五四青年奖章事迹材料学习心得8篇例文.docx

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1、五四青年奖章事迹材料学习心得8篇五四青年奖章事迹材料学习心得(一) 在这春风和煦、阳光绚丽的五月，我们迎来了“五四”青年节，迎来了学院“五四”表彰盛会。我是来自青年志愿者协会的苏华。今日，能获得“五四青年奖章”并代表全体获奖者发言，我感到无比地激烈与骄傲。首先，请允许我代表获奖同学向深切关怀我们的学院领导、辛勤培育我们的老师和静默支持我们的同学表示诚心的感谢! 能够获得这份荣誉我真的很兴奋，因为这不仅是学院对我们上一学年工作上作出努力的确定，更是对我们以后在学习和工作上的莫大激励，让我们更加有信念，有动力的接着努力下去。这份荣誉好比是圆形的跑道，既是终点，又是起点。不管曾经获得怎样的成果，都只

2、代表过去。我们不会因为一时取得的好成果而傲慢，我们会在以后严格要求自己、努力奋进、争取更大进步的动力。 高校生作为青年的主力军，为社会做一些力所能及的志愿服务是我们的主旋律，在努力学习的同时，还主动向各方面发展，为祖国的美妙明天尽我们的一份力。 “好风凭借力，送我上青天”!去年，学院团委与上海铁路局南京站团委主动洽谈，与南京南站达成合作，在南站开展志愿服务，并很快进入了快速发展的时期。在团委的指导下，我们主动参与了地铁站志愿工作的组织和服务，是为我们历练了一批有实力、有毅力的志愿者。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。同学们，我们要信任自己，挑战自己，为学院争光荣，我们责无旁贷。让我们牢记学

3、院领导和老师们的训诲，发扬“五四”精神，树立远大志向和信念。为谱写并奏响学院同一首歌携手并肩! 五四青年奖章事迹材料学习心得(二) 五四到啦，大家确定都知道这个节日的来历吧，打开初中历史书，必背的中国近代史必定有1919.5.4爱国运动。当时的背景是中国参与战获得成功却在“巴黎合约”外交失败的现状，众多爱国人士尤以高校生为主体以罢课、罢工、罢市为手段对袁世凯执政失败的斗争。 青年，既不是无忧无虑的少年，也不是谨慎畏缩的中老年，他们还有的是一腔热血，他们还存的是国家的兴亡，当时给这次运动定性为反帝反封建。 现在全球一体化，更多的竞争来自于看不见的斗争，只有斗争，才有进步，个人如此，国家亦如是。

4、科技的竞争、市场的竞争归根究竟还要依靠人，依靠哪些人，依靠青年、中年，创新力、想象力以及交际实力可以在这个期间得到极大地发挥。 互联网给这个世界带来了巨大的改变，青年可以足不出户了解世界，但是我们似乎缺了什么，缺了感悟，缺了体验，缺了实践。虚拟要变成现实须要你我的努力，世界终归是由物质组成的，不仅仅是由我们人类，亦或人类之内心。心可以给我们带来哲学，但是带不来吃喝，可以带来心理满意，却终究心里仍不满意。 奔跑吧，各位青年挚友们，我们的世界由我们创建。 以上内容有些乱，算是杂感吧，希望各位老师同学指正修改。 五四青年奖章事迹材料学习心得(三) 我查阅了一下资料，五四青年节，源于中国1919年反帝

5、反封建爱国的“五四运动”，是中国新民主主义革命的起先。青年节期间，我国各地都要实行丰富多彩的纪念活动。 我翻阅了中国近代历史资料，翻着这一页页厚重的历史，感受着它带给我的震撼。我国自鸦片斗争至今，历经坎坷，从被殖民到独立，由贫弱到富强，百年沧桑巨变，世所罕见。 我仿佛看到了1919年的北京天安门广场，爱国学生为了祖国主权游行示威，“外争国权，内惩国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”，残暴不得人心的北洋军阀反动统治，竟然进行血腥镇压。 自此，中国拉开了反帝、反封建，追求爱国、进步、民主、科学的序幕，一代又一代的青年们用无畏的胆识证明白自己是炎黄子孙;无所畏惧的他们，怒吼着，像威猛的雄狮，

