中学校长工作述职报告合集6篇.docx
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1、中学校长工作述职报告合集6篇中学校长工作述职报告合集6篇在人们素养不断提高的今日,报告运用的次数愈发增长,报告具有语言陈述性的特点。你所见过的报告是什么样的呢?以下是我细心整理的中学校长工作述职报告6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。中学校长工作述职报告 篇1是我担当Xx市试验中学校长的第九个年头。一年来,我在反思中不断改进工作,紧紧围绕公允、正义的理念,狠抓各项机制的建立,充分调动广阔教职工工作的主动性和创建性;遵循教化规律,全面贯彻教化方针,着力营造深厚健康向上的育人氛围,学校的各项工作均取得了长足的发展,为全面实现学校20xx20xx年五年发展规划奠定了坚实的基础。下面,我就这一年来个人和学校
2、的主要工作向在座的各位领导作述职,请予以审议。一、主要工作及成效在这一学年中,我紧紧围绕学校建设发展的奋斗目标、工作重心,着重抓了以下几个方面的工作。(一)兴利除弊,营造公允正义的教学环境,教职工工作主动性空前高涨。接着实行阳光分班,坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法;同年级各班老师力气搭配相对均衡。与此同时,学校改革考试管理方法,本校任课老师不命题,命题权上收到学校,由学校请外校老师命题;考试时实行交换监考,两人监考以严格考风考纪;阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。考试后,学校把成果排名到班到科任老师,成果排名状况在全体老师大会上公布;分年级刚好召开质量分析会;嘉奖考试成果前5名的任
3、课老师,惩处成果最终一名的老师,在绩效工资中兑现。学校规定一学年共实行6次考试,连续6次考试成果都排在最终的老师必需转岗或调离学校。这样做,老师和学生都得到了敬重。我们认为,教化的前提是敬重。过去分快慢班,或者分班不均,最终导致的是老师多数不使力,人心涣散,军心不稳。如今学校的改革,让老师们个个卯足了劲,因为大家有了一个公允竞争的环境,有了展示自己的舞台,有了胜利的机会。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从今消逝了。是什么缘由呢?因为我们的评价制度和考试命题权的上收等,从源头上杜绝和制止了有偿家教举报的发生。对此我的体会是,当校长的主要工作是建立科学有效的机制,更多的时候它比做思想工作要
4、管用得多。(二)出台创建特色学校老师好用工作手册,坚持狠抓教化质量的提高。一所学校,归根究竟要靠教化教学的质量来说话,要用较高的教化教学质量向学生、家长及社会做出交待。为此,我们结合学校特色创建活动的开展,出台并印制了创建特色学校老师好用工作手册,内容包括四个方面:校本教研活动管理实施细则,学生“学习行为规范、作业规范”管理方案,“学困生”转化实施方案,学校“阳光分班”、老师分工及考试与成果认定的实施方案。工作中,首先狠抓了老师对手册内容的学习,做到了思想相识的高度统一;其次是成立了相应的组织机构,狠抓了各个方案的实行;三是强化考评,纳入绩效工资兑现。(三)狠抓老师队伍建设,给老师点燃心中的希
5、望,使其永不熄灭。人生存发展的动力和源泉在于心中有希望,老师也不例外。我们常说有的老师存在着严峻的职业倦怠,那是因为他们心中没有了希望。有这样一个故事:一个小孩不当心,让一只飞虫钻进了耳朵,引起难受和噪响,这时候,假如小孩因为胆怯而又哭又闹,或用手或其它物品去掏,这样做的结果,只会使飞虫更进一步往耳朵里钻。正在这时,来了一位智者,他把小孩牵到黑暗处,并拿来一只手电在小孩的耳边照耀,不一会,小飞虫就驱着亮光,飞出了小孩子的耳朵。这个事例给我一个很深的启示,做校长的如何给老师的心灵一束亮光呢?为此,我坚持做了如下一些尝试:首先坚持常常性的给老师以思想的引领和文化的熏陶。如利用老师例会,给大家讲故事
6、,或阐述做人的道理,或表达某个教化观念,或抨击某个教化流弊。一年来,我做了这样一些讲话,上帝阅读着尘土的每一个人、换位思索、为自己工作、我坚持“允许提看法”和“反对“发牢骚”、爱护自尊心、如何消退孩子的厌学心情、让我们欢乐的生活每一天、对创建学校特色的思索、赴上海学习后的汇报、悟到的才是自己的、反观龟兔赛跑、学生要学会合作与宽容等等。为了与老师一同成长,我常常写一些小文章,或用小故事表达一个观点,或用详细事例阐明深刻的道理,文章通俗易懂,在例会上推介给老师时很受他们的欢迎;我还将这些文章放在我的博客里,或发表在学校网站上,时间长了,我感到似乎就是在老师的心中亮起了一盏灯。去年放寒假前,我还组织
