党校结业思想汇报1000字.docx

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1、党校结业思想汇报1000字党校结业思想汇报1000字经过学校党校培训使我受益匪浅,下面是入党申请书网为大家整理的党校结业思想汇报1000字，欢迎阅读，仅供参考！尊敬的党组织：党课结业了，新的一个学期也已经度过了一半的时间，现在再来回想上学期所经验的事情，觉得自己成熟了许多。上党课其实是个熬炼人的好机会，不管怎莫说，大家从生疏到熟识，到一起学习，而且相像的经验，也使我联想到大一的时候，同样是这种经验，只是这时的我们更加成熟，因此待人接物又会有所改变。还记得在最终一次党课，精确地说是在假期社会实践沟通会上，一位男同学上台之后只说了一句话，希望以后假如哪位同学会当官，能够做到君在位而无愧于心就行了。

2、有一天突然发觉自己已经是学问分子的一员时，才发觉自己已经从学校里学习了太多的学问，而我们有时也不免有些疑问，真正有用的学问原委是什么，我们日后工作中又能用到多少现在学习的学问？困惑是有的，但有一点是毋庸置疑的，德育恒久是最重要的，有再多的才能，有才无德，那只是社会的渣滓而已。上过党课后，我发觉我更加关注政治方面的事情，也更情愿动脑子想这些东西，因为我觉得我应当在这方面充溢自己。终归学问是自己的，我也乐在其中。就像我正在读黄河边的中国这本书，读它使我有时会点头不语，有时乐于和妈妈共享书里的论点。对于我这个从小在城市里长大的孩子，这本书竟成了我了解农村甚至整个中国社会最“干脆”的渠道。书中有些问题

3、提得很尖锐，让我觉得我们的问题还是许多的，让我明白我们民族的文化所带来的影响发展的痼疾，也就是人情高于律法。就像中国的文字，讲究意境，而英文则适合写法律条文一样，文化给我们带来了许多，也带来了一些瑕疵，甚至有些会影响我们的发展。学以致用，学而时习之，不亦乐乎？这也许就叫做自主学习吧。身为一名主动分子，学习也是保持*员先进性的行动，*员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中，仔细、系统地学习，特殊是学习政治理论起着极其重要的作用。*员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务实力;只有通过学习政治理论

4、，用马列主义、*思想以及*理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导实力，防腐拒变的实力。写到这里，我倒想谈一个问题的看法，这应当说是一类问题更合适。“爱国”问题。我们常常可以听类似这样的言论，不要买日本货，不要说喜爱日本的东西，假如有人敢穿带日本军旗的衣服，就是在宣扬军国主义了。诚然，这种心情是可以理解的，我也经常会有这种冲动，然而在冷静下来时，我时常想起一件事情，一个传闻，就是当二战日本战败倒戈时，他们曾经说过，用斗争解决不了的事可以用经济解决，斗争上不能侵略，可以在经济上挤垮我们。每次我想起这句话，我总觉得有些可怕。这句话在现在看来并不是危言耸听，然而我要说

5、的重点并不在这，我要说的是我们怎莫来对待这种“侵略”，不买日本货吗？不是，这并不能解决问题。而且说白了，还是一种弱势的解决方法，似乎我们*了一个我们自己假想出来的敌人一样，打不过就暗地里骂，还可以说穿日本军旗装就是宣扬了军国主义，而说明竟是穿者其外公是新四军，真是专心良苦。大凡一个民族虚弱的时候，也是她禁忌最多的时候。于是我们怕短波、怕进口大片、怕互联网、怕卫星电视、怕日本寿司.于是，不上网、不看进口电影、不吃寿司.这些都成了爱国行为？大凡一个民族无法在公开竞争的舞台施展才能的时候，就会找寻一些弱小的“假想敌”寻求战胜的快感!于是，杀不了洋人就杀教民，击不溃敌军就捉“敌特”，或者，炸不了军舰就

6、撞大楼，以此类推。于是杀人越货、草菅人命就又成了爱国主义!鲁迅说“辱骂和恐吓决不是战斗”，同样，辱骂和恐吓也决不是爱国!我想，我们不要这种“爱国”，我们要的是奋斗精神，我们要的是同心协力，我们要的是埋头苦干，假如每个人都能尽自己的一点绵薄之力，那么社会自然进步，国家理应富强，民族肯定昌盛!以上仅是我近期所思所想，不妥之处请组织上多多指正。敬重的党组织：党校是营造主动进取的风气，汇聚上进求实的主动分子，灌输科学先进理论和学问，熬炼人的高尚情操，提高人的思想觉悟，端正人的思想行为的无产阶级教化基地。作为70期党校的学员，我有幸接触到很多先进的理论，感受到动人的先进事迹，也深深体察到诸如腐败堕落等一

