国旗下讲话稿五年级(精选8篇)_五年级国旗下的讲话稿.docx
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1、国旗下讲话稿五年级(精选8篇)_五年级国旗下的讲话稿 国旗下讲话稿五年级(精选8篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“五年级国旗下的讲话稿”。 第1篇:五级国旗下讲话稿 五年级国旗下讲话稿 讲话稿有广义和狭义之分。广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿;狭义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿,本文是小编细心编辑的,五年级国旗下讲话稿希望能帮助到你! 五年级国旗下讲话稿篇1 尊敬的老师,敬爱的同学们: 大家早上好! 今日我国旗下讲话的题目就是做一个欢乐的读书人。 古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活
2、水来。”我们的思想须要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。每天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味” “可憎”了。 书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以志气和才智之高为最甚。我们须要拥有人生的最高境界,拥有人生漂亮的境界,人生最欢乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。 你不行能在现实生活中结识世界上全部的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和很多高尚的人谈话。”你不行能回到过去,也不行能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和将来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代过去、现在和将来。你不行能走遍世界各地,但书籍可
3、以把你带到地球的每一个角落。 人生的欢乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷欢乐。同学们,让我们与书为伴吧,在学问的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个欢乐的读书人! 感谢大家! 五年级国旗下讲话稿篇2 敬爱的老师、同学们:大家好! 今日我发言的题目是“你我手拉手,成长心连心”。前不久,我们五年级八班和二年级九班的全体师生接受了一个光荣而特别的任务,跟“商河县沙河乡中心小学”的同学们,共同开展手拉手互助活动。学校领导特别重视此次活动,多次与手拉手学校取得联系,最终确定于10月25日这一天拉
4、开序幕。 我们听说这个任务后,好一阵兴奋,于是和父母一起起先为小伙伴们细心打算礼物。最终盼到了10月25日这一天,在学校各位领导的关切和支持下,我们两个班的部分师生由王冉主任带队,经过两个多小时的颠簸,到达了盼望已久的沙河乡中心小学,它是一个距离济南市区近百公里的偏僻的地方。 我们和山区的同学们在一起一点都不感到拘谨,就像见了熟识的小伙伴一样,我们相互沟通学习状况,一起去菜地相识各种蔬菜,了解他们的生活状况。同学们还踊跃表演节目,展示自己的才艺,最终相互赠送了细心打算的小礼物,整个校内充溢了欢声笑语。 这是一所一般的农村学校:他们没有美丽的教学楼;没有整齐的塑胶跑道;有的只是那几排简洁而整齐的
5、平房,但是,这些农村的孩子却和我们一样有一颗酷爱学习的心。他们每天放学后都要下田帮忙,回家又要干家务活。根本不行能一心一意的学习。但他们却非常用功,每每天还没亮就起床,争分夺秒地复习功课。晚上在家除了做家务活外,全部的时间就都用来学习,一天仅仅睡6、7个小时的觉。他们之所以这样,是因为他们心里都明白,只有读好书以后才能过好的生活。 他们的校内虽然没有高高的篮球架;没有种类齐全的健身器材;但是,同学们却一个个身强体壮,活泼健康。他们虽然没有阅览室、图书馆,但他们的头脑中同样装满了才智,眼神里同样充溢着期望。真的,假如不是亲身感受过,你恒久没方法想象到当地的孩子是多么的渴望和珍惜学习的机会,也绝不
