大学生村干部述职报告通用范例.docx

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1、第 1 1页共 9 9页大学生村干部述职报告通用范例大学生村干部述职报告通用范例高校生村干部述职报告通用范例高校生村干部述职报告通用范例敬重的各位领导、各位同志：大家好!我叫_，现年_岁，毕业于_高校小教专业，现任职_镇_村村主任助理，今日，我有幸在这里向在座的各位汇报一年来的村官生活，心情万分激烈!向往着对家乡这方热土的眷恋，20 xx 年 8 月我参与了“四川省一村(居)一高校生村干部”考试，成为了一名高校生“村官”，转瞬之间到村任职已经一年。在这一年里，让我这个刚从学校走出来的高校生强壮地成长起来了;一年的农村工作，让我这个高校生“村官”变成了村民认可的“小文主任”;一年的农村工作，让我

2、感受颇多，收获更多。一、勤学苦干得民心20 xx 年 10 月，我来到了金城镇花牌村。刚到村时，村民们曾用第 2 2页共 9 9页怀疑的眼神看着我，“这个小丫头到我们村来干啥，她莫把麦子当成韭菜就对了”，听到这些话，着实让带着志向，怀着信念的我有种失落和茫然的感觉。面对怀疑的村民，我在花牌村要干些什么?我能为花牌村干些什么?我在花牌村又怎样干?三个大写的“W”在我心中久久萦绕，当时让我对自己捏了一把汗，也让村干部们感到担忧。但一年的实践表现解除了他们的质疑，转变了对我这个高校生的最初印象和观念。我们花牌村由 9 个村民小组，409 户、1478 人组成，是金城镇四个重点村之一。刚到村时，为了尽

3、快熟识状况，每天早上起来，必需做的就是“爬山”，站在山头了解村容村貌，每一条田间小路、每一户村民住宅位置我都熟记在心;上午，到村民家中走访，了解群众的生活疾苦;下午，到田间地头向村民学习农村学问;晚上，又将白天的状况总结并记录下来。几个月来与村民们零距离地接触，明显地拉近了我与村民的关系，为了让村民们搞好蔬菜种植和獭兔养殖，我将相关资料收集后装订成册，发放到他们手中，同时我还实行现场讲解、示范、手把手的方式对他们进行指导，当我娴熟的运用锄头、栽种菜苗，修剪果树时，我看到了村民们眼中那赞许的目光。第 3 3页共 9 9页一年来，我参加了村上的全部村务工作。从宣扬安排生育政策法规，到安排生育对象主

4、动交纳了社会抚养费;从参加“狂防工作”，到落实了农村合作医疗保险以及林改工作;从接待上级到村视察和科技下乡活动工作队，到在实践中领悟到“建设新农村的必要性”和关注三农问题的重要性。我用 60%的时间穿梭在田间地头，帮助村党支部开展了“村委会选举”和党员活动 13 次，到户好用技术指导 70 余次;帮助村“两委”处理民事纠纷 30 余次，参加村道马路建设工作 6次，主持会议 10 余次，制定和完善了村“两委”班子制度建设，负责村委会及其村党建工作。发动群众修理整治了 4 社垮塌多年的水库渠道，使全村 54%的村民的农业用水困难问题得以解决。一年来，我用勤奋、才智和务实的工作看法转变了村民们对“高

5、校生”最初的看法，我也成了村“两委”班子的得力助手。二、关注民生献爱心20 xx 年，在平常的工作中，我发觉了一个很严峻的现实问题，花牌村 9 个社，有在校学生 38 人，其中有 32 人因父母外出务工同爷爷奶奶生活，成了名副其实的“留守儿童”。回家没人辅导，成果偏差，无人管束，有了“厌学心情”，多了“淘气性格”，有些孩子拿的小第 4 4页共 9 9页石头，向路边的房屋，山上、马路上到处乱扔，更多的孩子放学后是满山遍野的.到处乱跑。常听“留守儿童”的爷爷奶奶感叹：“这些孩子假如有人辅导多好啊”，这一些现象久久的回荡在我的脑海中，“作为国家期盼，农村希望的高校生村官，我应当关注民生，关爱留守儿童

6、。”思索几天后，我确定对这些孩子进行周末辅导，在镇党委政府和村“两委”班子的关切和支持下，花牌村“留守儿童”补习班于今年 3 月正式开学。开学以来，我发挥“小学教化”科班专业特长，因人施教，开设的一般话和英语课吸引了孩子的新奇心，专心理辅导课取缔了孩子们的“自卑感”，用音乐、体育、美术课提升了他们的学习主动性。今年 6.1 儿童节时，我还邀请到张思智、何崇高等县、镇、村级关工委领导和金城镇其他 7 位高校生村官们一道为孩子们“庆祝六一儿童节”，让孩子们感受到了来自各级领导们的关怀和节日的开心。暑假期间我还请来一些专业老师和部分毕业于师范专业的高校生村官同仁们给孩子们上课。6 个多月来，看到班上

7、学生的转变，张婷等同学丢掉了“厌学心情”的问题，何涛改掉了“淘气捣蛋”的毛病，全班 32个“留守儿童”都有了明显的进步，家长乐了，孩子们快乐了，我也第 5 5页共 9 9页笑了。三、多岗熬炼用全心今年 3 月，我上挂到镇党政办。我除了仔细学习党的理论学问和熟识党建业务外，几个月来，我还参加过虎嘴、罩板、西南、金新等支部的党建工作;编写政府文件 50 余份，出版金城快讯 25 份，参与跨县级乡镇党建工作沟通会 10 余次，这一系列的工作使我的实力及其工作水平得到了很大的提高，同时也得到了镇党委政府和村(居)干部的确定和高度评价。今年 7 月，仪陇县高校生村官联谊会成立后，我有幸被推选到联谊会负责