6、虎踞在亚洲的东方，他们意图把中国带到一片崭新的天地。民族危在旦夕，自告奋勇的中华精魂，值得我们去歌颂，去赞扬。 少年富则国富，少年强则国强，少年进步则中国进步!_年前的五四青年，为后来的青年们做了很好的爱国榜样，作为现在的青年们应当如何做呢? 今日我观看了后浪演讲视频，阅读了市一中党委致全校师生的一封信，长江后浪推前浪，我要勇于担当这份责任，正如学校党委信中所写：不负时代机遇、不负青春韶华，立鸿鹄之志，积跬步之力，砥砺奋进，让青春绽放出绚丽之花! 五四青年奖章事迹材料学习心得(四) 有人说，青春是一首昂扬之歌，回荡着欢快，奇妙的旋律。有人说青春是一幅画，镌刻着奇丽与浪漫的色调。 _年前，为了驱

7、除黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌，织就了一幅最雄伟的青春之图! 如今，“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事务，它是一种精神，是一笔财宝，是青年人对民族炙热的爱的精神，是青年对国家前途命运的关注，乃至对祖国将来的发展、创新、进步的责任的财宝。时代给予我们的使命，应当为祖国的更加旺盛昌盛奉献我们的一切! 今日，“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液，我们品尝着的是我们祖先传承下来的文明。莫非我们不该把这赤色的旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜，扛进二十一世纪吗? 青春是整

8、个人生旅程中最绚丽、最奇异、最绚丽的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的相识、诠释、乃至于实现，而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年，而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化与中国加入wto，挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应当如何实现人生价值，如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生，学生的使命就是学习。学习决不是一句空话，决不是一个口号，更不是一种装饰。学习应当是明确前进的方向，找到自己完备的目的地!让我们的青春之源，源远流长吧! 同学们，不，应当是同志们，前进的号角已经吹响，

9、时代在向我们呼唤，历史将会恒久记住我们的身影。让我们释放青春的能量，去撑起一片湛蓝的天空! 五四青年奖章事迹材料学习心得(五) 历史长河大浪淘沙，送走过多少岁月;时代画卷汹涌澎湃，记载了多数英杰。今日，就让我们望岁月峰头，伴历史烟云，循火红踪迹，踏坎坷征程，一起回味曾走过的风风雨雨。 回首过去，按卷深思，难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮美之歌，绘就的青春之图。 1919年的5月4日，为了驱散覆盖神州大地的阴云，为了祖国的独立和自由，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，他们打出“誓死力争，还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”

10、、“宁肯玉碎，勿为瓦全”等口号，并火烧曹宅，引发“火烧赵家楼”事务。随后，军警赐予镇压，并逮捕了学生代表32人。 那是一场影响深远的宏大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱李大钊这样说过：“历的事务与人物，是只过一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。 如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔，正是这一群青年矗立街头，在中华民族饱受屈辱时毅然挺身，以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。 我们有幸生活在一个和平华蜜的年头。在这里我们拥有最漂亮的青春。青春是美妙的，青春亦是短暂的

11、。只有把握我们现在最美妙的中学时代，我们的青春才不会有缺憾!我们现在正是花一般的年纪，我们现在正是花一般的时期，我们应当把握现在，努力学习，用学问去开拓一片更高远的蓝天，描绘一幅更雄伟的祖国蓝图，引领一个更美妙的将来。 即使青春的花开花谢，让我乏累，四季的雨飞雪飞，让我憔悴，我也不会懊悔! 牢记五四，把握今日，只有这样，我们的青春才会无悔! 五四青年奖章事迹材料学习心得(六) 今日，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神，须要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必需思索一个问题。我们应当拥有一个

12、怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中虚度光阴，还是在拼搏奋斗中向上进取? “五四运动”告知我们，青年人要有正义感、更要有责任感：“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应当是飞扬的，我们的人生应当是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要留意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，要刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。 作为新时代的中学生，弘扬“五四”精神，就要刻苦学习、勤奋钻研，用丰富的学问武装自己的头脑，用高尚的道德素养规范自己的言行，用努力奋斗和坚韧拼搏的看法实现人生的价值，虽然我

