关于教师两学一做演讲稿.docx

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1、关于教师两学一做演讲稿 “两学一做”学习教化是面对全体党员深化党内教化的重要实践，不仅学生须要学习、老师同样须要学习“两学一做”，学习两学一做，做优秀人民老师。那么作为一名老师党员应如何发表演讲呢?下面小编整理了两学一做老师发言稿，供大家阅读参考，欢迎大家阅读与转发。 老师两学一做演讲稿范文一 同志们： 开展“两学一做”学习教化，是党中心从战略全局的高度动身，推动党内教化从“关键少数”向广阔党员拓展、从集中性教化向常常性教化延长的重要举措。但知易行难，要将“两学一做”落到实处，见到实效，各地各部门须要有所为，有所不为，切忌“四种思想”作祟。 切忌整个吞枣，浅尝辄止。开展“两学一做”学习教化，基

2、础在学，要带着问题学，明白为什么学，学什么，怎么学，学细学深学透。要乐于学习、擅长学习，制定学习安排，明确学习内容，自学，比学，赶学，讲学，探讨学，形成学习党章党规、学习系列讲话的深厚氛围。切忌以学习时间不足为借口整个吞枣、浅尝辄止，不思进取。 切忌学用脱节，知行不一。思想是行动的先导，开展“两学一做”学习教化，目的就是通过学习党章党规、学习系列讲话，解决党员队伍在思想、组织、作为、纪律等方面存在的问题，为党员发挥先锋模范作用保驾护航。“学”就要党员坚决志向信念，提高党性觉悟，为“做”夯实基础;“做”就要党员“学”以致用，自觉根据党员标准规范言行，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起

3、先锋模范作用。 切忌走走过场，搞搞形式。“两学一做”学习教化不是一次活动，各级党委(党组)要层层落实责任，结合实际做好支配部署，加强详细指导。坚持以上率下、层层示范传导，凡是要求群众做到的，党员必需首先做到;凡是要求党员做到的，领导干部必需首先做到。切不行将自己置身于学习教化之外，切不行为开展学习教化而搞学习教化，切不行以工作繁重而放松学习教化，致使学习教化走过场，搞形式。 切忌大而化之，不顾实际。“两学一做”学习教化面对的是全国党员，层级多、范围广。要充分考虑不同群体党员实际状况，科学设计方案，对不同行业、类型、层级的党员分别提动身挥作用的详细要求，教化引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候

4、、任何状况下都牢记党员身份，主动地向党中心看齐、向党的理论和路途方针政策看齐，更加自觉地尊崇党章、履行党员义务，立足岗位建功业、作贡献。 我的演讲完毕。 感谢! 老师两学一做演讲稿范文二 同志们： “两学一做”学习教化，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教化。开展“两学一做”学习教化，是面对全体党员深化党内教化的重要实践，是推动党内教化从“关键少数”向广阔党员拓展、从集中性教化向常常性教化延长的重要举措。 开展“两学一做”教化，基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装，必定不能成为一名合格的中国共产党党员，我们要带着问题学好党章党规，抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时到处比照

5、党章党规、一言一行瞄准系列讲话，立足党章党规找问题，依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理，从原理中重行动，从行动中明方向，真正把党章的要求落实到实际行动中去。 开展“两学一做”教化，基础在学。党员干部要弄清晰该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们详细可以从以下几方面进行：首先，围绕专题学习探讨。做为一名高校生村官，我们应当把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导本村党员搞好自学，根据“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织探讨。学习探讨内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际，让大家在学习探讨过称中，

6、真正提高相识，找到差距，明确努力方向。其次，创新上党课方式。我们应本着实际、好用、实效的原则,变更过去那种单一的我说大家听、我讲大家记、填鸭式上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮番讲课,并进行评比。还应激励党员联系实际讲党课，注意运用身边事例、现身说法，强化互动沟通、答疑释惑，增加党课的吸引力和感染力。 开展“两学一做”教化，关键在做。如何做一名合格的共产党员，首先，我们应当努力学习，不断提高自身素养，结合自身的特点，将所学学问结合到工作中、生活中;其次，树立正确三观，坚持为民宗旨，正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最终，应联系岗位职责，发挥模范作用，作为一名高校

