蔡云的个人教学计划.docx
《蔡云的个人教学计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《蔡云的个人教学计划.docx(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2015-20162015-2016 年上学期年上学期九年级语文教学计划九年级语文教学计划青峰镇初级中学蔡云一、班级基本情况分析班级基本情况分析:本班现有在籍学生 42 人,去年期末考试中没有一人优生,班级有 15 名学生属于“混父母工作过完日子”的,不读不写不作业,1 人不识字,四人基本不识字,班级纪律很乱,学生态度不端正,大部分学生养成抄袭的坏习惯。二、本学期工作目标:期末考试,语文人均得分率 61%,基本完成率 40%,前 1000 名 15 人,前2000 名 35 人,优生 2 人。二、教材分析教材分析:本册教材是按照课程标准编排的新教材,在内容、体系、结构上都有所突破和创新,体现了
2、新理念和新目标,致力于构建新的教材系统,促进学生综合素质的提高,确立学生在学习中的主体地位,利于学生综合学习,因而达到较高的综合教学效应。教材分为三大块;整合优化单元、专题、名著推荐和阅读。努力吸引学生,提高学生的学习积极性。在综合学科中提高学生的语文素养,在不断的实践中,提高学生学习语文的积极性,培养实践能力、创新能力和探究能力。三、教学的总要求教学的总要求:认真学习新课程标准,更新教学理念,大胆进行教学改革,实施“自主、合作、探究”的学习方法,确立学生在学习中的主体地位,为学生自主学习、合作学习、探究学习、创造性学习,创造必要的条件,促进学生语文素养的进一步提高,为其他学科的学习打好坚实的
3、基础,争取在中考中取得理想的成绩。四、教改措施教改措施:一以深化语文教学改革和网络信息能力培训为契机,认真解读课程标准,吃透教材,提示能力努力提高课堂教学质量。二、将教学常规落实到位:备、讲、辅、该、考、评扎实有效。三、教学中既关注能力也夯实基础,既注意高效又循序渐进,注重培养学生良好的学习习惯,又教给掌握良好的学习方法,规范大体的训练。五、精练习精指导。六注重知识树的建立。五、教学进度表教学进度表根据县教研室的进度安排,结合我校的实际情况,特制定以下具体的根据县教研室的进度安排,结合我校的实际情况,特制定以下具体的教学计划教学计划:(本学期按(本学期按 1919 周计算)周计算)周周次次时间
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 个人 教学计划
限制150内