三好学生事例材料.docx

《三好学生事例材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三好学生事例材料.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、三好学生事例材料三好学生事例材料1 拿报告书的那天早上，我特别惊慌，因为我怕这次考不好。吃早饭的时候，妈妈问我：“这次你觉得能考多少分呀？”我回答道：“我语文能考99100分吧，数学能考95100分。”妈妈说：“没事，下次考好就行了。” 爸爸开车送我时，对我说：“你肯定能考好的，爸爸信任你！”我说：“感谢爸爸，我肯定不会让您悲观的，我要信任自己能考好！” 到了学校，我发觉学校貌似是空的，没有一个人。到了班级，教室里更是空空如也，只有老师一个人。我向老师问了声好，她尽然吓了一跳，可能她在仔细的检查报告书，没看到我吧。 过了一会儿，班里的人才起先多了起来。老师等到人都来了的时候，起先发报告书了。老

2、师第一个念到的就是我同桌的名字，老师很生气的对他说：“唐子杰，你考的什么东西呀！数学70，语文89，你让我说你什么才好。”其次个点的就是我了，她说：“邵麟闰，考的不错，拿去吧。”老师发完报告书后，气得都要炸了，因为许多小挚友考得不好。 突然，广播响了，原来是要报一下三好学生和其他的奖状呀，可吓了我一跳。校长发话了，说：“现在说一下“三好学生”的获得者”，二（一）班直到二（八）班，”我特殊的惊慌，因为胆怯没有我的名字，爸爸以前和我说过：“你堂堂一个大班长，肯定要拿到三好学生哦！”当报到我的名字时，心里的大石头落了下来。 其次个奖状是“童乐书写之星”，我又惊慌了，可是又报到我的名字，我又兴奋了。可

3、是，我的同桌好像不兴奋，因为两次都没报到他的名字，我劝慰了一下他，给他讲了几个笑话，他才兴奋。 最终一个奖全校只有一个，它就是“最佳阳光小讲师”，是一个活动，内容是让小挚友讲自己的爱好，讲一节课，没想到又点到我了！ 放学了，爸爸第一个问的就是我得了几张奖状，我说得了三张，他说不错，就带我去玩了好一会儿才回家。 爷爷奶奶的观点和爸爸的不太一样，他们只在乎我的成果，我说了之后，他们说：“考的不错，下次接着努力！” 睡觉的时候，我想：太好了，又到了暑假了！我这个暑假要干嘛呢？ 三好学生事例材料2 阮辉经同学是_初级中学初三（）班学生，在学校他敬重师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习仔细、刻苦，

4、有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时他担当班干部工作，对班工作主动主动，仔细负责，有较强的组织实力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。 一、尊师守纪、主动进步。 阮辉经同学在_中学就读的这三年中，能模范地遵守中学生守则、中学生日常行为规范和学校的各项规章制度；能仔细刻苦地学习科学文化学问，团结同学、敬重师长。曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。但是，唯独他阮辉经同学“出淤泥而不染”，能够端正学习看法，仔细学习，与不良习惯划清界线。

5、同时他能一如既往地做到上课前预习好，课上仔细听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一样好评。同时他还在思想相识上主动要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于年月光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己，身先士卒，以身作侧。 二、刻苦勤奋、成果喜人。 初中三来，阮辉经同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己，学习看法肃穆仔细，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习安排，周密地支配时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得骄人成果，多次在学科考试中名列全年级之首，一

6、时成为_中学的“常胜将军”；在20_学年及20_学年被学校评为“三好学生”，从而成为全校学生学习的榜样。然而，虽然取得的了如此喜人的成果，但是他从不傲慢，反而更加刻苦、仔细；三年来，他从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。他常常说：“我的将来在明天。” 三、带领全班、共同进步。 阮辉经同学不仅自己学习仔细刻苦，而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐性地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道

7、自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；他见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头伸展开来，他才接着复习。虽然他牺牲了很多时间，但是他还是挺兴奋地，毫不介意。此外，该班还在他的提倡下，组建起一个学习互助小组，特地针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成果都名列全年级之首，受到学校各位老师的赞扬。 四、做好助手、呈现实力。 虽然阮辉经同学学习刻苦、勤奋，但是他不会遗忘自己是班里的副班长，他能够努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重阳节来临之际，他就会向班主任建议，带领学生到_镇敬老院，以示节日的庆贺，培育同学们养成良好的尊老爱幼的思