7、生村官我们应当勇于思索、勇于探究、勇于创新，号召本村党员解放思想，破除旧观念。 “两学一做”，归根结底是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚决志向信念，增加政治意识、大局意识、核心愿识和看齐意识。 我的演讲完毕。 感谢! 老师两学一做演讲稿范文三 同志们： 信仰中国共产党，按党章党规为人民服务，志趣相同、道路一样叫同志，今日优秀党员同志又叫关键的少数，更能说明党员的先进性和纯净性，党员理应成为一种稀缺资源。今日的党员大会目的就是主动领先一步开展“两学一做”活动。一方面说明总支工作的前瞻性;另一方面说明县高发展须要的紧迫性。作为教化局党

8、组成员、校长、副书记，我想借此机会与全校全体党员交换以下思想，与大家共勉。 一、“两学一做”学习教化活动的内涵，要求教学做合一 “两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员，是面对全体党员深化党内教化的重要实践，是推动党内教化从“关键少数”向广阔党员拓展，从集中性教化向常常性教化延长的重要举措。为什么这样做?党总支的理解是党员对党章党规学习理解还不够，系列讲话教我们如何依据党章党规来做人做事，只有结合系列讲话学深学透党章党规，才能做一名合格党员、优秀党员。 因此，“两学一做”既是教化活动，又是学习活动，更是实践活动，达到教学做合一，与陶行知的教化理论不约而同。在座都是党员老师，我们肯定

9、要以此活动为载体，达到自我再教化，学习深化提高，实践中敢于争先进位，做到不仅合格，而且优秀。在县高掀起比学赶帮超、奋勉向上的校内新导向。尤其是要与当前学校的重点工作结合起来，与高考再创佳绩，省级示范中学创建再添光彩结合起来，在广阔师生中形成众创氛围，实践出县高众创新模式。 二、“三序列、三比拼”活动，既活又动显成效 四个支部之间比学习，结合“五带头”“六个得”(靠得住、站得出、看得见、干得好、行得正、吃得亏)，结合“三会一课”的落实状况比拼，看那个支部从落细、落小入手落实得好。党总支将开展阶段性评比，对优胜支部授予“红旗支部”荣誉称号。党员之间和党员干部之间两个序列的比拼要围绕“四个意识”来比

10、知、比行、比意，达到加深对人民群众淳朴情感，进一步酷爱生育、哺育我们的这方水土，提升守土有责、守土负责、守土担责的担当精神，达到爱惜学生、关切学生、敬重学生，师生相处情深意浓，让县高成为学生一辈子的美妙念想。大家共同努力，终有一天，人民群众的口碑会彰显县高的风光。 三、四种意识校本化，彰显县高正能量 一是政治意识要求我们做明白人。政治鉴别力是考验党员老师政治意识的核心。无论何时何地何种状况，不被负面舆论牵着鼻子走，站在党总支、学校行政的立场上，严守政治纪律、政治规则，校内的正气就会流淌、久久为功，风清气正的氛围就能形成。二是大局意识。我在班子见面会上就表达过：要杜绝错把局部当全部的观念和行为。

11、党员老师要学会相识大局、把握大局、听从大局，不能只关切局部而忽视全局，也不能为了局部而影响全局，更不能让局部和全局发生冲突。高考是大局，省创是大局，面对全体学生，因材施教，分类分层教化，让每一位学生在县高都有获得感更是大局。在座的党员老师、党员干部都要牢记并践行“既要为一班一级一组争光，又要为全校添彩”，小局听从大局，部分听从全部。三是核心愿识。核心愿识体现话语权。在党总支领导下，我们要逐步建设成一个大家公认、师生满足的校务委员会集体，今后校务委员会还要进一步调整、充溢和建设。我们全体党员要有意识地维护校委会这一核心领导层，更要关切、支持、理解好书记、校长这个核心领导层中的核心。打开天窗说亮话

12、，书记、校长的大门为大家开着，等你把切合实际的好看法、好建议送进来、用出去，目的就是为了办好有尊严、风光、大气的县高。四是看齐意识。始终同学校保持一样，坚决维护学校依法依规治校的权威，确保政令畅通，不出现中梗阻、结肠炎，各项工作都完成好最终一公里，这个是原则性问题，党员、干部都必需遵守。党员向党员干部看齐、党员干部向支部、总支看齐、全体教职工向学校行政看齐、全体学生向全体教职员工看齐，才能做到真正看齐。看齐才能齐步走，齐步走不仅依次而且既风光又大气。 同志们，“两学一做”不仅是拓展，也不仅是延长，更重要的是党员老师教化、学习、实践活动恒久在课堂中、校内里，希望全体党员干部在总支的领导下，坚决志