13、们可能没有像周总理那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志，但在我们每个人都心里，都不容置疑的镌刻着作为中国人的傲慢和骄傲。青年挚友们，人的一生只能拥有一次青春，希望你们能用实际行动来证明自身的价值，希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。 同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮丽的青春之歌;用青春，绘就人生最奇丽的生命画卷!充溢的人生，因为青春奋斗而更加美妙;闪光的人生，因为青春拼搏而更加绚丽! 五四青年奖章事迹材料学习心得(七) “我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，用生命点燃将来。五四的火炬，唤起了民族的觉醒，壮美的事业，激励着我们继往开来。”青春像黄金一样

14、闪耀着光线，是那么的刺眼，那么的绚烂。神采奕奕的青春，是生命中一首激情澎湃的颂歌。 青春是人生中最绚丽的季节，我们应当刻苦钻研，用学问来武装自己。但是，我有些青年，认为他们的人生不够“绚丽”，像追求他们所谓的“绚丽”，那就是追求外表的华丽，表面的荣耀，成天穿得花枝招展，梳着一塌糊涂的发型，同学之间攀比时尚是的，他们拥有了“绚丽”的外表，但是他们的心灵是枯萎的。真正绚丽的人生，是通过刻苦的钻研后，而获得的胜利，而胜利，是要经过长期的努力才会得到的。一些青年任那珍贵的时间从手上消逝而毫不行惜，只把时间花在容貌上，任由时间从美丽的衣服中划过.每当回想起昨天，却也不知懊悔。记得一位伟人说过：“你酷爱生

15、命吗?那么就别奢侈时间。”是的，挚友们，时间造就一切美妙，所以假如你渴望生活美妙，请珍惜时间，珍惜我们美妙的青春。 青春似火。青春就像一把把熊熊燃烧的烈火。所以我们应当有一个坚实奋斗目标，不让这把烈火漫无目的的燃烧。我们拥有了青春，所以我们站在人生最辉煌的起跑线上，迎接新的挑战，我们尽情的放飞幻想，并努力的追求明天。许很多多的胜利都要以此作为起点，所以，我们不能再虚度年华，任情懒散。 记得我读过这样的一段：“青春，是生命的春天;青春，是志向的火炬。青春，是一个人生命的聚光点，充溢彩色与梦幻。”是的如同春暖花开的季节，鸟儿的欢歌送来了生命的绚丽。是人生之花的蓓蕾，绚丽夺目。要疼惜青春，世界上没有

16、比青春更好的了，没有比青春更宝贵的了!青春就象黄金，只要你用劲的磨砺，总有一天你的'人生总散发绚烂的光彩的。请珍惜青春! “去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”青春应当留下火红的印记，刺眼的光线。 五四青年奖章事迹材料学习心得(八) _年前爆发了轰轰烈烈地爱国全民运动五四运动。五四青年用自己的青春活力诠释着那个时代美的规则。 我的印象中有女性短发齐耳的高雅形象，有男性猛若乳师的将帅雄风，五四期间的男女青年们生动状写了阳刚与阴柔兼济的美。那种融合如此完备，令人神往。这种美体现于对真理坚持不懈的追求中，凝练于对压力不卑不亢的精神中。这种美无疑是那个暗无

17、天日的社会里一个照彻人心的亮点。 一代人有一代人独特的美。 一代青春有一代青春的独特旋律。 我们21世纪的新青年，又如何谱写自己青春的乐章 远离了战火硝烟，远离了食不果腹。优越的生活条件好像让我们忘却了过去的灾难和不幸。但是瞬息万变的社会造就了当代青年将有的紧迫感和危机感。面队日益加剧的竞争压力，我们在生活螺旋中迸发看自己的能量。在这个高扬着市场旗帜的社会中，青春便是我们拍掌的资本，我们用它作后盾，在竞争急流中披荆斩棘，挥洒自如。 早晨，阵阵春风拂面。和熙的阳光将校内笼照，朗朗的读书声在校内中久久回荡。那是我们在解读青春。 全运会上体育健儿如雄师般在场上奔跑挥洒着汗水;文艺晚会我们尽情表演尽情展示自我;排球竞赛在同学们整齐的助威声中激烈的实行着，摔倒了，受伤了，我们都不曾放弃那是我们在释放青春。 夜晚，教学楼内灯光通明。沙沙的笔声与夜光为伍，我们的动作如此协调，一样。那是我们在珍惜青春。 让我们插上翅膀，飞向蓝天。采摘那最雪白的云朵，在天空谱写属于我们的青春乐章! 五四青年奖章事迹材料学习心得8篇