学生工作实习报告模板集合10篇.docx

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1、学生工作实习报告模板集合10篇学生工作实习报告模板集合10篇在经济飞速发展的今日，我们都不行避开地要接触到报告，我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是我为大家收集的学生工作实习报告10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。学生工作实习报告 篇1一、专业实习时间：二、实习目的：在大一一学年即将结束之际，通过学习会计学原理，财务会计。使我对会计有了肯定的了解，但是我希望在专业学问方面可以不断的提高，所以，我想通过实习，在实践中熬炼自己，汲取更多的学问来弥补更多的不足，充分了解什么是现型社会所须要的财会人员。为以后的工作打下夯实的基础。三、实习地点：1

2、、思茅农场（6月1日）：该农场是一个拥有在职人员20xx人，职工54人，土地20xx亩，一第三产业为住（农贸市场。职工医院。房地产开发）的国营企业。该企业是因社会经济的发展适应不了产生亏损，所以由“一产转为三产”。现在筹备的工程有“农垦花园”。驾驶园城。物流小区。物流公司。2、啤酒厂（6月2日）：澜沧江啤酒厂建立于1985年。设我保山。曲靖。思茅。楚雄。四条生产线。啤酒年产量为45万吨，白酒为10万吨，是云南最大的啤酒厂，其酒有“绿水青山藏佳酿，千年一窖彩云南”之称。3、云南热带作物职业学院（6月3日上午）：该学院是一所拥有四个系部的高校，属于事业单位，吸纳了本省和外省的许多学生，是一所为国家

3、培育人才的大专院校。4、兴盛房地产开发公司（6月3日下午）：该公司是在农场改制的状况下成立的。拥有20多个管理人员，也开发土地达1080亩，开发的项目有：体育馆对门。国土小区。水映源林。农垦花园。5、龙生集团（6月5日）：该公司是一家成立于1996年。XX年改为有限公司，现有职工180人，茶农XX0多人的公司。四、实习内容：专业学问方面：通过5天的实习，我们去了国营的企业，私人的企业，事业单位，上市公司。在专业老师的指导下看了各类公司的记账凭证。原始凭证。总帐。现金日记帐。财务报表等，了解了更多在会计方面的学问，也发展了许多新特点。如：在事业单位的收入，指出在记账中称为“事业收入”。“事业之出

4、”，这相当于工业企业的管理费用。2、在记账凭证上，要写清所附的单据数，以防其中一张或更多张的缺失而造成帐目错误。3、假如企业发生金额多的经济业务（例，购入几辆货车时要分开来记账，每项业务记一笔帐，这样更为清楚，精确。但是对于金额小的同性质的几笔业务可以记在听一张记账凭证上。4、在总公司给子公司的员工发工资的过程中，可以单独装订。因为明细账多，原始凭证多。5、对于不同部门的通讯费，要记在所属部门的科目下。（如：管理部门的通讯费要记在“管理部门”的科目下，生产部门的通讯费要记在制造费用的科目下。做人思想道德方面：思茅农场的李科长说：“要想贪污的人不要来当会计！”。做了会计就要为老板理好财，要“敢说

5、。“敢为。“敢管”！削减投资，增加收益。走进澜沧江啤酒厂的会议室，我首先登记的是墙上醒目的十三个字“老醇厚实做人，踏踏实实做事”。除了这些老会计对我们的教育外，我们的老师们也在教育。学生工作实习报告 篇2一、通过网络询问实践，学习进行摄入性谈话，搜集询问者的基本资料，对询问者的问题有一个也许了解，进而梳理问题脉络;询问中最关键的是对询问者的共情，这是建立有效、良好的询问关系的基础，将对询问者心情、情感的理解，以自己的语言反馈给询问者，以使对方感受到被关注和敬重;二、通过案例探讨，大家表达各自的见解。不同的询问员对询问者的问题会有不同的理解，大家共同分析和探讨，集思广益，找寻询问者问题的关键点;