13、向信念，保持对党忠诚，树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，用实际行动在“两学一做”活动中体现县高的责任与担当，让县高因为有你而朝气盎然! 老师两学一做演讲稿范文四 “两学一做”(学党章党规、学系列讲话，做合格党员)学习教化，是面对全体党员深化党内教化的重要实践，是推动党内教化从“关键少数”向广阔党员拓展、从集中教化向常常性教化延长的重要举措。 作为党员老师，我们必需将思想和行动统一到中心要求和学校党委的部署支配上来，“两学一做”，“学”是知、是内修，是基础;“做”是行、是外为，是目的，其关键在于知行合一、学用结合。党员老师自觉践行“两学一做”，就是要围绕立德树人、教书育人的根本任

14、务和促进学生德智体美全面发展的事业要求，学党章党规，学系列讲话，做合格党员、做党和人民满足老师。 第一，学党章党规，树立党章意识，保持党的纯净性。指出，“党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路途方针政策、党的重要主见，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必需共同遵守的根本行为规范。没有规则，不成方圆。”同时，党章也是中国共产党立党、管党、治党的根本大法，是全面从严治党的总规则。学习党章对于党员和主动要求入党的同志来说都是特别重要的。老师担当教书育人，培育社会主义事业建设者和接班人、提高民族素养的使命，党员老师学习党章党规具有重要的政治意义和现实意义。 党员老师学习党章，就是要

15、自觉遵守党章、维护党章，树立党章意识，对党肯定忠诚，对党和人民的教化事业肯定忠诚，进一步增加政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，发挥党员先锋模范作用。 党员老师学习党规党纪，学习党的历史，就是要牢记党的优良传统和作风，以正面典型激励自己，以反面典型警示自己，树立崇高道德追求，遵守党的纪律，增加党性，保持党的纯净性，守住为人、做事的基准和底线。 其次，学系列讲话，坚决志向信念，保持党的先进性。党的以来，从时代和全局高度，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，发表了一系列重要讲话。的系列重要讲话，内涵丰富、思想深邃，贯穿着坚决的信仰追求、剧烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风，

16、为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族宏大复兴的中国梦供应了科学指南和基本遵循。 党员老师学系列讲话，就是要深化学习和领悟关于坚持和发展中国特色社会主义的理论，深刻理解中国特色社会主义来之不易，不断增加道路自信、理论自信、制度自信，坚决志向信念，为社会主义、共产主义志向而奋斗。 党员老师学系列讲话，就是要切实学习和把握关于“四个全面”战略布局的理论，精确推断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征，坚持以问题为导向，不断解决问题，化解挑战，保持党的先进性。 第三，做合格党员，做党和人民满足老师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势，都对新时期党员提出了新要求

17、，党员要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规则、有纪律，讲道德、有品德，讲奉献、有作为的合格党员。党员老师，首先是党员，然后是党员老师，要做到“平常时候看得出来，关键时刻冲得上去”;党员老师，要做合格党员，同时要做党和人民满足的老师。 党员老师要有志向信念，强化政治意识，保持政治本色。的系列重要讲话，特殊是“四个全面”战略布局，开拓了马克思主义发展的新境界，是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。学系列讲话，着眼于用马克思主义理论武装自己的头脑，统一思想和行动，坚决马克思主义的信仰，增加政治意识，保持共产党员的政治本色。 党员老师要有道德情操，不断提高修养，践行德高为范。认为好老师的标准之一

18、是，“合格的老师首先应当是道德上的合格者，好老师首先应当是以德施教、以德立身的楷模”。合格的党员老师要不断加强党性熬炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，终身追求党的先进性和纯净性，不断提高自我修养，践行德高为范。 党员老师要有扎实学识，夯实学问功底，永葆学习状态。说，“扎实的学问功底、过硬的教学实力、勤勉的教学看法、科学的教学方法是老师的基本素养，其中学问是根本基础。”当前，我国高等教化处于内涵式发展阶段，提升教化质量是必由之路，这就要求党员老师要加强学习，不断夯实学问功底，永葆学习状态，提升教化教学实力。 党员老师要有仁爱之心，坚守教化灵魂，做到仁而爱人。教化的真谛是爱，教化的本质是爱，没有爱

