关于世界地球日国旗下的讲话.docx
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1、关于世界地球日国旗下的讲话 我们生活在地球上,因为她是我们能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。下面由我来给大家共享关于世界地球日国旗下的讲话,欢迎大家参阅。 关于世界地球日国旗下的讲话1 老师们,同学们,早上好!今日我的讲话主题是我们只有一个地球 迄今为止,人类在茫茫宇宙中,还没有找到其次个像地球那样的星球。地球为人类以及其他各种生物供应了生命存在所必需的水、相宜的温度、抵抗紫外线和宇宙射线的大气层。地球上有相宜于人类生存、生活的自然环境。 那么迄今为止,人类又是如何在地球上生存的呢?从某个角度来看,人类在地球上的生存方式有三种:第一种,是“你不影响我,我不影响你
2、”。其次种,是“你损害我,我损害你”。第三种,是“你不损害我,我不损害你。” 第一种方式,“你不影响我,我不影响你”,在远古时期是很普遍的。古代的东方人没见过西方人,孔子孟子学识再渊博,也没在著作里描述过欧洲白人和非洲黑人是怎么样的。古代的西方人也没见过东方人是怎么样的,西班牙的哥伦布为了到东方见东方人,坐帆船横渡大西洋,结果到了美洲,把美洲土著人当成了印度人。既然没见过,当然就是“你不影响我,我不影响你”。但是随着时代的变迁,这种“你不影响我,我不影响你”的生存状态已经不多见了。今日我们可能没见过日本人,但前段时间日本地震,核电站爆炸,结果中国有人起先囤积食物、矿泉水了,有人不再吃海产品了,
3、有人起先检测环境中的放射性物质了。我们受没受影响?多多少少是受影响的。为什么人类很难互不影响了,一方面是因为地球上人口比古代多了,人们的活动实力也比古代强了。人口密集了,要互不影响很难。大家都分散在荒山野岭地广人稀的地方,开着坦克横冲直撞几百里都不肯定能见到其他人。大家都聚集在城市里,骑个自行车都有可能撞了其他人。另一方面是因为现代人比古代人更情愿聚集在一起生存。散居在地广人稀的地方,虽然没有拥挤感,可是粮食要自己种,衣服要自己做,样样都会却还是吃粗粮、穿土布。住在城市里是挤了点,可是你不须要同时精通种植业和纺织业,只须要会其中一种,有个工作,通过劳动赚了钱,粮食和衣服都可以去店里买。城市里挤
4、,但有便利地方,结果越来越多的人从乡村进入城市,城市的规模也越来越大,数量也越来越多。 人多了,挤了,难免今日你踩了我的脚,明天我挡了他的路,后天他偷了你的菜。于是成了“你损害我,我损害你”。小到公路上一个人的车撞了另一个人的车,大到一个国家用导弹炸了另一个国家的首都。人损害人的事情从古到今在人群聚集的地方时有发生。有时人损害人是在无意中发生的,比方说你开车排放的尾气被别人呼吸了。你拉提琴吵得人家没法睡觉。污染环境实质就是损害他人。 虽然人损害人的事情经常无法避开,但生活在“你损害我,我损害你”这样的环境中实在不是的选择。走在公路上,一边肆无忌惮地撞人家,同时又心惊胆战怕被人家撞,这种状况不会
5、让人感到华蜜,只会让人不敢上路。为了能够“你不损害我,我不损害你”,的方法是大家遵守相同的规则,一律靠右走。于是规则的价值就体现出来了。他能帮助人类聚集在一起生活,同时还尽量做到“你不损害我,我不损害你”。法律是一种规则,告知大家什么不能做。只要大家都遵守,就可以做到你不谋杀我,我不抢劫你,你不敲诈我,我不拐骗你。于是大家聚集在一起生活就有了平安感。道德也是一种规则,告知大家什么可以做,什么做。假如大家都接受,就可以你敬重我,我敬重你,你帮助我,我帮助你,你宽容我,我体谅你。于是大家聚集在一起就会有华蜜感。 规则要建立起来,须要让大家认可和接受规则,这很有难度。要让规则维持下去,就须要大家自觉
6、遵守规则,这也很有难度。但规则要破坏很简单,一些人破坏了规则,另一些人又觉得你不遵守规则,我遵守了我吃亏,我也不遵守。于是规则就没有了,大家就起先过上“你损害我,我损害你”的生活。 创建良好的社会环境,须要大家学会遵守规则。在一个班级里,看看你自己前后左右的同学,大家基本没有血缘关系,并不是生下来就在一起的。但既然进了同一个学校,同一个班级,就很难做到“你不影响我,我不影响你”。今日你去操场做操撞到了我,明天他在食堂买饭撞到了你。要想完全不受影响,呆在家里,一个同学都见不着。 生活在同一个学校,同一个班级,其实大家也可以做到“你不损害我,我不损害你”,关键是大家都能学会接受和认可法律、道德、规