6、 我从中发觉自己看法的偏狭，开阔自己的思路，提升了询问学问水平：询问的焦点要转入询问者身上，引导其进行思索;询问员要有精神分析的眼光，人文主义的心态，认知行为的方式，家庭治疗的形式;三、通过角色扮演，我以询问者的身份，讲解并描述了自己在情感之中的困惑，以及成长过程中与家庭成员的情感纷纷问题;一方面，通过“空椅”对话，我宣泄了积压在心中许久的负性情感;另一方面，督导与询问成员们赐予我许多激励的话语，令我相识到自己存在的思维、行为模式，探寻自己身上的特长，挖掘自身潜能。案例探讨、角色扮演的方式，让我们对询问员的坐姿，表情，询问的语气，共情的看法等方面得到了实际训练。一个月的实习期很短暂，我在一些方

7、面上存在着不足：在网络询问中，与询问者的共情不足，过早的加入自己的价值观推断，没有以一个中立看法对待询问的问题;自信念不足，角色扮演中不敢担当询问员的角色，总是担忧自己的实力无法胜任;在共情训练中，自己表露的是焦虑，担忧的情感，没能达到满足的效果;实习期间，由于自己还忙于其它事务，无法静下来仔细于心理询问，没有自己的个案与大家共同探讨。在红枫的实习，可以说是既有收获也有缺憾，但总的来说，收获是较多的。此次实习中，有幸得到刘凤琴老师的督导，每当在询问中遇到困惑时，刘老师总能耐性地指导我们，赐予我们启发;刘老师有多年丰富的心理询问阅历，对心理询问有自己独到的见解，她用通俗的语言讲解并描述心理询问方

8、法，直观明白，不是僵化的理论，更令人易于理解和消化。刘老师开朗、乐观特性，亲热、包涵的看法，敢于挑战困难的作风，令人留下深化印象。询问室里直爽的芦老师，和顺的夏老师，始终在仔细、辛苦地工作，她们那种剧烈的工作责任感，主动进取的精神，值得我学习。在实习中，我结交了一批志同道合的挚友：稳重的王芳，有潜力的瑶瑶、平和的牛牛、阳光的张爱、热心肠的贾选红、强势能干的慧娟、斯文的竹子等。通过与她们沟通对心理询问的观念、看法，共享心得体会，使我得到许多的启发，从中我能感受到询问员团队的温馨和欢乐。她们身上都散发着一种光线，无论是显露的，还是含蓄的，都是一种助人自助的力气。学生工作实习报告 篇3敬爱的同学们、

9、敬重的、各位领导和老师们：大家好！XX级实习工作已经顺当结束。当我们在此齐聚一堂，全面回顾和总牢固习工作的时候，就感到一种神圣的责任感。教化的目的，就是培育合格人才。实习绝不是一种喧闹的仪式，而是培育专业人才的困难工程。当我们出席今日庄重的总结大会时，首先就要反问自己：如此浩大的实习活动，究竟带给学生什么？不论会议的出席者是作为实习主体的学生，还是实习的组织者和各方面的参加者，这样的思索都会油然而生。在此，请允许我代表新闻传播学院就此次实习工作向大家做一简要汇报。一、涉及专业最多本次专业实习，集中了新闻传播学院现有最完整的专业设置，包括新闻学、广播电视新闻学、广告学等三个专业，是一次对我院专业

10、教学效果的全面检阅。二、规模最大本次专业实习，是新闻传播学院调整专业安排后首次组织的三年级专业实习。我院组织了XX级5个专业班的213名学生开展参与这个大的教学活动，工作强度和组织工作的困难程度，均为历届实习工作之最。三、时间最长依据改革后的教学安排，我院全部专业均在第七学期拿出10周时间，进行专业实习，充分保证明习的时间和效果，强化实践教学，提高学生专业实力。此次实习自20xx年5月9日起先，到7月17日结束，为期10周，开创了我院有组织实习活动的最长记录。四、地域最广、实习基地层次最为完整在各实习基地的真诚支持下，我院的专业实习基地已经基本构建了相对完整的网络。此次实习，我们在几乎全部的实