6、会知道那一张张奖状是如何的来之不易!当你看到他们简陋的教室的墙上那一句句定要发奋学习的誓言时,你的心必定会被它深深地感动! 他们的校内虽然简陋,却整齐而朴实,用砖铺成的小路,通往学校的各个角落,正像老师们的手,指引同学们走向学问的海洋。 我们两个班的同学被自己的互助小伙伴热忱的邀请到自己的家里,为了款待我们,他们特意打算了“丰富”的午餐,虽然只是粗茶淡饭,但在这里大家吃得特殊香!家长们也兴奋得合不拢嘴,快乐的笑生中勾画出对我们的无限希望! 分别的时刻,天好像也因为我们而伤感,落下了难过的泪。但我们彼此之间的真挚的友情却并没有因此而减退。从今,繁华的城市和偏僻的乡村,小伙伴们的心将恒久的连在了一
7、起!那一张张真挚的笑脸将恒久留在我们的脑海里。临别前,我们再一次紧紧地握住他们的手,他们的手没有城市孩子的细嫩,却有着长期劳动的粗糙。 此次赴沙河中心小学的“手拉手”活动,带给我们的不仅仅是一次农家生活的体验,更多的是一次心灵的洗礼。我们第一次体验到了,什么是艰苦,什么是勤奋。 希望全体同学在今后的学习生活中,能够加倍努力地学习,不要辜负学校和父母对大家的期望。同时,我们也希望全体同学在今后能主动参与与沙河小学的“手拉手”活动,并用我们的爱去帮助沙河小学的学生完成学业! 不管我们生活在繁华的都市还是简陋的乡村,我们的心中都有一个信念:那就是好好学习,每天向上!让我们手拉手,同努力,让我们心连心
8、,共奋进吧! 第2篇:国旗下演讲稿五级学生国旗下讲话稿 (国旗下演讲稿)五年级学生国旗下讲话稿 五年级学生国旗下讲话稿 五年级学生国旗下讲话稿(一) 敬重的各位领导老师,敬爱的同学们: 大家早上好!我是五(2)班的张源。我今日讲话的主题是文明课间非常钟。 同学们,我们每天在学校都有七八个课间休息时间,我们一般都有三种状况: 1、下课铃声一响,同学们潮涌一样冲出教室奔跑、叫喊、疯狂地相互追打享受自由的阳光。 2、教室里闲无聊的坐着、急着做一些下节课的作业。 3、因课堂上有困意,下课后在课桌上趴非常钟 .4、在做好下一节课的打算之后,几个同学一起跳绳、踢毽子、玩魔方,做嬉戏。大家认为哪一种做法最好
9、? 第一种存在平安隐患、给校内带来不和谐气氛。其次种使学生大脑疲惫没有得到休息,影响下一节课的学习。第三种会是下节课听课还是发困。第四种能让同学们放松心情,释放压力,在嬉戏中也能培育同学之间团结协作、互助互爱的情意,通过还能增加我们的规则意识、公允诚信意识和团队精神。 (国旗下演讲稿)五年级学生国旗下讲话稿 俗话说得好:生命在于运动。健康来自运动。小型多样,文明有益的课间活动能使我们的身心更加健康,让我们的头脑更加聪慧,成长更加欢乐。 经过一节课40分钟的惊慌学习后,人的大脑总会感到有些惊慌和疲惫,这时可走出教室,除了吸一吸簇新的空气外,还可以给你的大脑有一段调整、放松和休息的机会,使你的大脑
10、更醒悟地进入下一节课的学习。 又可以提高交往实力,增进友情和情感。 喜爱活动的同学,利用课间非常钟,可以跳跳绳,踢踢毽子,跳跳皮筋,散漫步,或做做小嬉戏但不要过于猛烈运动,若打得浑身大汗,会影响下一节课的学习。 不太喜爱活动的同学,可利用课间非常钟与老师、同学沟通思想,交换一些想法,聊闲聊;也可以观赏一下我们校内的文化建设等。 活动的好处虽然许多许多,但平安要长记心中。在课间活动时我们要特殊留意如下几个事项: 1、课间嬉戏活动时,我们在走廊,操场要不打闹,不追逐,不乱蹦乱跑,应时时讲文明,到处讲文明;玩嬉戏时应多考虑自己和大家的平安。总之,友爱谦让,和谐相处,大度宽容,善待他人。 2、切不行呆
11、呆地坐在教室,缄默寡言,闷闷不乐,自己损害自己。 (国旗下演讲稿)五年级学生国旗下讲话稿 3、不做过分猛烈的活动,不做不讲文明,不讲卫生的事情,如不在地上爬着玩。不做担心全或危急的事情,如远离施工的地点。以防意外损害事故的发生,做好课间活动的自我爱护。 4、尤其是刚上完体育课的同学,由于体育课上运动量较大,下课后更要留意放松和休息,并即使地穿好衣服,洗洗手、洗洗脸,喝口水,定下心来上好下节课。 希望同学们能充分利用好课间非常钟,科学、合理地支配课间非常钟,信任我们只要在遵守学校各项规章制度,敬重科学的前提下开展各项活动,肯定会让我们动手又动脑,健康更聪慧,同学、师生关系更和谐,学校生活更欢乐!
