交流发言：实施“双强四化”工程着力推进中小学校党建上新台阶.docx

《交流发言：实施“双强四化”工程着力推进中小学校党建上新台阶.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《交流发言：实施“双强四化”工程着力推进中小学校党建上新台阶.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、交流发言：实施“双强四化”工程着力推进中小学校党建上新台阶下面是小编为大家整理的沟通发言：实施“双强四化”工程着力推动中小学校党建上新台阶,供大家参考。 X市现有中小学校X所，建立有基层党组织X个，党员X人。在X市“五好联创”工程的引领下，实施以“党建强、教化强，全局化整体谋划、精细化建强组织、常态化发挥作用、制度化落实保障”为主要内容的“双强四化”工程，着力推动新时期中小学校党建工作迈上新台阶。 一、主要做法和成效（一）全局化整体谋划，统筹推动学校党建 X市教化党工委在去年X月成立后，在各镇教管办组建教化党委（党总支），渐渐形成“市委统筹、教化 当前隐藏内容免费查看党工委主抓、镇教化党委（党

2、总支）主管、镇党委协管”的中小学党建工作新格局。组建党建办，落实党务干部职责，根据“月查、季评、半年小结、年底算总账”的方式，对全市中小学校基层党组织进行全面督导。 （二）精细化建强组织，筑牢筑实战斗堡垒 以开展“两范一提高”活动为契机，推行党组织组建敏捷化、班子成员配备扁平化、组织生活开展规范化模式，推动学区制管理改革；健全“双培一推”机制（把骨干老师培育成党员、把党员老师培育成教学管理骨干、举荐优秀党员名师晋升职务），去年共把X名优秀老师培育成党员，目前X名党员老师全部是教学管理骨干。创新党组织活动内容方式，推动党组织活动与教化教学紧密结合，在党建的引领下，X市一小党支部通过“三先锋”活动

3、，课题探讨取得长足进步，立项自治区、市级课题共X个；X市中等职业学校通过开展党员老师创新团队创建活动，获国家好用新型专利授权。 （三）常态化发挥作用，强化政治功能和服务功能 开展“双结双联”工程，明确x所市直学校结对帮扶x所镇村中小学校，通过组建“党员讲师团”，推行校长老师沟通轮岗、送教下乡等方式，有效提升农村学校教化教学质量。开展“找寻群众身边最美党员”“X好老师”“争当育人先锋争做合格党员”等系列活动，着力营造比学赶超良好氛围。近年来，涌现出了XX、XX、XX等一批全国优秀老师、XX乡村优秀老师、X好老师、X市群众身边最美党员，其中XX荣获第六届全国道德模范提名奖；市一小荣获第一届“全国文

4、明校内”称号；市三小的奏响孝道文化主旋律，谱写校内文化新乐章入选全国中小学德育工作优秀案例。 （四）制度化落实保障，推动组织资源下沉。 我们从阵地、队伍、经费三方面入手，不断加大保障力度。全市XX个学校党组织通过统筹会议室、党员书屋等场所建设，根据“八有”要求，全部建立党员活动室。20XX年以来，共打造了X个党建示范点，X个示范点又结对帮扶X所学校。 二、下一步工作重点抓实党的政治建设，强化政治引领作用。依据X市关于加强全市中小学党建工作的通知要求，主动推动党的政治建设在教化教学工作落地生根。以严格党内政治生活，发挥好中小学党组织在学校全部工作中的政治核心作用为目标，以“五好联创”为抓手，全面

5、提升全市中小学校党建工作整体水平。以提升组织力为重点，推动党建和教学深度融合。谋划好党建活动载体，开展“两表五簿”清单管理模式，以提升组织力为重点，通过建强支部战斗堡垒、抓好党员教化管理、强化基础保障等，细心设计党组织活动载体，以X市三小等全市X所中小学开展“党建+”和“三亮、三比、三争、三满足”活动，结合在中小学开展“名师工程”，推动党员骨干老师在教学、科研过程中通过“优质课堂”评比，“最受欢迎老师”评比等活动发挥先锋模范作用，深化党建工作与教化教学工作融合。以点带面示范引领，促党建工作整体提升。结合学区制管理改革，在各学区打造X个党建示范点，通过示范引领、结对帮扶，促进各学校党建工作整体提升。