优秀少先队员主要事迹材料范文(精选5篇).docx
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1、优秀少先队员主要事迹材料范文(精选5篇)优秀少先队员主要事迹材料范文(精选5篇)在学习、工作或生活中,很多人都写过事迹材料吧,依据范围的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。那么事迹材料的格式,你驾驭了吗?下面是我帮大家整理的优秀少先队员主要事迹材料范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。优秀少先队员主要事迹材料1六(1)班的李琪瑶同学,从小就刻苦努力,经过老师的教育、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力,渐渐由一名一般的学生成长为班长,老师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。在学习上,李琪瑶在每次的监测中成果为优秀。1-5年级语、数成果双优。课上主动学习,主动回答问题,课下仔
2、细完成作业。多次在学校的各项竞赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。自从参与少先队组织以来,李琪瑶能够自觉遵守中国少年先锋队章程,模范遵守小学生守则和行为规范。她主动参与少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。在班里,她关切同学,酷爱集体,是老师得力的小助手。在队里的活动中,同样也表现出较强的工作实力,成为少先队小干部中的佼佼者,并且具有很强的自主创新意识,为队活动出了很多力。由于李琪瑶同学的精彩表现,两次被评为县优秀少先队员,一次被评为市级三好生。大家一样评比她为我校少先队组织的大队组织委员。优秀少先队员主要事迹材料2李子涵,女,11岁,学校少先
3、队员,任某某、中队长和大队长。她酷爱少先队组织,仔细细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教化、帮助。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,酷爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展。一、品德高尚,讲究文明酷爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪。在家里,孝敬老人,关切父母,听话懂事,并能帮助父母做力所能及的家务;在学校,作为少先队大队长、中队长,模范遵守中小学生守则、中小学生日常行为规范,酷爱少先队工作,具有合作创新
4、精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是老师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动帮助学习上有困难的同学,老师有意支配几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮番跟她同桌,在她的感染、帮助下,他们的学习成果有了很大进步。同学威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。二、勤奋好学,成果优异学习中,勤于思索,酷爱读书,勇于质疑,注意总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的学习习惯。上课时,她是最主动发言的一个,而且声音是那么的洪亮、清楚,同学们经常忍不住为她鼓掌。自入学以来,学习成果始终名列前茅,多次总成果获得年级第一名,年年被评为学校“三好学生”。三、团结友爱,酷爱劳动
5、。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织实力,带领同学们把班级打扫得干干净净,总是让老师非常放心。同学们都愿与她交挚友,因为她性格开朗,热忱大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。四、帮助师长,关爱同学在家里,为了熬炼自己的.潜力,她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习,主动为父母分忧解难,努力使父母少操劳。每一天放学,她就会像快乐果一样开心地说起班上搞笑的事情,讲自己的进步,逗父母快乐。她学习上自觉刻苦,生活上从不乱花一分钱。在班务工作上,她任劳任怨,从不推诿。在劳动中,她比谁都专心、卖
6、力。她常常帮忙同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累,脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动,她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐性讲解,细致分析,直到他们弄懂为止,这一切使她成了很多同学心中的楷模。优秀少先队员主要事迹材料3王一宁,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞许。一、得才兼备王一宁同学是个得才兼备的好学生,年纪不大的他却特别懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教化、帮
7、助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,酷爱集体,助人为乐;他酷爱劳动,主动带领同学们参与学校组织的各项有益的活动,加强体育熬炼,身体素养好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是用心听讲、主动发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就登记来,其次天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成果在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,王一宁同学还不断的充溢自己的课外学问,每到双休日,他就早早地起来看课外书,十万个为什么、中国少儿百科全书课余时间,他还主动学习电脑学问,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还主动参
8、与一些学问竞赛,多次获校级奖。二、老师、家长的好助手王一宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教化和熏陶,因此,他像一棵充溢生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下强壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特殊好,从来不和同学闹冲突,成天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,帮助各科老师探讨做好转差的工作,主动参与帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,协作班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,王一宁与其他两位同学始终坚持到晚
9、上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。他到处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课用心听讲,独立思索,仔细完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告辞”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,经常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。三、乐于助人王一宁同学不
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