11、习基地都派出了自己的学生，形成了以陕西、西藏和北京三个大的区域为支点的开放态势。其中北京派出30余人，分别在信诺传播国际顾问集团、中国西藏信息中心、作家出版社等3家公关、新闻媒体和出版机构实习，而仅信诺传播国际顾问集团（北京）一家就接收实习生20人；奔赴西藏的实习生有70余人，分布在拉萨、日喀则两个地市，分别在西藏日报社、西藏电视台、西藏族人民广播电台、拉萨晚报、西藏电教馆、日喀则报社、日喀则电视台等7家新闻媒体实习；而在学校所在地的陕西省，则集中了最多的实习生，总规模逾百人，分别在商洛、渭南、铜川、咸阳等四个地市的报纸、电视台等新闻媒体实习。位于陕西省省会西安市的陕西日报社、西安电视台以及联

12、创广告、马柯广告、金田影视、华康广告等4家广告公司，也成为我院学生的练兵之地。在实习单位中，基本为我院实习基地，但也有尚未签订协议的新闻媒体，如陕西日报社、西安电视台；既有国际传媒，如信诺传播，也有大量地市级新闻媒体；既有平面媒体，也有电子媒体；既有传统媒体，也有新兴媒体，如中国西藏信息中心；既有新闻媒体，也有广告制作机构。在如此广袤的地域，层次丰富完整的实习基地，构筑我院专业实践教学的平台，大大促进了专业教学的改革，提升了教学质量。五、组织形式有效面对最大规模和最多的实习层次，本次实习采纳新的组织形式，保证了实习工作的平安、有效。新闻传播学院不仅成立了由汤志民院长为第一责任人的实习领导小组，

13、而且将实习地域划分为西藏、北京、商洛、铜川、渭南、西安、咸阳等七个区域协调小组，由新闻传播学院领导、办公室主任、试验室中心主任分别负责，明确责任。同时，在实习学生比较集中的西藏、商洛两地，还派出赵胜启、李炜老师驻地组织实习工作。信诺传播顾问集团一系列富于创意的实习方案，包括依据学生爱好、专长划分小组，支配公司内的高层管理人员及相关专业的顶尖专家对学生进行系列培训，组织以西藏民族地域文化为背景，整合营销传播理论为基础的传播策划实务竞赛，并颁发奖金，此次又由曹秀华总裁组织高规格的小组到民院回访，使实习工作不仅视野开阔、追踪国际潮流，而且境界高卓，效果突出，深受学生们的好评和依恋。西藏实习组在赵胜启

14、老师的扎实而有效地组织下，整体工作良好，值得仔细总结和推广。六、收获丰硕在实习基地的主动协作和实习学生的共同努力下，本次实习取得了丰硕成果。1、实习作品数量可观，质量提升。据谨慎估算，此次实习中每位学生刊发的新闻作品在10篇以上，总量至少在2千篇以上。在渭南日报社实习的宋琼同学发稿46篇；在西藏日报社实习的15名学生，平均每人有26篇稿子见报，其中李静同学有50多篇；在拉萨晚报社实习的9名学生，平均每人约有18篇稿子见报，其中杨洋同学有50多篇；在西藏族人民广播电台实习的14名同学，平均每人有15篇稿子在电台播出，其中2班的格桑卓嘎同学，将36篇稿子翻译成藏文；在日喀则报社实习的2名同学，有6

15、5篇稿子见报，其中次仁曲桑同学不仅独立担当了藏文版的文字编辑，而且有40篇稿子见报。在这些刊发的作品中，就包括头版消息和深度报道。特殊是在“信诺”实习的学生，其策划设计方案受到了信诺高层、专家和业界的较高评价。我们在此既把感谢敬献给信诺总裁曹秀华女士及所率领的杰出团队，也将傲慢和喜悦赠予我们优秀的学生。大量成果以不同形式发表，从一个侧面确定了同学们的素养、创建力和操作技能，也是对我们教学改革的一种褒奖。2、实习使学生们获得了真实的专业体验，初步习得专业流程和技能。丰富多彩的实习活动，使实习生在不同的媒介体会了专业的真谛。同学们在耳闻目睹特殊是亲身经验中，见识了曾经被神奇光环覆盖着的新闻传播媒介

