主题教育:担当作为研讨发言材料.docx
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1、主题教育:担当作为研讨发言材料担当作为研讨发言材料(原创) 根据管理局党委的支配部署,结合自治区党委第十巡察组关于“不作为不担当”问题的巡察整改看法,进一步落实9月20日自治区党委巡察整改督查组反馈要求,加强不作为不担当“回头看”整改落实,主动查找自身存在问题,深刻剖析问题产生缘由,并明确下一步努力方向。下面我就如何加强新时代新担当新作为谈几点相识和体会。一、存在问题 (一)不想担当方面。平常的工作中,我能够严格要求自己,仔细刚好完成上级交办的各项工作任务,推动各项工作正常开展。但对比好干部标准,还存在一些差距和不足。一是工作上进取心不够强,存在只要能把支配下来的工作干好就行的心理,主动自发开
2、展工作的主动性不够。比如此次自治区巡察整改发觉的一些问题,虽然快速支配部署整改落实工作,但是平常却没有这方面的意识,未进行提前自查自纠,工作变得比较被动。二是工作标准不够高,只求过得去,不求过得硬。虽然在完成本职工作的同时,能够对其他工作进行思索探究,但是缺乏深化的行动。有时存在急于求成的思想,高标准、严要求、高质量的意识还不够强。虽然也注意加强自身建设,注意各种场合严格要求自己,但有时也会有同流合污的想法,降低了工作要求和标准。(二)不会担当方面。一是工作创新不足,存在惯性思维和路径依靠。在日常工作中,执行的较多,创新的较少,习惯于按部就班。工作中抓细、抓实、抓详细,但有时方式方法不够敏捷。
3、有时想问题仅靠主观想象思索,思想相识片面,没有从多个角度、过个层次征询相关领导和部门看法,致使工作推动效果不尽志向。二是囿于详细负责的行政工作,对新时代党建工作未进行深化思索,缺少思路和想法,还存在本事恐慌。(三)不敢担当方面。一是工作中存在“多一事不如少一事”心理,工作中有些好的想法和举措没有刚好提出来或没有刚好付诸于实践,影响了工作更好的开展。二是工作中有时胆怯风险,不敢创新突破。面对困难和问题,不敢啃“硬骨头”,还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的志气。二、存在问题根源 (一)思想建设和理论学习抓得不够。虽然在思想上能够相识到加强思想家建设和理论学问学习是提升思想境界,推动工
4、作开展的重要前提,但在实际中做得还有欠缺,认为党的理论学问也许了解就可以,不须要花费过多的心思去钻研,存在只顾埋头拉车,不会抬头看路的现象。缺乏活到老、学到老的精神和劲头,经常以日常工作忙、事情多,没有时间静下心来学习,有时闲下来还想歇一歇,长此以往,致使思想理论水平没能实现持续的提升,理论指导实践上捉襟见肘。学习中有好用主义倾向,工作用得上的能主动地去学,短暂用不上的则不愿主动去学,和工作关系亲密的多学一些,关系不大的大致了解,使得自身的学问结构缺乏系统性和全面性,学问存储量始终在低位徘徊。有时认为只有在实践中进行学习,才能对学问理解的更深刻透彻,遇到问题才充电学习,没有把学习作为提高本事的
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