8、宣扬工作。成立以来，我帮助县委宣扬部大力向外界宣扬了“仪陇高校生村官的先进事迹”，在国家高校生村官等网站上发表文章 20 余份，其中“赞放的青春”、金城镇高校生村官“六一”关爱留守儿童、穿梭于橘子基地的高校生村官等数篇文章被人民网、人民乡镇网等其他各相关网站多次转载。一年的“村官”工作，短暂而又充溢，从环境的生疏到熟识，从被村民称为生疏的“高校生”到亲切的“小文、文老师”，从仪陇组工的“给留守儿童一片阳光”、仪陇电视台的“高校生村官与留守儿童”到南充日报的“女村官当起了孩子王、爱新献给山坳里的留守儿第 6 6页共 9 9页童”等系列报道中的我，从村干部的担忧到他们对我工作的确定，回首这一切的转

9、变，看到自己的成果，我悬着的心最终轻松的放了下来，但我又时刻把这颗心绷得很紧，因为我知道到我们高校生村官是党的期盼，人民的期望，我还要接着做好当时的承诺：“没有最好，只求更好!”四、履行岗位职责状况三个月的时间说短不短，说长也不是很长，自从 7 月份报到的那天起，我就做好了充分的思想打算，不怕吃苦受累，一心为百姓着想，一心一意为百姓办实事。或许有的人会说我很虚伪，但是这三个月以来我在香屯村的一言一行，一举一动足可以证明自己的真诚。“基层是最能学到学问、最能干脆应用学问的地方”，我也诞生在农村，但是从不娇生惯养，从小就懂得农夫的不易，深知“锄禾日当午，汗滴禾下土”，而我现在所在的村子里，村*要的

10、经济来源就是靠种植和养殖。三个月的了解、三个月的体验，使自己真正明白了怎样做好村民工作?怎样使村民团结?怎样共同发展经济?在 8 月份，我村新建自动化草莓大棚 60 个，这就面临怎么安排的问题。村里目前的状况是：有大第 7 7页共 9 9页棚、有承包地、有养殖小区的共 457 户。为响应国家号召实行扶贫政策，想让村民共同富有，更好的带动村里发展。平均安排草莓大棚，我们实行了抓阄的方式安排。可是事实并不像村委会想象的那样，在9 月 2 日抓阄的时候，个别村民有看法，觉得会不公允或者有人徇私，但是经过镇政府、村委会共同协商，通过给村民做工作，最终顺当的把大棚分到了部分村民手里。我在这次抓阄安排大棚

11、的工作中扮演的角色就是听从镇、村的支配，负责看票，虽然看起来事情很小，但是却马虎不得，更不能有一丝个人心情，假如不把票看好，被随意出入的人拿去，那后果将不可思议。不仅导致这次事情的不公正，造成村民的愤概，还会为自己的不仔细负责付出代价。所以虽然自己对于这件事情没帮上什么大忙，但是我却认仔细真，一丝不苟的完成了自己的本职工作。抓阄事情过后，给我的感受许多，觉的自己以前的想法太天真了，现在才知道给村民做工作的确是件难事，什么“以和为贵”，“退一步海阔天空”之类的话，原来只是书本上的理论学问，对于农夫来说这就是大谈阔论，要真正的能够从口头上落实下来才可以。经验了最初的急躁之后，很多学生气的幻想就此破

12、灭。村民不会好好的听你给第 8 8页共 9 9页说明，或者说些我们从书本上学来的所谓大道理，他们认同的只是效果，只有让村民听到对他们有利的事，说些他们能够理解的语言，才会根据你的方法去做。真是像大人说的那样：大到村子的建设，经济发展，产业调整，乡风文明，小到婆媳关系，邻里纠纷，民生民情都须要了解，“哪家的猪丢了，村民会来找村干部，哪家媳妇和婆婆拌嘴了也来找我们，老人没钱花也会来反映困难”，所以无论事情大小对于百姓来说都是大事，我们都要仔细的对待解决。在来到村子里的这三个月中，我接触到了各种事情。品尝到了胜利的喜悦，但也体会到了社会的困难，志向与现实的碰撞.五、完成村内工作状况工作是每个人分内的

13、事，只有专心去做才能达到好的效果。我村是社会主义新农村建设试点村，为更好的帮助村里完成上级下达的任务，我时时关注村里的各项施工工程。从 7 月 18 日起先，我村进行了改水工程，免费为每家每户安装水表，为保质保量的完成任务，我每天几乎都要去村里转转，看看有没有存在施工漏洞，存在隐患的地方，假如发觉会刚好地让工程队改正，改水工程在村委的督促下将于 9 月底完工。水表的安装既便利了村民，又有效地节约国家水资源。为建第 9 9页共 9 9页设社会主义新农村，我村的环境整治工作也正大张旗鼓地进行着，清除垃圾杂物及道路两侧等，使村容村貌更好的得到改善。现在村里的消遣设施比较齐全，健身公园、老年活动中心等，还有就是我村为实行“安排生育”国策，最有意义的象征“春雷计生林”，它是由我村的独生子女和老干部共同栽下一片林子，同时我还为“春雷计生林”写过报道，得到了村妇女主任的夸奖。报告完毕，感谢大家!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！