优秀少先队员个人事迹材料参考5篇.docx
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1、优秀少先队员个人事迹材料参考5篇优秀少先队员个人事迹材料1 王一宁,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞许。 一、得才兼备 王一宁同学是个得才兼备的好学生,年纪不大的他却特别懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教化、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,酷爱集体,助人为乐;他酷爱劳动,主动带领同学们参与学校组织的各项有益的活动,加强体育熬炼,身体素养好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是用心听讲、主动发言,时刻跟着老师的思维
2、,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就登记来,其次天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成果在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,王一宁同学还不断的充溢自己的课外学问,每到双休日,他就早早地起来看课外书,十万个为什么、中国少儿百科全书课余时间,他还主动学习电脑学问,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还主动参与一些学问竞赛,多次获校级奖。 二、老师、家长的好助手 王一宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教化和熏陶,因此,他像一棵充溢生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下强壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸
3、爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特殊好,从来不和同学闹冲突,成天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。 几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,帮助各科老师探讨做好转差的工作,主动参与帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,协作班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,王一宁与其他两位同学始终坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。 他到处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课用心听讲,独立思索,仔细完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中
4、,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告辞”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,经常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、乐于助人 王一宁同学不仅学习成果优秀,还乐于助人。他常常与其他班干部一起主动关切班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐性讲解,细致分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下
5、,各方面都有较大的进步。 乐于助人是王一宁同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日经常很自卑,王一宁知道这个状况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺压他,他总是自告奋勇爱护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,王一宁都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;遇到下雨天,王一宁就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家在王一宁兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上慢慢有了笑容。 我们信任,这位勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照射下,在少先队这块沃土的培育下,肯定会像小树苗一样强壮
6、成长。 优秀少先队员个人事迹材料2 王思蕴同学是我校一年一班的班长,三好学生优秀少先队员。该同学养成了良好的学习习惯,学习用心,勤学善思,不懂就问,学习成果始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了多种题材的作品,有效拓展了学问面。该同学不仅学习成果优秀,各方面素养都很突出。她爱好体育活动,喜爱围棋,爱好音乐。经过勤学苦练,她得到省器乐大赛二等奖;参与南昌市三棋竞赛获其组别第一名。 她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情,精彩的完成老师交给她的各项任务,不愧是一个得才兼备的三好学生。常淞熠同学是我校一年一班的班长。 她用实际行动给同学们做出了表率,证明白自己的确是一名得才兼备的好
7、学生。平日里,她到处严格要求自己,珍惜时间,勤奋学习,成果始终名列前茅.酷爱集体,有很强的策划实力与组织实力,为班级开展各项活动做出了很大的贡献,是老师得力的助手。 她多才多艺,艺术修养很高,苦练钢琴,是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。虽然她取得了许多荣誉,但从不傲慢,而是踏踏实实工作,勤勤恳恳学习,是同学们学习的好榜样,是少先队员的优秀代表。 优秀少先队员个人事迹材料3 _,男,诞生于2001年1月。_一小四年级学生,现为四(1)班小队长,在这几年的学习生活中,他勤奋好学,专心进取,团结同学,乐于助人,是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名合格的少先队员。
8、一、勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,他求知欲强,擅长质疑,对所学的只是能理解的驾驭,课外他超多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野,增长学问,遇到难题就向老师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的习惯促使他不断发展,四年来,_同学多次被获得“优秀生”的称号。 二、老师的助手,同学们的知己。身为班上的小队长,_同学一向勤勤恳恳的为同学们服务,老师布置的每一项任务他都不遗余力的完成。前一段时间校内实行班级广播操竞赛,班主任为了同学们在竞赛中做的完备。同时又整齐划一就给_同学布置了一项特别任务-购白手套。不到半天的时间他就买来了物美价廉的白手套,为老师和同学们办了件几经济又实惠的好事。 三、心系灾
9、区同学,慷慨解囊。2008年四川汶川大地震,_同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮,并专心主动的做了一个大大的捐献箱,同时将自己平常节约下来的零花钱投入到捐献箱里去。 四、专心参与社区活动。每逢寒暑假期间,_同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生,洗衣服,每当这时候,_同学都会专心主动地为那些孤寡老人做好每件事情,当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。 五、爱好广泛,全面发展。_同学爱好广泛,除超多阅读课外书籍学问面较广外,他对网络上的嬉戏也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球对他来说也是驾驭的强项,最让他值得骄傲的他此刻已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在
10、画画上还是很有天赋的,曾在上海大众举办的全市少儿竞赛中获得三等奖。 这就是_同学,一位平凡中透着不平凡的阳光男孩,一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,他是同学们的榜样,也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的一生,学无止境,_同学深知在以后的学习生活中,他还须要不断找寻自身与优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材! 优秀少先队员个人事迹材料4 刘_,男,13岁,_市_区第一小学学生,少先队大队委,六年级(1)班班长兼宣扬委员。曾获校内五年数学竞赛一等奖;现场绘画竞赛一等奖;英语手抄报创作评比一等奖;书信竞赛二等奖;2013年11月,代表
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