住用好国家实施职业技能提升行动拿出xxx亿元专项资金的机遇，加强XX职业技术学院、XX高级技工学校等院校建设，为职业教化发展供应坚毅保障。 第三，坚持内涵品质导向，统筹推动各级各类教化高质量发展。 发展教化，重点在统筹，关键在质量。为落实好全国、全省教化大会精神，市政府已印发XX市推动教化高质量发展行动安排，提出实施教化系统党的建设、立德树人、学前教化优质普惠、义务教化优质均衡、一般中学优质特色、职业教化服务经济发

5、展、高等教化内涵发展、师德师风提升、管理体制改革、教化优先投入等十个行动安排，明确了我市推动教化高质量发展的时辰表、任务书、路途图。各级政府、各个部门要加快推动各行动安排的落实。 详细来讲，幼儿教化要注意普惠，多渠道扩大普惠性幼儿园供应，已建、在建、新建小区必需配备公办和民办普惠性幼儿园，有效解决入园难、入园贵的问题。义务教化要注意均衡，主动创新办学模式，实行集团化、学区化办学，推动义务教化优质均衡发展。中学教化要注意特色，实施特色学校建设工程，发挥优质中学示范引领和带动作用，推动一般中学优质特色发展。 高等教化要注意内涵，根据“产校地企融”模式，支持大连理工高校XX校区“双一流”建设和XX职

6、业技术学院“双高”建设，推动高等教化与产业结构优化升级、城市建设、乡村振兴等充分对接，为XX高质量发展供应强有力的科技支撑、人才支撑。 素养教化要注意实效，要把素养教化的要求贯穿于各级各类教化全过程，贯穿于教化实践的每个环节，加快建立起统考成果、学业水平和综合素养评价相结合的测评体系，推动学业评价和学生选拔公开、公正，把素养教化真正落到实处。 第四，坚持精准施策，加快补齐教化短板。 教化公允是社会公允的重要基础。从我市来讲，“有学上”的问题已经解决，“上好学”的愿望日益凸显。各级政府、各相关部门要突出问题导向、目标引领，精准精细解决人民群众最关切最干脆最现实的问题，切实提升群众的教化获得感和满

7、足度。 针对农村义务教化薄弱的问题，要在农村师资队伍建设上下足功夫，通过加强农村学校管理、提升农村老师素养等举措，让农村的孩子也能享受到公允而有质量的教化。针对城市义务教化资源不平衡的问题，要全面推行中小学老师“县管校聘”改革试点，同时实行科学划定学区、优秀老师合理流淌等方式，妥当解决学生择校热等问题。 针对学生课业负担重的问题，要严格遵循学生成长规律，仔细遵守教学安排，全面提升课后服务质量，切实减轻家长经济负担和学生课业负担。针对学生家庭贫困的问题，要完善贫困家庭、弱势群体的学生资助政策，阻断贫困代际传递，让每个孩子都对自己有信念、对将来有希望。 针对学校及周边的平安问题，公安、应急、交通、

8、市场监管等部门，要进一步加大监管力度，切实防范消防平安、校车平安等风险。尤其要高度重视食品平安，城区和县城公办学校食堂要全面实施统一配送;民办学校、民办幼儿园、校外培训机构的食堂和小饭桌，要明确餐饮服务市场准入，依法规范实施行政许可，加强日常监测和监管;学校周边要坚决杜绝流淌摊贩，有效保障学生食品平安。 第五，坚持以德施教，加强老师队伍建设。 老师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播学问、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。 习近平总书记讲，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

9、去年，我们隆重召开庆祝老师节大会，表彰了一批优秀老师和教化先进工作者，向社会释放了尊师重教的剧烈信号，让广阔老师享有应有的社会声望。 下一步，我们要深化实行关于全面深化新时代老师队伍建设改革的看法，建立健全师德师风建设长效机制，把师德师风作为评价老师队伍素养的第一标准，树立宣扬先进典型，强化监督考核，弘扬真善美，传播正能量，营造风清气正、优质公允的教化行风，促使我们的老师努力践行习近平总书记提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求，真正做到像隋妍老师今日发言所提倡的“带着责任、带着感情、带着温度，砥砺前行，主动作为，力求用高尚的人格感染学生，用真理的力气感召学

10、生，用深厚的底蕴赢得学生”。 要严于较真、敢于碰硬，对在职老师违规补课、课上不讲课外讲等触犯师德底线的行为，发觉一起、查处一起，绝不姑息。要完善各级各类学校老师准入和聘请制度，抓好学前教化老师队伍的补充，加强各类老师业务培训，着力提高老师的教学水平，打造一支政治素养过硬、业务实力精湛、道德情操优秀的高素养老师队伍。 要进一步营造人民老师无尚光荣的深厚氛围，加大力度，关切关爱老师，在编制配备、职称评聘、地位待遇等方面优先向老师队伍倾斜，真正让老师静心从教、安心从教、热心从教。 最终，让我们一起倾情倾力，加快推动教化高质量发展，为XX改革发展事业培育优质人才做出我们应有的贡献。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页