7、则。有垃圾我不乱扔,你也别乱扔,我们就不会生活在大垃圾堆里。在走廊上,食堂里,我不起跑加速,你也别终点冲刺,大家都会多一点平安感。根本不用在校内里到处去挂限速八十码的牌子。 同学们来学校,有一个比往脑子里塞学问更重要的任务,是学会如何遵守规则,如何像人那样过上你敬重我,我敬重你的生活。而不是像野生动物那样过着你拍我一爪子,我踹你一蹄子的生活。今日我们学会创建一个良好的班级环境,校内环境,是为了明天为自己、为后代创建一个有平安感、华蜜感的社会环境。地球给人类创建了相宜生活的自然环境,但有平安感,华蜜感的社会环境须要人类自己去创建。今日我们有一个好的班级,好的学校,明天我们有一个好的国家,好的地球
8、。 关于世界地球日国旗下的讲话2 各位老师、各位同学: 大家早上好!我是来自初二(6)班的。今日我国旗下讲话的题目是知否?知否?垃圾分类可挽救地球。 不知道大家有没有看过今年年初一部人气电影流浪地球。影片中每一个人物都为了挽救面临危机的地球拼死奋斗。而同学们有没有想过,不须要多么悲壮的牺牲,我们学生党也能在日常生活中挽救地球?并且做这个挽救地球的英雄也特别简洁学会垃圾分类。 可别小瞧了看似简洁无用的垃圾分类这一步。如今我国垃圾处理站多运用填埋的方式对垃圾进行处理。占用万亩土地,还会出现虫蝇乱飞、污水四溢等状况,严峻污染了环境。垃圾分类能够很大程度的削减对土地资源的消耗,对生态环境的破坏,从而挽
9、救地球。 如今我国的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。分类垃圾桶分别对应的颜色是蓝色、绿色、红色和灰色。 可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料这五大类别。特殊须要留意的是餐巾纸因为水溶性太强而归在其他垃圾一类中。厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食物类废品;有害垃圾包括废电池、日光灯管、水银温度计、过期药品等。这些垃圾须要进行特别处理;其他垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土,以及前面提到过的纸巾等等。 无需死记硬背,只要在日常生活中每次丢垃圾的时候都稍稍留意,达到“但手熟尔”的境界,我们就都能成为挽救地球的其中一份子。流浪地球已经过去,这时候做个英雄,
10、说不定还能碰上正在路上的复联众人呢? 让垃圾不再“流浪他乡”,让你我一起努力,挽救地球,也挽救我们自己将来的生活。 知否?知否?垃圾分类可挽救地球! 大家早上好!史轩宁同学的发言题目是知否知否,垃圾分类挽救地球那么今日我发言的题目是行否行否,垃圾分类从我做起。 行,是知情行的“行”。任何事情我们光知道理,不行动起来等于空谈。任何事情我们要从情感上接受、理解、共情,那么就能事半功倍。我们敬爱的李百艳校长提出“用父母心办教化”的办学思想,大家可曾想过,若干年以后,当我们在座的同学们也为人父母了,你们肯定不会想看到子女们为了环境问题而埋怨父母前辈破坏生态。让我们从现在起,就培育自己的责任心、父母心,
11、那么,垃圾分类就肯定能做到。 行,是行动力的“行”。昨天晚上的新闻里,大家肯定看到上海各地区对垃圾分类的宣扬和执行的状况了,执行力强,历来是上海市民交付的优秀答卷。同学们,让我们也一起行动起来吧,从我做起,从现在做起,从小事做起,让我们一起实践起来! 关于世界地球日国旗下的讲话3 尊敬的老师们、敬爱的同学们: 上午好! 今日我演讲的题目是“爱护环境建设漂亮地球”。 曾有人说:“地球是一幅漂亮的山水画,风景宜人,城市干净,人民和谐。”可事实果真如此吗?人人都说要爱护地球,可又在破坏着地球。我们须知世界上只有一个地球,人欲与地球同行,每一个地球人就必需爱护好地球。 为了建设漂亮的地球,请大家保持河
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