个人剖析材料 [诚信建设年个人剖析材料] .docx

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1、个人剖析材料 诚信建设年个人剖析材料 诚信建设年个人剖析材料自全市“诚信建设年”全面启动以来，在深刻学习领悟全市及教化系统 “诚信建设年”的领导讲话、有关文件的基础上，通过集中学习整顿，深刻感受自身还存有一些须要深刻剖析和亟待解决的不足，现就本人在工作、学习等方面状况进行全面自我剖析，以期达到自我教化、自我完善、自我提高的目的。一、存在的问题及缘由（）学习的自觉性不高。这些年忙于事务性的工作，学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，对许多新事物、新学问学习的不透彻，满意于一般性的了解，注意与本职工作有关的内容，与平常工作和生活中关系不大的内容就不学习，像计算机中的许多内容，工作中用的着就学

2、一点，用不上的就敷衍。（）自我要求不严格。随着年龄的增长，对个人的要求放松了，上班的时间办私事、迟到早退的现象也时有发生。不思进取，故步自封，不求有功，但求无过。（）工作作风不扎实。有时，对领导支配的工作，存在畏难心情和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作。主动想事做事的意识不强，只是平平淡淡，领导怎么说就怎么办，在工作中按部就班，只求完成本职工作，不出问题，被动地工作，超前意识不强。（）原则性不强。好人主义思想严峻，有些事明知不对，很难明确说“不”。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思索，往往在做好事的同时，也是做着有损原则的坏事。例如，去

3、年全部招收一般中专学生，必定伴随着学费上升，自己也搞不清是做了好事还是做了坏事。二、今后努力的方向及工作思路针对上述问题，我将按“诚信建设年”总体要求，在以后的工作中，时时开展自我指责，不断严格要求自己，增加奉献意识，以昂扬向上的精神状态，有条不紊地完成每项工作。（）加强学习，提高业务素养。2月1日，市局对保障科进行了调整，4人中我和另外2名同志都是“新人”，所以说加强学习是我和科室开展工作的前提和基础，只有通过有效的学习，才能掌控工作，有的放矢地开展工作。因此，将进一步树立“我要学”思想，真正静下心来学习，每周固定时间组织科室学习，学习政治理论，用先进理念武装头脑；学习业务学问，提高业务素养

4、，尽快成为业务工作的行家里手。下周前全部熟识分担工作，进入工作角色。（）严于律已，扎实做好本职工作。保障科的大量工作是服务学校工作的，不论是指导学校的后勤管理，还是负责学生着装、公寓用品及作业本的招投标，还是监督指导学校商店、食堂的经营，还是教学仪器、电教器材、图书资料等设施设备的配备等，都干脆影响学校的发展。因此，将工作重点下移，以服务基层为根本，铺下身子，深化学校，驾驭第一手资料，为领导决策、学校发展供应保障。（）开拓创新，创建性地完成年度目标。一是做好学校后勤服务工作，通过科学的市场运作、细致的调查探讨，加高校校食堂的监督管理，切实提高师生的饭菜质量，此项工作是学校后勤服务的重点，更是社

5、会对教化满足的关键，是今年保障科的工作重点；规范学校商店的经营管理，定期或不定期会同有关部门开展平安大检查，消退食品平安隐患；做好师生饮用水管理，探究饮用水的新精英、管理模式，提高生活质量。二是搞好标准化学校建设工作，通过真实有效的摸底统计、科学详细的调查论证、规范有序的招标选购，加高校校的图书资料、音体美器材、电教设施等配备与管理力度，年内实现全市学校100%标准化的目标。三是做好教化城域网升级改造、高考电子巡考系统升级改造、网上阅卷系统以及中学理科教化仪器更新工程。四是做好教化系统招商引资工作，圆满完成市委下达的招商指标。五是做好教化宣扬、机关干部包户等其他工作。以上汇报当否，请领导指责指正。