助人为乐好少年个人事迹材料.docx
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1、助人为乐好少年个人事迹材料助人为乐好少年个人事迹材料1 董龙敏,12岁。渭田中心小学六(3)学习委员,学校少先队大队长,学校广播站站长,303宿舍舍长。她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现始终很优秀,特殊在助人为乐方面表现得尤为突出。 董龙敏同学有一颗真诚和善的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。董龙敏同学心地和善、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。 学习上,六(3)班里有一个与她邻居的同学,学习很不仔细且马虎,经常把
2、课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是抓紧做完作业把课本借给同学运用,这种无私的精神感动了这位马虎的同学,促使他变更不仔细和马虎的毛病,学习成果突飞猛进。班级里有几名后进生,他们总是学习上不去,作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动恳求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下,成果全都赶了上来。 生活中,她一样不忘时时刻刻助人为乐。董龙敏同学在学校是寄宿生,学校共两百多名寄宿生,其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母,远离家乡来学校寄宿,时时常就会遇到困难,只要他们一遇到困难,董龙敏同学就会刚好出现在他们面前,赐予他们力所能及的帮助
3、,却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭,取饭有困难了,董龙敏同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天,饭很热,一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟,既费时又把自己热成了一个汗人。可是董龙敏同学从不喊苦不喊累,不怕自己迟吃饭,几年如一日,从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学,在生活中常常会丢失了钱或学习用品、生活用品,董龙敏同学知道了,也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了,董龙敏同学并立马前去嘘寒问暖,为生病的同学打开水,陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。假如生病同学请假回家了,她还会等他们回来后,主动为她们补功课。夜里,303的几位小同学常常会哭闹,
4、董龙敏同学并会用好话劝慰她们,细心照看她们。半夜陪她们上卫生间,给她们盖被子,有时还会为她们洗衣物。董龙敏同学在宿舍里的这种乐于助人的行为,渐渐在全体寄宿生中传开了,同学们给她取了一个好听的外号,亲切的赞扬她为“董妈妈”。 不仅是如此,“董妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天,董龙敏从家乘车来学校,在大街下车后往学校走的路上,路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看,里面除了一些证件外,现金就有好几百。怎么办她左右一看,没一个人影,她完全可以把钱包藏起来就走,或是先带回学校上交给老师,就凭这几百元,学校确定是会表扬她的。可是她没这样做,她想,主子丢了钱包肯定很焦急回来找,所以她就站
5、在原地等待失主出现。等了很久后,主子依旧没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主子的相关资料或联系方式。正好,里面有身份证,还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人,董龙敏同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候,主子出现了,当钱包主子问她叫什么名字时,她说她叫少先队员,这是她该做的!主子拿了一百元人民币嘉奖她,她也拒绝了,背起书包就往学校跑。主子追上来要送她回学校,她也不愿!主子无奈,只好在事后向学校反映了此事,学校几经调查,才知道这件拾金不昧,助人为乐的事情又是“董妈妈”所为。 如今“董妈妈”助人为乐的事迹早已传遍整个学校。“董妈妈”也为此获得了很多人的赞许与诸多
6、的殊荣。县里的“三好学生”名单中有她,学校的优干名单也有她;学校的十佳少年中有她,学校的八德之星也有她;学校剑桥英语之星有她,县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。 “董妈妈”!你真是好样的!愿你那颗和善的心接着发扬助人为乐的火光,在将来的生命旅程中不断为自己添光彩! 助人为乐好少年个人事迹材料2 张炜霖,女,20_年12月诞生,是宁化方田中心学校五年级的一名学生。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,时刻提示自己是一名少先队员,要做一名党的好孩子。多年来,她各方面表现始终优秀,特殊在助人为乐方面表现得尤为突出。 她从一年级起先就担当班长,在学校这
7、个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。 在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学运用。对于学习上的后进生,她也是刚好赐予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大困难的世界,她有一颗天真的童心,小当心灵装满了追求真、善、美的理念。 一次,原本艳阳高照的晴天突然下起了滂沱大雨,同学们都没有带雨伞,张炜霖同学家离学校不远,她发觉几个同学没方法回去后,就不顾一切,冲进了大雨中,不一会儿,只见她抱着几把伞,而身上却像从水里捞出来一样的全湿了。原来,她为了能