8、想品德。班主任见他如此主动主动，就让他亲自组织。结果，在阮辉经同学的组织带领下，全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱，在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外，他还多次组织全班同学到_市场和_市其次工人疗养院，“学雷锋”做好事，组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务支配的井井有条，精彩地扮演好一个助手角色，充分地呈现了自己的工作实力。 五、关切班级、爱惜公物。 阮辉经同学作为副班长，知道以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，阮辉经同学就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言，他常常说：“只要为班集体争得荣誉

9、，牺牲个人利益毫不足惜矣！”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会主动主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。 阮辉经同学就是这样一个尊师守纪、主动进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关切集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好榜样。 三好学生事例材料3 我是初二九班班长高跃，一个活泼开朗、主动向上的男孩。升入耀华中学以来，根据校训“勤朴忠诚”的要求，在老师和同学们的帮助下，我从一个懵懵懂懂的孩子成长为一个有肯定思想的中学生。初一时我有幸被评为市级三好学生，并在初二时首批加入了共青团组织。今日，我再次站在这里，感到非常荣幸。

10、我们作为祖国的将来，新世纪的希望，应做到德智体全面发展。而这之中，品德是最重要的。我敬重师长，团结同学。生活上艰苦朴实，不追星、不攀比，能够勇于同不良现象作斗争。主动参与对东南亚遭遇海啸攻击的灾区捐款活动，为灾民献上自己的一份爱心。 学习是学生的首要任务，学习上我努力刻苦，成果也始终名列前茅。初一期末考试时，总共七科中我五科获得了满分，并获得了奖学金。上学期期末考试，我又获得了年级第四名的好成果。在语文学科竞赛中，我闯入了决赛。在自己努力之外，我更带动全班同学刻苦学习，让九班在学习上勇争第一。 作为班长，我有职责作老师和同学们的纽带，我也很好地完成了这一职责。班内学习气氛深厚，团结向上的班风中

11、有我的一份力。不仅如此，我还主动参与年级中心组的检查评比工作，以我的微薄之力为年级的进步增加一砖一瓦。我在精彩完成学校布置的任务之外，还带领班委组织本班的活动，这其中既有形式多样的主题班会，也有内容丰富的板报、墙报，每日一题，课外学问窗，运动天地等栏目都受到同学们的欢迎。 我爱好广泛，运动场是我展示风采的更大舞台。跑步，跳远，我都喜爱。球类运动更是我的强项。不仅足球、篮球是班中的肯定主力，乒乓球、羽毛球我也小有造诣。并且我将运动场上的热忱持续到文艺演出中，在“唱响心中乐章，放飞强国幻想”合唱节中，我参与了舞蹈祖国颂的演出，受到了老师同学们的好评。 三好学生事例材料4 中华文化，博大精深。中国自

12、古以来就有“礼仪之邦之称”，关于礼仪的名言也有许多，例如：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之；来而不往，非礼也；仁者爱人，有礼者敬人等等。可见古人对文明有礼非常重视，生活在二十一世纪的我们，更应当做到文明有礼。敬重他人的人往往也能得到他人的认可和敬重，当我们受到他人敬重时，一股优越感油然而出，使我们更加自信。懂礼貌守礼仪的人可以积攒下良好的人缘，从而有机会获得更多的发展机会。 平日在学校里，我们见到老师可以主动向老师问好，但是向老师说声“老师好”并不难，困难的是，坚持每一天、每一次向每一位老师真心地说“老师好”。或许，有的同学认为不说“老师好”并没有什么影响，这可就大错特错了。一句“老师好”可

13、以让老师记住你这个懂礼貌的学生，让老师获得好感，也正是新型良好师生关系的体现。 在日常生活中，当遇见困难时，我会去请教老师或同学虚心求教。当同学有困难时，我也会真诚热心地帮助他们解除困难。平日里，我也踊跃参与集体活动，在校运动会上，你们能望见我奋力奔跑的身影，为班级贡献自己的一份力气。在中小学生独创大赛上，你也能望见我为同学们热忱细心讲解的身影，并在这些活动中都获得了优异的成果，给班级带来了荣誉。 现代社会中，人与人之间离不开沟通，有效的沟通能使我们形成良好的社会关系网，会使许多让我们在处理事情上简洁、有效，但若不能有效沟通，就会遇见种种问题，增加处理事情的时间，针对此类问题，我想同学们提出如

