关于校长个人述职工作报告模板合集5篇.docx
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1、关于校长个人述职工作报告模板合集5篇关于校长个人述职工作报告模板合集5篇随着人们自身素养提升,报告的运用成为日常生活的常态,报告具有双向沟通性的特点。在写之前,可以先参考范文,以下是我为大家收集的校长个人述职工作报告6篇,欢迎阅读与保藏。校长个人述职工作报告 篇1敬重的局领导:在不知不觉中我在金河小学工作又是一个年度,在这段工作期间,我严于律己,仔细工作,虽然工作稍感辛苦,但也因为全体师生服务而感到生活的欢乐,下面我将本年度的工作向局领导汇报。一、思想方面坚持学习,不断提升自身修养。 古人云:“书,犹药也,多读可以医愚”。我始终坚持多读书,多学习,把它们作为自己的思想理论源泉,主动参与全校性的
2、政治理论学习,深化贯彻“科学发展观”。通过学习提高了加强党的先进性建设,加强党的执政实力重要性的相识,近一步转变了个人的工作作风。我认为做副职要从两个角度去思索:一则要定位精确,做正职的助手,与同职携手,做老师困难时的帮手,不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么;二则要努力去做好管理工作, 有自己的相识与主见,不能人云亦云。二、工作方面在工作,我主动为全校师生服务。 作为分管后勤工作的副校长,一年来,一方面努力做好学校各项后勤保障工作。在此期间,改造了学生宿舍及老师院内低压电网,保证了用电平安。因金河天气燥热进入夏季,苍蝇、蚊子较多,因此改造了食堂、学生宿舍及老师宿舍的防蝇防蚊设施,
3、同时也解决了不少师生在教化教学工作中提出的很多要求,为广阔师生创建了一个良好的工作学习环境。学校的后勤工作虽说不是日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我作为一名分管后勤副校长就应当做好本职工作,主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。比如:我把学校食堂卫生平安、作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的选购、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监督把关,确保了学生的生活平安。三、廉洁奉公方面作为详细分管学校后勤工作的领导,涉及的人、财、物相当多,一不当心就会有失足的危急。因此,工作中时刻提示自己在其位而谋其政,扎扎实实工作,为学校的发展而真诚地
4、做好自己的本职工作。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。在后勤管理中我始终以真诚为校的信念,把坦诚、真实,讲实话,报实情,做实事作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪遵守法律,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准比照自己。五、不足与问题方面成果的取得离不开校长的正确领导,离不开老师们的支持协作,虽然 我觉得我的工作是尽职尽责的,自己的工作层次和水平有了明显的提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善,分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与不足,一是由于观点不同,目标难达一样;二是服务意识和服务水平有待进一步提高;三是缺乏精
5、细化管理。针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。校长个人述职工作报告 篇2本人自一九九九年十一月任小学校长以来,至今年十一月十日,任期已四年。有关个人的简历就不再赘述。任职以来,在上级部门的领导与全体教职工的热心帮助与大力支持下,学校工作得到了肯定的发展,办学水平也有了肯定的提高,尤其是得到了全体教职工的大力支持,徐江小学的发展态势日趋明显。在这里,对于工作中给了我支持和帮助的同志一并表示感谢。现将20xx年校长工作述职这一年来,我在履行校长职责中,坚持“上级领导,校长负责,支部监督,民主管理”的管理理念,在学校管理工作中做到“依法治校,制度管理,分工明确,责任到人”。在工
6、作中,团结同志,增加凝合力。在去年的教职工大会上,我在学校工作报告中提出“深化教化教学改革,扎实推动素养教化,进一步强化校内建设,做好布局调整工作,紧抓新课程改革试验,带动学校教化科研再上新台阶,全面提高学校办学水平,为创省示范性小学而努力奋斗。”的工作中心,一年来,我们在完成党风廉政建设、综合治理、平安、创建、计生等常规工作外,我们的工作重点是围绕这个中心开展的。一、加强教化科研。这一年来,我较为重视教科研工作,坚持科研立校、科研兴校的思想,通过教化科研为先导,来确立先进的教化思想和教化理念,确立先进的教学方法和教学手段。坚持新课程改革与学校教化科研相结合的原则,以点带面,提高科研效果。1、
7、督促我们的老师参与教化科研,初见成效。全校绝大部分中青年老师参与课题探讨,学校目前有金华市级课题一项,义乌市级三项。有几项已获市教科所成果鉴定,我组织的团体主攻课题“小学数学培育创新实力的探讨”也被认定为科研成果,我始终以来较为重视科研工作,督促有关老师开展探讨。2、我市是其次批国家级新课程改革试验区,而我校又是义乌市确定的六所重点试验学校之一,是作为农村和城郊的学校代表。为此,学校高度重视课程改革工作,始终把它作为学校的重点工作。在工作中,我留意课改与教化科研相结合。提出了“培训先行、试验探讨、教研推动、评价保证、管理促进、总结提高”的思路开展新课程改革工作,在茫然中起步,在探究中适应,在实
