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1、世界环境日优秀的国旗下讲话 世界环境日的意义在于提示全世界留意地球状况和人类活动对环境的危害。这一天开展各种活动来强调爱护和改善人类环境的重要性。下面由我来给大家共享世界环境日优秀的国旗下讲话,欢迎大家参阅。 世界环境日优秀的国旗下讲话1 老师们、同学们: 早上好! 6月5日也是就今日是世界环境日,所以,我今日国旗下讲话的主题是环境教化,从净化校内做起。自然环境是我们人类生存的基础,爱护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。 作为二十一世纪的小主子,同学们应当怎样爱护环境呢?这让我想起一个小故事,我国一位的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,望见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩
2、,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高兴奋兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩仔细地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。” 听了这个故事,信任同学们都知道了,爱护环境应当从身边的小事做起。同学们,你们是二十一世纪的主子,具有环保意识是现代人的标记,你们在爱护环境时,应当着眼身边,从净化校内做起。当你正想顺手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路望见地上飘着纸片时,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从桶里掉出来时,请你停一停脚步,将垃
3、圾捡起来 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校内肯定会更加干净、整齐、漂亮。同学们,为了大家能有一个更美丽、更舒适的学习环境,为了自己能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创建一个美妙的校内环境,为爱护环境贡献自己的力气。 我的演讲完了,感谢大家! 世界环境日优秀的国旗下讲话2 尊敬的老师,敬爱的同学们: 大家好! 我们都知道,衣服破了可以补,桌椅坏了可以修,鞋子脏了可以洗,人生病了可以治。可是,假如地球上的环境被破坏了,那后果就不可思议。 由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、
4、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等缘由而造成的迁移性难民预料到2025年达到1亿人。我国北部地区,由于过度的开垦和放牧,每到春夏两季,都有扬尘气候出现,现在我国首都北京也时有沙尘暴出现,沙尘暴来临时,天地间一片苍茫、浑浊。人们仿佛到了世界的末日。 这些都是因为人们随意毁坏自然资源,破坏环境造成的。水,是人类生命之泉,可是,现在又有多少条江河受到污染呀!近年来,黄河流域污染特别严峻,每年排入黄河干支流的污水量达42亿立方米,许多河段流淌着的都是污水。 惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重
5、要的内容。我们国家高度重视环保工作台,先后出台了很多爱护环境的政策和法规,开展了很多爱护环境的工作和活动。绿色校内创建活动就是其中重要的内容之一。在我们学校,有人乱丢纸屑、食品袋废弃物。时常还能够发觉在走廊的墙上有深深的脚印。 我们是21世纪的主子,环保意识是现代人的重要标记。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校内。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越我们生活区绿化带,践踏绿地。 老师们,同学们,地球,这位人类的母亲、生命的摇篮,原来是那样的漂亮壮丽、亲善可亲。假如我们再不爱护她,我们便将失去家园,毁灭自己。让我们一起从一点一滴的环保行为做起,
6、挽救一片绿色,唤醒一片蓝天,保存一弘清水。自觉做到绿色生活、绿色工作、绿色生产,让环保走进我们的生活吧! 我的演讲完了,感谢大家! 世界环境日优秀的国旗下讲话3 敬重的老师、敬爱的同学们: 大家好!当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们四周的环境正一步步恶化?当你顺手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?在人们不断盲目追求工业生产、社会进步的时候,那蔚蓝的天空,那澄澈的河水,那清爽的空气,已离我们越来越远。地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日渐严峻,资源的日渐匮乏。人类的才智创建了经济的奇迹,无知与贪欲却留下了可怕的恶果。全部的一切无时无刻不在提示着我们:环境爱护燃眉之急! 19
7、72年6月5日,人类环境会议在瑞典首都斯德哥尔摩召开,会议通过了人类环境宣言;同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。现在我们又迎来了世界环境日。为了爱护我们赖以生存的共同家园地球,我们以虔诚的声音呼喊生命的绿色。人人行动起来,爱护绿色家园。身为学生的我们应从自己做起,从身边做起,爱护环境,爱惜我们共同的家园。我们应当拒绝运用一次性物品,尽量使物品可以二次运用;少用塑料袋,削减白色垃圾的产生;不乱扔废电池,防止对水源和土壤造成污染?信任我们今日播下一粒绿色种子,明天将收获一片蓝天绿地!为了地球的明天,为了人类的将来,让我们行动起来吧!行动起来,从你我起先;行