14、下建议： 1、留意用语文明，不说脏话，不骂人，多带“请”“您”“感谢”等词。 2、看法礼貌敬重，不论对方优秀与否，我们都应当同等对待。 3、在发觉对方有困难时，我们应当主动关切帮助他人。 若能做到这些，我们的社会会更加美妙，人与人之间会相处的更加融洽。这个世界会充溢爱的阳光！ 三好学生事例材料5 我是_中学高二（_）班的_，我怀着万分激烈和感谢的心情来竞选这一次局级“三好学生”，同时也感谢学校的老师和领导能给我这个呈现自己的机会。 人们无法预知人生的路途究竟有多远，但是我们可以把握旅途中的每一个站台，每一个人，每一件事，每一道风景。在中学生活中，我能够在各方面严格要求自己，努力升为一名德、智、

15、体全面发展的优秀中学生。在领导、老师的辛勤教化的指导下，经过自己的不懈努力，我建立起了正确的人生观和世界观，端正了学习看法，明确了自己人生发展的目标，坚决信念，激励自己向高素养人才靠拢，并坚持不懈为之努力奋斗。 在一年半之前我成为众多中学生中的一员，当时稚嫩而有懵懂的我，以一颗火热的心加入到了校学生会，从当时的一名小小的纪检部的干事，到现在能够度挑大梁的学生会主席，我付出了许多，也收获了许多。在众人面前光鲜的我们，却付出了鲜为人知的努力，我为我能成为校学生会的一员并为学校付出而感到万分光荣。 时间飞逝，转瞬间我已是高二的学生,回顾过去的一年半，感受颇深，既为自己在学业上取得的成果感到兴奋，也为

16、自己能从工作和实践中得到熬炼感到欣慰。在两年的中学学习生活中，我严格要求自己，在老师和同学的鼓舞帮助下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成果，收获颇多。在此，我申请“三好学生”称号，并感谢老师们一年半来赐予我的培育和关切。 作为一名学生，我深知学业的重要性，在学习上从未放松过。由于我懂得“勤能补拙”的道理，学习上照旧保持着刻苦努力、勤奋好学；坚持做好课前预习、课上仔细听讲、课后复习三个环节；面对困难不低头。除了学习课堂学问外，我还主动的参与各种培训班，努力提高自己科学内涵。在高一的学期由于我各方面的精彩表现连续被评为“班级三好学生”。在高一学期中，我参与校“德育之星”的评比，并与

17、当年被授予此称号。 作为一名共青团员，我在思想上从没毫不松懈过。在班级里，在学校里，在生活中，我时时刻刻以团员的标准严格要求自己，时时刻刻都能够起到模范带头作用，服务于全校的广阔师生。共青团员不仅仅是一种身份，一种光荣，更意味着一种责任、拼搏、奋斗，甚至是牺牲。我始终主动发挥着一名团员应有的作用，更加严格地要求自己，到处以身作则，按时参与组织生活，并在日常生活中帮助班上的同学。 在生活中，我主动乐观，我诚恳守信，乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为，这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面，早已有了剧烈的集体荣誉感。我能主动参与学校、社区、社会组织的各项活动。平常，我用

18、我的热忱来帮助我身边每一个须要帮助的同学，并且，为学校、家庭做力所能及的事情。 在工作中，我担当班级里的班长一职，静默无闻的工作作风，主动的工作心态和很强的责任感，让我赢得了同学老师的好评。我确定自己，我挑战自己，我超越自己，所以我信任我可以铸就辉煌。 回顾我的一年半中学生活，心中充溢了苦涩，也充溢了甜蜜，它让我学到了许多，我也用汗水为校内增加了色调和欢乐，同时，我也在其中收获了阅历和自信，我生活中的点点滴滴都将成为我生命中最珍贵的财宝。面对着竞争更加激烈的将来，百尺竿头，更进一步，将来的征程中我会更加努力，让我用火红的青春谱写高校生活新的篇章，用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。今日，学院是我无限的傲慢和骄傲，明天，我将用我的成果和贡献，成为学院的傲慢和骄傲。 一切的成果终属于过去，明日东方又将有一轮崭新的红日升起，做一个优秀的当代中学生！在将来的日子里，信任我将会更加努力地学习、工作。想，要壮志凌云；做，要脚踏实地。期盼自己能考出好成果。不辜负领导、老师对我的高度期望。 三好学生事例材料