12、文明的、健康的好玩的嬉戏还有许多,下课后你也可以将你所知道的好嬉戏与大家一起共享,让我们课间非常钟变得有益、好玩、有序。让我们都成为会嬉戏的欢乐文明的小学生。 最终,诚心祝福同学们每天都能度过放松的课间非常钟,欢乐的非常钟,平安的非常钟,快乐的非常钟,丰富多彩的非常钟! 讲话完毕,感谢大家! 五年级学生国旗下讲话稿(二) 假如说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,最绚丽的浪花;假如说生命是一辆奔驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外改变无穷的漂亮风景。要问我世界上最美妙的东西是什么,我会说:那是阳光!在阳光绚丽的日子里,我情愿让它沁入我的每一个细胞,感受它,观赏他。人 (国旗下演讲稿)
13、五年级学生国旗下讲话稿 们经常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为阳光少年,因为我像阳光,找出了自己漂亮的彩虹!身为家庭里的一位小成员,我尽到了女儿应尽的责任,也遵守了一个女孩子必备的生活习惯。在学习上,我努力,刻苦,成果志向,我知道学习是给自己学的。学习好了,家长也会满足,这是对家长最好的报答。 每天早上起来,我都会说:做个阳光少年真好!心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很华蜜,因为,我有着自己最宏大的追求,自己最美妙的心愿。我们有着自己的奋勉动力,我们是有志向的阳光少年。或许以后当我回想往事时,我会说:看,太阳在朝我微笑,因为我恒久是一个充溢阳光的少年。 既然是花,我就要绽放;既然是
14、树,我就要长成栋梁;既然是名阳光少年,我就要成为最精彩的、最优秀的阳光少年! 少年兴则国兴,少年强则国强。我们每一个人都拥有主动向上的形态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般,蓬勃向上。 第3篇:五国旗下讲话稿 五 (2 ) 班 国 旗 下 讲 话 稿 (20222022年度其次学期) 尊敬的老师、敬爱的同学: 大家好! “光阴似箭,日月如梭。”不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到惊慌的复习阶段。为了提高复习效果,今日利用国旗下讲话这个机会,谈谈如何做好期末复习,我有几点建议: 1、明确学习目标。尤其是各科的成果目标,以目标激发学习的动力。 2、通过复习建立完
15、善自己学科的学问实力结构,做好查漏补缺工作。 3、仔细上好每一节复习课,做好每一次复习训练,不轻易放过一个问题,仔细解决每一个问题,形成和提高自己的实力。做到举一反三,触类旁通。 4、用好手头资料,建立自己的错题集,常常翻阅、思索,确保在期末考试不犯相同的错误。 5、互助学习,取长互补。“三人行,则必有我师”,同学们要擅长学习别人的特长,不断提高自己。 6、支配好作息时间,提高效率,劳逸结合,保持良好的身心状态。 7、在考试过程中,要克服非智力因素的影响,审清题意,理清思路,快速作答,书写工整、精确,画图规范,解答完整。调整好临 场心态,运用好考试技巧,驾驭先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基
16、本分,争取得高分。 我还要提示同学们,期末考试也对我们的诚恳守信品行的一次考验。诚,就是要诚恳待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,孔子说过:“人而无信不知其可也。”做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本。拥有诚信的人才能拥有一切!在这次期末考试中,大家要时刻记住要做到诚恳守信,自尊自爱,不弄虚作假。让诚信这道绚丽的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。 同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好打算了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。信任你肯定能抓住它,驾御它!最终,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满足的成果。祝同学们
17、期末考试个个都能笑逐颜开。 我的国旗下讲话完了,感谢大家! 五(2)班李慧琳 第4篇:国旗下讲话稿国旗下讲话稿国旗下讲话稿国旗下讲话稿 勤俭节约,传承美德 敬重的老师、敬爱的同学们 大家好! 今日我演讲的题目是勤俭节约,传承美德。 勤俭节约是中华民族的传统美德。它如甘霖,能让贫困的土地开出富有的花;它似雨露,能让富有的土地结下才智的果。古人云:力览前贤国与家,成由勤俭败由奢。勤俭是通向胜利的阶梯和动力,奢侈则是前进道路上的绊脚石。从厉行节约的晏婴到“一钱太守”的刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下了一份份忧苦忧民、勤劳天下的宝贵遗产。中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,旺盛