8、动起来,从现在起先。让我们共同走向绿色明天! 世界环境日优秀的国旗下讲话4 各位老师,各位同学: 大家早上好!今日我国旗下讲话的题目是每天都是环境日。 六月,不仅有大家熟识的儿童节和父亲节,还有一个特殊有意义的日子世界环境日。 始终以来,我们赖以生存的环境,引起了很多有识之士的极大关注。1972年6月5日,在人类环境会议上,通过了的人类环境宣言。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。 美丽和谐的自然环境,给我们以美的感受,“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们体验壮阔;“流连戏蝶时时舞,自由娇莺恰恰啼”让我们领会幽雅
9、。春天,有草长莺飞的生气勃勃;夏日,有接天莲叶的盈盈绿意;秋天,有“晴空一鹤”的悠悠满意;冬夜,有“千树万树梨花开”的素雅。 漂亮的自然环境,带给我们开心的心情,带给我们学习和工作的良好氛围。但是,人们在享受大自然的恩惠时,却马虎地遗忘了去爱护这些漂亮的景色,以至于如今,生态环境不断恶化:森林退化,尘土飞扬,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南极空洞各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果:1.2亿人口生活在混浊的空气中,12亿人口生活缺水,12%的哺乳动物和11%的鸟类面临灭亡,每年地表土壤流失四百亿吨,森林以每年450万公顷的速度消逝这些骇人动目的数字仍在不断增长着。这为我们敲响了
10、警钟:爱护自然环境刻不待时! 对于我们中学生来说,爱护环境应当从校内中做起。我们的校内环境非常幽雅,春夏秋冬各是一幅漂亮的画卷。可是令人惋惜的是,校内中一些破坏环境的不文明现象仍旧存在:碧绿的草坪里长出了白色的塑料花,垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋,冷饮木棒在校内中到处可见,粉笔灰随风起舞消退这些与漂亮校内不协调的现象,须要我们每一位同学的协作。 建设和谐校内,爱护环境是一项长期而又艰难的任务,须要我们用耐性和恒心去完成。让我们珍爱环境,善待地球,为维护我们共同的家园献上一份力!在我们生命的每一天里,做到每天都是环境日! 最终,预祝高三的学哥学姐们在高考中,镇静冷静,为自己的中学生活画
11、上无悔的句号! 感谢大家。 世界环境日优秀的国旗下讲话5 各位老师、同学们: 大家上午好! 我今日国旗下讲话的主题是践行绿色生活。今日是六月一日,是大家都很熟识的儿童节,再过几天的六月五日也是一个很有意义的节日世界环境日,今年是第49个世界环境日,中国的主题是x。 今年6月5日也是新环保法实施后的首个环境日。践行绿色生活这个主题旨在增加全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚。自然环境是我们人类生存的基础,爱护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。那么,同学们应当怎样爱护环境呢?爱护环境,推动生活方式绿色化
12、,须要大家自觉从衣、食、住、行各方面做出绿色选择,应当从身边小事做起。 而你们始终在实践着!建阳一中历年来始终坚持把学校教化与环境教化紧密结合起来,努力用绿色教化理念培育学生、引导学生,通过课内教学和课外社会实践活动相结合的方法,切实使学生驾驭有关环境爱护的生活学问,扩高校生的视野,培育了学生关爱社会、关爱地球、关爱他人的美妙情操,受到社会各界的确定和广泛赞誉。5月17日,我们共同见证了建阳一中与书坊中学师生共同开展的以绿色结环保牵动你我心为主题的环保联谊活动,你们从平常收集废品变卖创收的绿色基金中捐赠2000元给书坊中学,现场展示环保书法作品、表演绿色环保文艺节目,度过了一个有意义、又充溢的
13、周末。在此,我对你们长期立足自我,传播环保理念的环境友好行为表示由衷的敬意! 同学们,作为中学生的你们是二十一世纪的主子,具有环保意识是现代人的标记。你们环境意识水平的凹凸,干脆影响着国家将来环保工作的好坏,干脆影响着经济社会的可持续发展。中国有句古话叫做勿以善小而不为,勿以恶小而为之,意在告知我们不要因为好事影响小就不去做,也不要因为坏事影响小就去做。因为一滴水可以折射太阳的光辉,一件好事可以看出一个人高尚纯净的心灵。从我做起,从小事做起,削减超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张奢侈现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方式转变;着眼身边,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校内肯定会更加干净、整齐、漂亮。 同学们,当你们怀揣着这颗绿色的心进入高校、走向社会,肯定能为国家推动生态文明建设贡献自己的一份力气,也肯定能成为一个对国家、对社会有用的人才。 感谢大家! 世界环境日优秀的国旗下讲话本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页
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