8、让同学们不用淋雨回家,而不顾自己被雨水淋湿去拿伞了。 班上有一个让全部老师都感到头疼的男同学,他不仅学习不仔细,常常不做作业,成果不志向,还不讲卫生,随地吐痰,衣服脏兮兮的,有时还流鼻涕,还常常迟到,常常欺压同学。同学们大多不愿与他同桌。张炜霖同学主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,张炜霖就耐性开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步、也不常常迟到,还讲究卫生了。老师同学们都觉得惊奇。后来张炜霖同学说出了一句让大家都佩服的话:“我始终把同桌当作好伙伴,只有同桌把我当成他的挚友后,我讲的话他才听得进去。现在我们是好挚友了,他当然听话了,自然有进步了”。没想到,张炜霖同学小小的心
9、灵里不仅装满真、善、美,而且充溢才智。 在班上,有个姓巫的女同学,父亲残疾,母亲前几年因病去世,原本家庭经济就异样困难的家庭无异于是屋漏偏逢连夜雨-雪上加霜。小巫同学原本性格一贯就很内向,缄默寡言,特别自卑。遭受母亲病故之后,更是缄默了,看不到她和同学说话、玩耍,学习成果一落千丈。老师、同学想尽方法劝她,可效果并不 明显。这时候,张炜霖同学主动找到班主任,商议帮助小巫同学的方法。她找到生管 老师,要求调换床位,和小巫同学同睡一张床铺,帮她打饭,和她交谈,耐性地帮助她辅导功课。无论是学习上,还是在生活上,张炜霖同学都全力以赴帮助小巫同学,努力开导她,让她走出苦痛,重新融入到集体中来。 有一天,小
10、巫突然感觉头上一阵晕眩,不久过后,她的肚子“咕咕噜噜”地响了起来,之后一股发着热量的液体似的东西,渐渐从她的肚子里涌到嗓子上,消化一半的食物都吐到地板上了。只见全班像看着怪物似的注视着她。“恶心死了。真脏。呃。”的声音时常传入耳中。张炜霖快速跑到教室外装了一些沙子,盖在呕吐物上,静默地打扫干净。直到打扫完了,其他同学都还麻木不仁,只有她。还急迫地关切着小巫同学:“你没关系吧。”这让小巫的心里充溢了感动。 在经过近一年的努力下,小巫同学最终走出了失去亲人的苦痛,笑容重新映在了她的脸上,大家又看到了一个阳光、开朗、有说有笑的小巫。小巫的父亲到校参与家长会时,特殊找到张炜霖同学的家长,感谢地说:“你
11、生了个好女儿,要没有她的帮助,我女儿不知道会咋样。” 她不仅在学校中为他人着想,助人为乐,在社会中,她也热心公益、服务社会,主动带头参与各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷,老人的子女常年在外,他的生活起居非常不便,张炜霖看在眼里,于是经常利用周末休息时间,帮老人买菜、检查液化气、凉晒衣物,家里的琐碎活实力所能及帮忙干,还定期为爷爷家拖地板,擦洗窗户,在她的细心照料下,老人的生活过得非常满意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样到处为他人着想,时时替他人做事,真是个不行多得的助人为乐的好孩子。当听到玉树地震时,她立刻拿出零用钱在学校里主动参与捐款活动,并在心里静
12、默的祝愿他们能够早日重建家园。虽然她的家庭并不富有,没有太多的金钱,但她有一份纯真的心。在她的带动下,班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。 她自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀担当起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后望见有3各同学在教室外等着,很内疚。其次天又提前十几分钟到校,从今,同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动,她总是主动响应,热心组织、动员、激励同学勇于参与,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉,受到了全校师生的赞扬,为班级争得了荣誉。张炜霖同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,她总会说:
13、“我帮助别人就是欢乐自己!” 几年来,她助人为乐的事迹数不胜数,得到了学校老师、同学的交口赞扬。她同学先后被评为“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“ 优秀少先队员” 、“四好少年” 、“雷锋式好少年”等。面对荣誉,她总是说:“作为一名少先队员,这是我应当做的。帮助别人也是欢乐自己。” 阳光总在风雨后,幻想总在向往中。这个追梦的好少年,像一只雄鹰向着自己的志向执着地起飞!让我们真诚地祝愿她越飞越高,越飞越远。 助人为乐好少年个人事迹材料3 丁艳同学,是松溪县河东中心小学六(一)班学生,是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦
14、地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现始终很优秀,特殊在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下: 学习刻苦 成果突出 丁艳同学学习非常刻苦,成果特别突出。她上课仔细听讲,擅长动脑,主动举手发言。语文课她精彩的朗读经常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、敏捷思索经常赢得师生佩服;英语课用心致志、惟妙惟俏的表演朗读经常引来喝彩。她擅长思索,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。课间,她留意放松调整自己,使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书,知道许多课外学问,被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成果始终在班级名列前茅,连年被评为“三好学生”。
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