小学2020学年第一学期德育工作参考计划_0 .doc
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1、小学 2020 学年第一学期德育工作参考计划_0一、指导思想以党的十八大及十八届四中全会精神为指针,以学校工作打算为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探究更合适学生年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,不断加强德育工作的主动性、实效性,构成全员、全方位、全过程参与的德育方式,使德育工作构成我校特色。二、工作目的1.强化学生行为适应养成教育,提高学生自我治理才能。2.通过各种教育活动,使学生学会做人。三、工作重点1.加强德育队伍建立,对班主任队伍,尤
2、其是年轻班主任进展有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和治理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级治理。分层次定期进展班主任教研组活动。2.常规治理工作常抓不懈。组织学习新的中小学生守则,通过对学生日常行为标准的检查评比,促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班队会时间上好方式新颖、主题鲜明的班队会课。3.接着开展社会主义核心价值观活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、专题教育、道德讲堂、广播、板报宣传及各种文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美认识。4.通过方式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的互相理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进展
3、教育,办好家长学校,构成教育的合力。四、主要工作措施(一)加强师德建立结合学校工作重点,从校长到老师都有明确的思想道德教育的详细任务,并共同参与思想道德建立工作的研究。全员要接着加强多方式的学习,创设“全员育人”的气氛,树立“人人都是德育工作者”的认识,促进和推进学校德育工作,老师要在平时教学过程中积极开展学科德育。进一步加强班主任队伍建立,组织班主任教研组活动,培养一支素养优良、精干实效、开辟进取的班主任队伍。(二)高度注重养成教育组织学习中小学生守则(XX 年修订),通过举办守则知识竞赛、排演情景剧、召开主题班会等,加深学生对守则的理解,培养学生民主治理和自觉践行守则的认识。依照新的中小学
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