8、践中发展。通过培训促进学校试验老师与其他老师及学校管理者树立新教化观念,主动开展教化教学改革。做到:师生教学相长、共同发展;引导学生学会学习;促进教学方式与学习方式的变革。以“变更学生的学习方式”为突破口,以点带面,全面促进教学改革,以试验年级为龙头,带动全校的教改试验工作。我始终要求其他年级向一年级学习,我坚信,其它年级运用旧教材,但运用新的教与学的方式也能够取得较好效果。我也重视开展校本培训,重点学习了纲要解读、各科标准及标准解读,并组织全体老师进行了参加式的探讨,做到边试验边探讨。这一年,我们的教学探讨由单纯的教的探讨转向学的探讨,以学促教,以学论教。也由说教式的探讨转为参加式、探讨式的
9、探讨。课改试验工作中,我们做好了资料整理归档工作,定期进行了总结。在11月8日,省教化厅领导及省、金华市教化教学专家一行二十余人到我校进行课调研,我代表学校介绍我校的办学状况与课程改革的工作状况,我校一年级的四位试验教展示体现了新课程理念的课,获得领导专家的高度评价,认为我校的课改工作做得很扎实,体现了新理念。11月28日,义乌市小学生数学学习方式研讨会在我校召开,全市小学一年级课改试验老师一百四十余人参与这次会议,这次活动中我干脆加探讨,我校三位试验老师再次展示了体现了新课程理念的课堂,并且我把我校的探讨成果研讨学生的数学学习方式 开展小学数学课程改革在大会进行宣读,获得与会者的赞同。总之,
10、近四个月的课改试验带动我校的教化科研工作,也推动我校的教化教学改革,工作扎实,成效明显,给上级领导留下了深刻的印象,使学校的知名度得到进一步的提升。二、创办特色学校。创办特色学校,是深化素养教化所要求的,也是从实际动身,实事求是办学所必需的。特色是学校的生命,而事实上上级部门既要求我们创特色,事实上的创特色时间与空间并不多,但我们在工作中,在全面贯彻教化方针,全面推动素养教化的过程中,在学校管理或教化教学中,要不同于一般学校,有我们自己的独到的做法,并在大面积提高教化教学质量方面取得显著成效,积累肯定阅历,形成自己的特色。我们的学校管理正在进一步规范化,形成了良好的校风、教风与学风。我们也有了
11、一批业务实力强,上进心强的老师队伍。我们在不影响正常的教化教学工作的状况下,要推动教化教学工作,激发主动性,提高凝合力。依据学校创办特色的规划,近期我提出运用现代教化技术的办学特色。我们已初步具有了运用的设备和师资。在这一年中我们做到:接着提高全体老师运用现代教化的水平,以现代教化思想、全面提高教化教学质量为指导思想,师生大面积参加的原则,进一步提高学校的知名度,取得实效。这一年中我们接着要求45周岁以下的老师能做几个精品课件,获市一级及以上的嘉奖。每学期每位老师运用多媒体平台达五次以上。能运用网络资源,为教学服务。100%的老师能上网,能利用网络资源为教化教学服务。我们第三次代表教办参赛,获
12、得了团体三等奖,两个个人三等奖。校长个人述职工作报告 篇3敬重的领导:您好!本学年,依据学校领导分工,我主要抓教学工作。身为业务领导,我努力学习党的教化方针,尤其加强了全国新课程改革理论的学习。让全新的教化教学理念武装自己,努力提高自身教化理论素养。在党的组织生活中,我仔细学习党建理论;在政治学习中我仔细学习党的路途、方针、政策、法规;在业务学习中,我仔细教化教学理论,人文文化,加强自身理论修养和业务水平。现将本人一年来的工作简述如下:1、做好校长的助手。一年来,我以剧烈的事业心、责任心力抓教务处工作,使学校教化教学工作运作正常。忠诚于人民的教化事业,坚持原则,出以公心,协作校长开展工作,协同
13、校长调配各科任课老师,对其他工作也提出一些合理的建议,协作校长建立正常教化教学秩序。2、抓好理论学习和业务学习。严格要求各教研组每周理论学习、业务学习制度化。坚持集体备课,以互动精神,接纳、汲取新知,改造更新学问结构,尽快适应课改新理念的须要。每周的教研活动时间,各教研组都仔细组织老师学习课改理论和先进学校的课改阅历。同时我们开展了“同磨一课”的教学大练兵活动。通过努力,绝大部分老师已新课改下的课堂教学要求,变更了满堂灌的的教学模式,建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式。3、努力抓好教学探讨工作。为了适应课改的要求,一年来花了大力气抓教学探讨工作,要求各段组在教研活动时间仔细探讨课
14、改问题,主动探究新教学理念下课堂教学模式。通过努力,老师撰写了数十篇教学论文,其中许多在国家级刊物发表。4、仔细抓好检查、考核工作。健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和老师个人工作检查、考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、安排、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,随时抽检,检查后刚好总结,刚好与相关老师交换看法,本年度我听推门课60多节,每周精细化检查23次。在肯定程度上促进了我校教学质量不断提高。5、加强青年老师的培育指导及差生的提高转化工作。针对青年老师,我们制定了增产小学青年老师培训安排。组织新老师培训,组织年轻老师外出听
15、课学习。激励他们上展示课,探讨课,关注青年老师的提高与发展,对存在问题刚好提出了改进看法。针对学生,我们开展了周周清工作,每周对各班学生所学内容进行抽查,评定等级。同时我们还建立了差生档案,每天把两级毕业班的差生集中辅导,亲密关注他们的成长、提高。俗话说“人无完人,金无赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成果,也发觉了自己的一些不足。我决心从以下几个方面努力,以期望在来期把工作干得更加精彩!1、进一步强化角色意识,不断提高理论水平和管理水平,进一步齐全教化教学制度,强化老师队伍建设。2、进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力。3、不断提高自己改革创新意
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