16、内在流程和设备，直观地感受了传媒最前沿的景观；在充溢压力、挫折、探究、自信的曲折历练中，基本驾驭了新闻采写编辑的手段和技巧，可称得上是一名初入门槛的新闻记者，能够用手中的笔和镜头传递信息，表达思索；同学们并对新闻工作的辛苦、牺牲、奉献有了一样的观感，由此起先仔细思索这个职业，并为此做着打算；同学们还在惊慌的实习中，开动脑筋，充溢激情地抽象着新闻工作所必需的素养，诸如新闻敏感、使命感、博学、投入、公关实力、精彩的语言表达力、卓异的思维实力、视察力、深厚的文化底蕴、深化第一线的习惯等，大家仿佛一下子就成熟起来，俨然是新闻界的“老手”和“行家“，获得了宝贵的自信和职业责任感，令人非常欣慰。3、反省在

17、校的所教所学，发觉自身不足，激发学习、就业和创业的志气。在同学们的身上，不乏青年学子的生气和特性，更充溢着理性和宏大理想。正因为此，同学们既把实习作为舞台，又把它看作是巨大的镜子，映照出自己的不足。在热情的自我反省中，焦点就集中于如下方面：学问面狭窄、理论修养肤浅、动手实力有限、公共交际实力贫乏、写作实力缺憾，同时面临工作速度的挑战、方言的局限、工作状态被动、应变实力低下、语言特殊是藏语缺席、新闻敏感不足、缺乏自信等方面的挑战。这些用词或许过于苛刻，是在用最志向的标准要求一个将出茅庐的学生，但是，同学们敢于直面自己，直面社会，直面职业，确立一个远大的目标，并且充溢信念，有志于成为优秀分子和杰出

18、人才的追求，值得我们傲慢，也是此次实习真正的收获。让我们把最美妙的激励送给我们可爱的同学们。七、对于教学工作的建议此次实习，也在许多方面暴露出我们教学工作的缺点和不足。1、应区分专业，改革课程设置。实习生提出建议：课程设置应分明主次，如新闻专业应当以新闻写作、编辑、版面设计等方面的学习与实践训练为主；广电专业应以广播电视文稿的写作，拍摄、编辑等专业技术方面的课程为重点。同时推行特性化教化，培育在某一方面特殊突出的学生。强化网络的运用、网页的制作。2、大力培育学生的语言表达实力和公关实力。假如不具备这方面基本的素养和实力，不要说成就事业，唯恐连生存都成问题。3、更加重视和加强藏文教学。在普遍实行

19、藏汉双语传播的西藏，这不仅是行业须要，也将成为我院学生突出的专业优势之一。4、接着加强实践教学环节。仔细落实专业技能训练安排，提升实践教学层次，区分实践教学目标，创新教学模式，加强试验室建设和管理，探究实践教学体系。5、突出写作实力培育。书面语言表达是信息传播的最基础技能，其实质是思维实力的创新。应实行有效措施，保证学生写作实力过关。6、切实落实专业老师的专业技能训练。加强专业老师与新闻、广告业界的联系，主动推动老师的专业实践和实力培育，从根本上实现专业教学理念和方式的转变。7、加强校内媒体建设，提高学生在校期间的动手实力。8、克服教学中重采、写而轻编、评的倾向，强化学生新闻评论和编辑实力培育

20、，塑造完整的专业实力。八、正视实习中存在的突出问题在这个场合，我们不能不肃穆而缺憾地指出本次实习中存在的一些问题：1、有些同学未能遵守实习纪律，擅自离开实习岗位返校或回家，造成不良影响，在今后的实习中肯定不允许再犯；2、有些同学不能严格执行实习安排，在关于实习单位、地域、时间等问题上过分强调个人因素，不能听从大局，影响全局工作；3、有些同学实习看法不主动，不珍惜实习机会，敷衍应付，消磨时间，对自己和教学工作不负责任。4、极个别实习生在实习期间对单位领导和指导老师敬重不够，甚至沾染社会不良习气，向被采访单位索要红包，值得警惕。5、不能仔细总牢固习工作。收集实习成果进展缓慢，有两个实习点写的实习总