18、昌盛。 节约,是对家庭华蜜的盘算,更是一份社会义务的担当。节约是一种远见,一种看法,一种才智。小到一个人,一个家庭,大到一个国家,整个人类,要想生存,要想发展,都离不开“勤俭节约”这四个字。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以旺盛昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以独立自强的;同样,一个不奉行勤俭节约、艰苦奋斗精神的学校是难以持续发展的。 作为与时俱进的小学生,我们大多数都是独生子女,是家里的珍宝,父母的掌上明珠,我们从小就生活在安定舒适的环境里。但是,我们却应怀着以天下为己任的雄伟情怀,怀着对时代的责
19、任感,传承勤俭节约的传统美德。从我做起,从点滴小事做起,把勤俭自觉落实到学习生活的每一个细微环节,共同为创建节约型校内而努力。比如,不开无人灯、无人电脑、无人饮水机,出操、午休、室外课、课外活动等时间里,教室内应刚好关灯、关饮水机等等,从自己做起,从一点一滴做起,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸,每一粒粮食、每一件衣服做起,培育勤俭节约的好习惯。 还记得,我们开展了“环保节能”的竞赛,像雷锋叔叔一样,把饮料瓶、废纸集中起来卖掉像这样的事情时常在我们身边发生,这些都是我们小学生勤俭节约的优良表现。 然而,令人缺憾的是,在我们身边也有奢侈的现象。现在,我们吃剩下的饭菜又多了起来,废纸篓里的食品包
20、装袋五花八门,有同学把纯净水装在瓶子里喷洒同学,上学时、放学后,同学们都围聚在学校旁边的小摊上买零食吃“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首古老的诗,我们都会背诵,它告诫我们华蜜生活来之不易,我们要好好珍惜才是。作为新时代的少年,我们当从小养成勤俭节约的习惯,从自我做起,从现在做起,从点滴小事做起,聚沙成塔,崇尚节俭,合理消费,以建设“节约型社会”为目标,增加节约意识,改掉不良习惯,做到“以勤养志、以俭养德”,杜绝铺张奢侈,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的生活看法和生活方式,为把我们华校内打造为一个节约型校内而努力。 第5篇:五一国旗下讲话稿 篇1:劳动节国旗下
21、讲话稿 劳动节国旗下讲话稿 五月披着节日的盛装来了,绚丽的阳光,拂面的微风,把我们送进了五一劳动节。同学们,我们年年都欢快地庆祝“ 五、一”劳动节,那么你知道它是怎样诞生吗? “ 五、一”这个特别的日子,是全世界劳动人民的节日 劳动创建了世界,创建了人类,创建了我们今日的华蜜生活。是劳动,建成了今日的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速马路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是奇妙的,劳动是宏大的。劳动者用勤劳的双手和才智,编织了这个五彩班斓的世界,创建了人类的文明。让我们在这个特殊的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,酷爱劳
22、动。 可是在平常生活中我们不难发觉,同学们参与劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得整理书包、整理桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。可见,我们的 同学参与的劳动太少了。不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思索问题。作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,相识到-劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培育劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的
23、家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,莫非我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时主动参与社会实践活动。 我的讲话到此结束,感谢大家。 篇2:五一劳动节国旗下讲话稿 (1) 五一劳动节国旗下讲话稿 讲话人: 尊敬的老师们、同学们: 大家早上好! 盼望着,盼望着,五一长假最终到了.在这四月份的最终几天里,同学们都这样欢呼着。或许在同学们的心里,有关“五?一”,能联想到的就全是诸如放假、“黄金周”、“嬉戏”、“旅游”之类的字眼,“劳动节”三个字都鲜有人记起,就更不必说知晓劳动节的起源了。 5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。今日,我们站在艳
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