7、全体老师观看德国电影浪潮,在老师中引发对教化价值观等方面的深层次思索。通过上述这些活动,我更加深刻的相识到,只有思想才能引导思想,当校长的必需坚持用高尚的、正确的、主流的思想去引领或占据老师的头脑,让自己努力成为老师们的精神领袖,而不仅仅是学校权力的中心。其次是在老师中广泛开展各种活动,为他们搭建施展才华的平台,坚持多元评价老师。中学校长工作述职报告 篇2温泉屯中学现有老师52名,13个教学班,七年级247人,八年级307人,九年级221人,共计在校生775人,其中住校生694人,有近400人是外乡镇学生。学校存在的最大问题是人多地少。目前物理试验室、生物试验室临时做了教室,做分组试验不得不到
8、多媒休教室或化学试验室进行。学校硬件建设急需进一步改善。虽然学校基本办学条件存在不足,但全体教职工充溢信念,克服一切不利因素,努力在教化教学管理上下功夫,同心协力,齐抓共管,使学校在当地的声誉逐年提高,呈现出一种良好的发展态势。为总结阅历克服不足,以利今后工作更上一个新的台阶,现将一年来的详细工作汇报如下:一、同心协力,圆满完成重大临时性工作任务1奥运安保工作。暑假期间,正是奥运安保工作的关键时段,我校郑全斌、杨永宏、郭新兵、高世成、梁全斌、胡勇锋六名老师和我一起担当起了整个假期间的安保任务,大家几个人轮番到校24小时值班,牺牲了大量的休息时间,确保了奥运期间没有出现任何平安问题。2招生工作。
9、学校由于用房严峻不足,原安排只能招进本乡镇的三个教学班,为了不引起邻近乡镇村民有升入我校的过高期望,学校提前进行了非正式的对外宣扬,即本校将只招极少的外乡学生。九月初,为协作教化局的布局调整规划的顺当进行,我校承诺,必需确保邻近的外乡镇学生顺当升入初中。为此,我校刚好调整了招生安排,改招为四个教学班。因所容外乡镇学生有限,又必需预留适当名额给不愿到别处的保庄、双树学生,学校不得不拒收部分其他地区的外乡优秀学生,而降低标准招东小庄学区的学生。开学十多天后,又接连收进了十多名保庄、双树的较差学生。这些学困生的加入,从某种程度上给我校的管理工作带来了难度,但为了全县布局调整的大局,我校有信念接受新的
10、考验,努力做到将每一个学生留得住,教得好。3暖气改造工程。开学初依据教化局支配,我校有幸成为暖气改造工程项目校之一。近3年来,学校偿还了近20万元的外债,本学期原安排补充一批电教设备,但由于暖气改造资金不能刚好足额到位,学校不得不取消其它支出项目,优先确保取暖工程的进行。总务处人员工几乎没有了假日休息观念,只要工程须要,都能刚好到位。我校原来就活动余地少,几条主要通道又都需开挖地沟,学生平安管理经受了新的考验。教化处、班主任、值班老师各个尽心尽责,时时到处规范引导学生的行为,整个施工期间没有发生一起平安事故。现在,该项工程已顺当完工,并准时于11月15日供暖,现在一切运行良好。二、重视领导队伍
11、建设,完善管理体系一年来,我校在学校管理方面不断进行着改革,努力达到科学、规范。现已初步形成了年级组长负责制的分层管理体系。我校现有三个不同层次的管理机构,即决策机构、限制机构和执行机构。其中,决策机构由校长和校务委员会成员构成,主要负责全面驾驭学校状况,决策学校工作的大政方针,对限制机构起着指导和监督作用;限制机构由三位主任组成,保障决策的实施、监督检查,又向决策机构传递信息,汇报状况;执行机构由年级组长组成,这是最基层的领导,他们全面负责本年级的教化、教学的详细工作,执行决策,接受检查,并刚好向领导汇报状况,献计献策。三个机构,紧密联系,相互制约,形成我校的管理网络,保障着学校工作的顺当进
12、行。各位主任、年级组长都能以身作则,在各个方面起带头示范作用。教务处郑主任,在学校老师不足时,曾担当一个年级的体育课、两个班的语文课、一个班的班主任,现在仍分担两个班的历史教学工作。教化处杨主任现在是全校教化教学任务最重的,既要负责全校的教化管理工作,又是八年级的年级组长,还担当着两个班的数学教学和一个班的班主任工作。七年级年级组长郭新兵老师,跨年级担当着九(1)班、七(3)班的数学教学工作及七(3)的班主任。九年级组长刘晓东老师,担当着一个班的班主任和数学教学工作还经常为化学老师代课。其他处室人员除了即将退休的唐主任不担课,都有担当着重要的教学任务和其它事务,还要从事着长期的值班组织领导工作
13、及轮番下夜值班。我校之所以能在各项工作中得以顺当绽开,是和有着这样一支能打硬仗的核心领导团队的带动是分不开的。三、搞好德育工作,重视班风校风建设1、重视班主任队伍建设班主任是学校向学生开展各项工作,尤其是实施德育工作的执行者。是否拥有一支素养过硬的班主任队伍关系到学校的教化质量、声誉和将来的发展。因此,我校始终把培育一支有阅历、有责任心、有信念、有创意的班主任队伍放在极其重要的位置,并长抓不懈。我们的主要做法是:(1)加强学习。引领班主任提升素养和实力。年初,为每位班主任订阅了班主任之友,供应了必要的学习材料;每周四晚上,教化处定期召开班主任培训会、沟通会。(2)提前培育。上学期,增设了九位副