21、结就像是双胞胎、复印件，不知是谁在抄袭谁。把令人不悦的缺点放在发言的最终来讲，好像有点“扫兴”。但我们要面对将来，面对更高的境界，对同学们负责，对新闻传播学院负责。这不仅不会歼灭和抑制大家的信念、激情和志气，降低对此次实习的总体评价，恰恰能够激发我们提高教学质量的坚决决心。最终，热情庆贺同学们成功完成实习！感谢你们精彩的努力！感谢实习基地的主动协作和学校有关部门的大力支持！感谢大家！学生工作实习报告 篇4每次在回望过去的时候，总要感叹一番光阴的消逝。为期一个月的实习，怎么这么快就结束了?过去的一个月里的点点滴滴不断地在脑海中出现：第一次上讲台，第一次和学生上体育课，第一次带课间操，第一次带学生

22、参与校运会，第一次监考，第一次批改试卷多数的第一次就在这短短的一个月里发生。记得第一天到锦泰中学开实习生见面会时，沈校长说了，当会议结束，走出这个门，你们的身份就是老师，是学生的典范。简洁的话语提示着我，从现在起，我必需努力地做好从学生到老师的角色转换。在这里我主要的角色是初二(1)班的实习班主任和语文实习老师。语文实习老师实习教学工作的第一件事便是听课。这里的听课不再是以前读书时那种特地听老师讲课的内容，而是听指导老师讲课的教学方法，讲课思路等，学习指导老师的教学阅历，和处理课堂的方法，与学生互动的技巧等。在这里，我总共听了指导老师三节课，其中有两节利用多媒体在电教室上的。从这三节课中，我了

23、解到了指导老师的上课风格，学生上语文课的主动性等基本状况。在此基础上，我起先打算自己上课的内容。我听的是指导老师的古文授课方式，自己讲的却是说明文。刚起先，我感到无所适从。之前在学校备的是初一级的课，是自己有把握的记叙文和散文，没想到现在要我上最不喜爱的说明文。依据学院的要求，我选了中国石拱桥这篇课文，2个课时，是说明文单元的第一篇课文。选课后，我仔细地探讨文章，确立好重难点，找好切入口，设计好问题，同时思索着该用怎样的语言讲解，才能将枯燥的说明文，生动地讲出来，让全部的学生都在听都能听明白都能学到东西。在备课中，我将我的顾虑都写了进去。备好课后，将教案交给指导老师修改时，他确定了我的教法。由

24、于我已经了解了学生的学习状况，知道了学生的不同特点，所以在教学过程中，讲课思路清楚，课堂学问点到位，学生协作度高，效果还不错，达到了教学目的。在讲课的这个过程中，我还是发觉了自身存在的问题。如，讲课声音不够嘹亮，粉笔字写得不美丽，备课太完备，始终按自己的思路讲，没有依据学生的反应“见机行事”，上课时课件出了小问题。通过语文教学活动的实习，我深深体会到作为一名老师，要给学生一滴水，自己先要有一桶水;作为一名老师不仅要学识渊博，在语言，表达方式等也要做好。实习班主任带给我别开生面的体验。班主任的工作虽零散琐碎，却是对良好班风、学风，校风的形成起着举足轻重的作用。班主任工作给我最大的收获是：1、与学

25、生形成良好的师生关系，作为一名班主任，要有亲和力，有耐性，有爱心。象对待成年人一样敬重学生，深化细致了解他们，给他们以应有的宽容，尤其是处于叛逆期的青少年，驾驭他们的逆反心理，热心真诚面对每位学生。2、在班级管理上，主动负责，最至少要做到记住每位学生的名字。从早自习的监督：每位学生是否按时到校，是否仔细早读，到课间操、眼保健操的做操状况;课堂纪律、课间纪律;支配学生大扫除，通知班级规定的日常事务等，都要予以高度的责任，仔细对待，细致入微，保证各项工作到位。在以上的工作完成的同时，我还与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手，放飞吾心”的主题班会，并且取得预期的效果。在实习班主任的过程中，唯一