7、系列关系到党和国家生死攸关而又发生在党组织内部的令人反思的反面教材。那呢为什么在不断接受党的思想教化，提高理论水平的过程中仍旧存在如此严峻的腐败问题呢?回来到个人身上，我们又应当怎么保持和实现理论学习成果，始终做一个拥有坚决信仰、高尚情操，对人民有益的人呢?我想，最重要的是要从小确立做实在的人，办实在的事的人生意念，以次指导自己成长过程中的学习、工作和生活，供应坚固的进取基础和不竭的上进动力。无论是身居高位、叱咤风云的人物，还是地位卑贱、静默无闻的市井之辈，无论是大知大觉、开古启今的先贤大哲，还是懵懵懂懂、无所作为的凡夫俗子，他们首先是一个具有自然属性而又有别于动物界的社会性的人，求生存、谋温

8、饱福利是人的天性，并贯穿于人的一生;其次，在后天的家庭环境、教化环境和社会环境的影响下，不同禀赋、不同经验的人确立了不同的世界观和价值观，驾驭了不同的方法论，以此产生不同的人生道路;再次，在原本的思想指引下，人在实践中不断调整和改造自我，终其一生而形成不同的人生结果。怎么样的精神境界就产生怎么样的行动实践。纵观形形色色的人生，一句话，做实实在在的人才能办实实在在的.事，一切求实才能成就无悔的人生!实正是与虚相对。做实在人办实在事就要勇于不断地抛弃虚荣心、浮躁心，树立诚恳劳动的信念，走勤恳胜利的道路，过朴实无华的生活，做平凡而利国利民的事情。不要为了虚如烟雾的功名利禄而活，也不要为了声色犬马而行

9、，更不能为了肆意人生而过。活着，就是要在解决了基本的生存问题后，努力充溢自我，发挥生命的光和热为社会为人民尽一番勉力;活着，就是要过得坦坦荡荡、清清白白，克制一切私情寡欲，以出世达观超脱之心行入世务实之事，在茫茫宇宙人海中找到自己科学有益的定位，无愧于历史的裁判无论我们将接触多么先进高深的理论，做多么富有影响力的工作，让我们始终记住，为人以实，处事以实恒久是最基本的，也只有这样，生命才能在先进思想引导下产生无穷的光热!这就是我-一个党校学员的真实告白!此致敬礼汇报人：敬重的党组织：党校第xx期培训班正式开班。经院系班级团支部的审核和举荐，我有幸参与了这次培训。早就听说，党课是桂子山上最神圣的课

10、堂，而这一次，我真真实切地感受和体会到了。上了两次课，但感觉学到的比我这么多年来在学校学到的东西还多。我们上的内容是“*员的人身价值观”和“中国*的宗旨”。虽然这是两个不同的讲题，但却阐释了同一个主题：一心一意为人民服务。老师通过一些影像和照片给我们展示了*人的宏大英雄事迹，一个人的生命是短暂的，但他们却用短暂的生命给广阔人民留下了永久的记忆，他们是永存的，恒久地活在了人民的心中。不管是宏大领导人*同志还是一般基层干部周国知，虽然领导级别相差很大，但他们却有一个共同的名字党的好儿子。他们始终以一心一意为人民服务为宗旨，真心诚意为人民谋利益，真正地体现了*员的人身价值观，将个人价值上升为社会价值

11、。在上党课之前，对党的了解不是很深，总是从自己的角度想问题。常常苦恼地认为自己对别人真心付出了，帮助了他们，到最终却什么都得不到。老师的一句话让我豁然开朗：贡献不等于回报，一个人得到的回报往往比他贡献的要多得多，贡献会让一个人的基本素养得到提高，虽然别人没有向你表示什么，但他却在心中恒久地记住了你，只要你付出了真心的爱，肯定会得到回报。作为一名入党主动分子，我将仔细学习，提高自我，在实践中塑造自我，不断地改造和完善自我。在今后的学习中，我将谨记“一心一意为人民服务”的宗旨，从小事做起，使自己的思想不断提升，为社会主义建设贡献一份微薄之力。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页