19、就没有教化。说，“好老师应当是仁师，没有爱心的人不行能成为好老师。”党员老师要牢记一心一意为人民服务的宗旨，牢记共产党员恒久是劳动人民中的一般一员，时时到处把学生放在心上，酷爱本职工作，关爱青年学生，坚守教化灵魂，真正把教化看做“仁而爱人”的事业。 老师两学一做演讲稿范文五 首次并提出了“四个全面”，吹响了治国理政的“集结号”，令人精神激昂、热血沸腾。四个全面中，全面建成小康社会是党的提出的总目标，而全面深化改革与全面推动依法治国，则如大鹏之两翼、战车之两轮，共同推动全面建成小康社会奋斗目标各项工作奋力前进。这个过程中，全面从严治党则是各项工作顺当推动、各项目标顺当实现的根本保证。 党的以来，

20、新一代党中心集体高度重视党的建设与治理。打“老虎”、拍“苍蝇”行动;党的群众路途教化实践活动;“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教化活动;堪称史上最严党纪中国共产党纪律处分条例的修订实行无不体现着新一代领导集体全面从严治党的决心。 任何政党和党员都面临被腐蚀的危急，全面从严治党不行能一蹴而就，也不行能一下子就完全取得压倒性的成功。往往是压一压就下去了，一不压就会反弹。纵观世界各国可以看出，凡是执政党松散、腐败的国家和地区，其政权就不稳固、简单被推翻;凡是执政党纪律严明、一心为民的，的国家和地区，其政权就会相对稳定，其发展速度就是特别快，比如说中国。可以说，从严治党是全部执政者都面临的共同问题，

21、从严治党只有进行时，恒久在路上。 党中心确定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”专题教化活动，很好的体现了我们党运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论对治党规律进行的科学与真实的总结，体现了党中心对“党的建设和治理恒久在路上”冷静醒悟的相识和实事求是的精神。“两学一做”是党中心审时度势，全面从严治党的的又一重大的新举措。全党必需勠力同心，仔细实行“两学一做”专题教化活动。 一是要仔细学习党章党规，树立严格的规则意识。 知为行之始，学习是实践的先导。各级党政机关要主动引导，实行丰富多样的学习方式深化学习党章党规。各级党政机关可以邀请专家对党章党规的进行解读

22、，可以组织党员领导干部开展专题讲座、学问竞赛、专题学习以及个人自学等活动对党章党规学习，也可以开展对党章党规实行联系实际的探讨会、案例分析会等形式多样的活动加强对党章党规的警示学习，还可以实行学习党章党规的沟通活动，让大家共享心得，强化学习党章党规的感受。从而实现党员学习全覆盖。通过学习党章党规实现对广阔党员的“敲警钟、扯袖子、咬耳朵”，让广阔党员时刻牢记对党的承诺，时刻树立严格的规则意识。 二是深化学习系列讲话精神。 各级党政机关要充分相识和把握系列重要讲话的重大意义、丰富内涵和思想精髓，切实把思想和行动统一到中心最新精神上来。要把习的系列重要讲话分专题摘编成册，分发给每一位党员干部，让广阔

23、党员干部精读细读、原原本本的读。与此同时，要在各级党政机关开展“多次专题学习会、撰写多篇心得体会、开展多次学习报告会、主要领导讲授多次党课、多次树立学习典型”的“五个多活动”。让习的系列重要讲话精神深化每一位党员的骨髓。 三是做合格的共产党员，为社会主义事业建设贡献力气。 每一位中国共产党员都是我国社会主义事业建设的中流砥柱，都是我国全面建成小康社会的中坚力气。我们应当时刻谨记党的誓言，将现阶段工作实际与党章“对表”，不辱使命;要以重要系列讲话精神为指导，勇做“忠诚干净担当”的好党员;要将“三严三实”的精神要求时刻贯穿于自己的工作、生活、学习中来，将自己打造成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的“四铁”好党员;要努力学习杨善洲精神，尽力修炼高德荣品质，做一名宏大的社会主义好战士，同全国各族人民一道共赴全面小康，驶向中国梦的彼岸! 关于老师两学一做演讲稿