14、班主任,对副班主任既赐予肯定的待遇,又对其有明确的工作要求。正副班主任相互协作,相互补充,既强化了班级管理,又熬炼提高了一批青年老师的班级工作实力。本学期,已有三位副班主任正式担当起了班级管理工作,而且个个精彩完成了班级管理工作任务。2、建立完善的日常管理运行机制学校在狠抓班风校风建设,对学生以导代管的基础上,建立了教化处牵头,值日老师负责,班主任、学生会齐抓共管的网络管理体系。在日常的校容校貌建设、卫生管理、学生仪表管理等工作中,通过一日三查(教化处督查、老师值班检查、学生会值班检查)的师生全程参加检查,并协作深化学生群体的调查了解分析,不定期地探讨解决学生管理中存在的问题和困难,制定出解决
15、措施。中学校长工作述职报告 篇3同志们:大家好!惊慌而劳碌的xxxx年即将过去,这一年时间里,我和全体教职员工在上级教化主管部门的正确领导到下,务实工作,开拓创新。在此,我就xxxx年学校总体工作向各位老师汇报,请予评议。一、忠于职守,遵纪遵守法律。1、努力学习、提升素养。仔细学习十八大理论和十八届三中全会的重要思想,坚持科学发展观,主动仔细贯彻和落实党的教化方针,坚持素养教化,以身作则,为人师表,教书育人。2、依法办学,民主管理。紧紧依靠、敬重和团结全体干部和教职员工,稳定、有序地开展工作,努力办好学校,办人民满足的教化。并注意营造主动向上、注意行动、诚信高雅、兼容创新的学校文化氛围。3、遵
16、章守纪,以身作则。严格执行廉洁准则和“四项纪律”“八项要求”;坚持“八个坚持”、“八个反对”、“五个不许”,结合学校实际,重新修订和完善廉政勤政制度及各项监督制约措施。规范办学行为和从政行为。要求老师做到的,自己首先努力做到,除进修或开会议外,能做得到无迟到,无早退现象。严格要求自己,作风正派、廉洁奉公,对自己能严格要求,自觉接受群众监督。平常能注意开源节流,用好每一分学校钱款。坚持做到学校现金不经手,全部报销发票都必需具有经手人、证明人、审核人三人以上签字。二、与时俱进,进一步规范和创新办学行为。1 在充分调研的基础上,在全体行政人员共同探讨下,本着“与时俱进、开拓创新”的思想,我们把新学年
17、的工作目标与思路定位在“抓管理,促规范,抓学习,推课改,内修素养,外树形象”, 主动发挥中层领导的作用,我把学校的各项管理工作落实到相关处室、各职能部门都能做到分工明确,通力合作,各尽其职,各用其权。目前各项工作进展顺当。当然,这也包含着各位老师尤其是各位代表的主动协作与支持。三、抓老师队伍建设,促老师队伍的整体优化。老师是学校之本,是学校成败兴衰的关键,是学校生存发展的有力保障。全面实施素养教化,全面提高教化教学质量的关键的老师,基于这样的理念。首先是以强师德,树形象为目标,要求老师关切、爱惜、敬重学生,严禁体罚和变相体罚,杜绝乱收费等有损老师形象的现象。其次是落实教研活动制度,坚持每月最少
18、组织两次教研活动,为老师相互学习、沟通供应一个平台。四、狠抓教学过程管理,促进教学质量的提高。教学工作是学校的中心工作,教化教学质量是学校的生命,只有不断提高教化教学质量,才能使学生得到发展,才能使家长满足、领导放心、社会信任。也只有教学质量的提高,才能使我们老师辛勤的劳动看得到回报,赢得敬重。为此,我们校行政统一相识,坚固树立质量意识,以务实的看法,抓好教学的每一个环节,每一个细微环节。一是狠抓教学常规管理,备课时做到备教材、备学生、备教法。课堂教学要体现新课程理念,突出学生的主体地位,注意师生互动,提高实2 效,注意分层教学,关切各类学生。二是支持老师参与各级部门组织的培训活动,提升老师业
19、务实力和教学水平。三是细心组织考试,仔细刚好进行总结分析,刚好调整教学措施。学校的教学质量有了显著的提升。五、狠抓德育工作,努力提高德育工作实效。德育工作关系到人才培育的素养。因此,形成一个德育工作长期、中期、近期工作目标,并努力形成一个德育工作的系统工程。对学生提出“三好”要求(在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年)和“三个”习惯(良好的学习、生活、行为习惯)的养成教化。在详细工作中,本人注意在校内通过家长会和家长学校、以及法制副校长,形成学校、家庭、社会相结合的教化管理体系。为了进一步落实老师德育岗位责任制,我们在抓好老师的职业道德修养与提高德育工作实力的同时,把德育工作的成效与
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