第六章第2节《密度》导学案.doc
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1、八年级物理科(上册八年级物理科(上册)密度导学案密度导学案学学 习习流流 程:程:明确学习目明确学习目标标,认真阅读认真阅读课本课本 页,完页,完成课 前 导 学成课 前 导 学部 分(部 分(8 分分钟钟)【自主 学 习对学:互教不会群学:小组讨论展示、评价教 师 释疑】讨论、探究讨论、探究、展示、评价展示、评价、教师 释 疑 课教师 释 疑 课堂导 学 和 课堂导 学 和 课堂小 结(堂小 结(22分钟)分钟)练习、展示练习、展示、评价评价、教师释教师释疑课 堂 检 测疑课 堂 检 测和拓 展 延 伸和拓 展 延 伸部分部分(9 分钟分钟)课后检测课后检测、反反思布置思布置(1 分钟)分钟
2、)学习目标:学习目标:1通过实验探究,理解密度的概念。2会查密度表,知道水的密度。3能应用密度知识解决简单的实际问题学习学习重点重点:应用密度知识解决简单的实际问题学习学习难点难点:理解密度的概念知识链接:1密度密度在 数 值在 数 值上 等 于上 等 于物 体 单物 体 单位 体 积位 体 积的质量的质量。2一般一般:固 固 液 液 气气3一些一些物 质 密物 质 密度相同度相同:如 冰 和如 冰 和蜡蜡,酒精酒精和煤油和煤油;4同种同种物 质 物物 质 物态 不 同态 不 同密 度 可密 度 可能不同能不同:如 冰 和如 冰 和水水5固体固体和 液 体和 液 体密 度 用密 度 用国 际
3、单国 际 单位位,数值数值都 表 示都 表 示为为“103”的形的形式式,如如水水=1.0103 kg/m3;【课前导学】【课前导学】1.某种物质组成物体的与它的之比叫做这种物质的密度,符号:;其计算公式为,单位为、2.密度公式的变形运用有:,3密度是物质本身的一种,它不随物质的质量和体积而改变。【课堂导学】【课堂导学】探究点一探究点一:探究相同体积的不同种物探究相同体积的不同种物质质量的关系质质量的关系1.大家根据生活经验体会:颜色体积相 同 的 铁 块 和 塑 料 块,根 据不同可推断哪个是铁块或塑料块。我们的经验正确吗?用实验证明吧:相同体积的不同物质的质量是否相同。将实验数据填入上表
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- 密度 第六 导学案
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