26、缺憾的是，自己未能在学生中建立起足够的威信。这次实习，我获益良多，受益匪浅。在整个实习过程中，我更加明白要成为一名优秀的老师，只有坚持自我，不断努力，才对得起“老师”二字。实习，不仅是我记忆里的重要时间，更是我另一段人生的起点，我信任将来的路上我会做得很好!高校生老师工作实习报告范文3我是数学教化专业的学生，我们小组的实习学校是离我就读学校不远的“附城中心小学”，所以我们就没有像有些实习老师一样要住校，生活上的困难相对就没有。我们也就可以把全部的精力投入到实习工作中去。第一天去学校是10月9号下午，主要任务是开实习动员大会和跟老师见面，还有熟识学校的环境。国庆放假刚回来，同学们都怀着轻松的心情

27、，我是组长，带着全体组员(共5个人)早早就动身了。因为我们都不知道学校的详细地址，要留出一点找学校的时间。一路问过去，比意料中的要简单，我们很快就找到了实习学校。做了那么久的学生，第一次以老师的身份踏进校内，每个同学都露出一脸的惊慌、轻奋。会议过后就是和老师见面，我们的实习班级是4年级(2)班，我们班的老师谢老师是女的，看起来和我们年龄差不多，很友好。聊起来才知道她已经教了6年书了，都很意外。之后便是熟识我们要上课的教室、办公室，见我们的学生.找范文网10月10号，星期一。实习工作正式起先。参与完学校的升旗仪式后就是听谢老师上课。我们的实习工作分为两部分，一部分是班主任工作，另一部分是教学工作

28、，之后便是回校总结。说白了就是既要带班又要教课。班主任工作是轮换形式。教学工作的支配是第一周见习。一，教学工作。在见习的一周里，我们就是坐在后面听老师讲课。这种听课和我们以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所讲的学问，而是学习老师怎么样讲课，学习如何传授学问，如何驾驭课堂，如何限制授课时间等。要学习的学问真的许多许多。在见习期间，我就要支配好全组同学的上课课程。还要督促同学们按时学好教案，带领全组同学试教，加强与任课老师的沟通，把实习状况刚好反映给我们的指导老师，还要做好自己和教学工作。我第一次上讲台时，上的并不是数学课。因为实习期间正好赶上学校参与市一级学校评比。思想品德的老师要接待

29、上级领导，托我代一节课。上第一节课自我感觉并不惊慌。我对这节课做了充分打算。当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。我从今也就明白到，我要上好每一节课，肯定要做到以学生的思维来考虑问题，以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次的经验，我备课更仔细了，课前也带领本组同学反复试教，我上第一节数学课时的效果就好多了。虽然时间方面驾驭得不是很好，可要传授的学问学生都能听懂。作业反馈学生的驾驭效果也不错。可以算是胜利的一节课。在任课老师和我们的指导老师的教育和组员的帮助下，我的课一节上得比一节好，越讲越娴熟，越讲越流畅，都能做到突出重难

30、点，板书清晰，语言流利，自己的课堂驾驭实力有了很大提高，不但可以良好地限制授课时间，也能够适时地调动起学生的主动性，使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在驾驭之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点，还有教学方法、授课形式等方面都须要我们有所突破。在收作业时我们就遇到了困难，有几个学生总是不能按时交作业，我们就在下课后要求他们做完作业才能回家，经过一次、两次.基本上都能按时交齐了。作业是全组人员集中批改，这样不但可以给上课的同学了解学全驾驭学问的程度，也可以让接下来上课的老师了对学生有一个总体的了解。依据任课老师反影我们班的学生计算实力不好的问题，我要求全体组员上课时在不影响授课的状

31、况下，加强学生的计算实力训练，课后还对个别学生进行辅导，虽然我们每天回来的时间都比别人晚了，可看到学生的成果在提高，我们都毫无怨言。 二，班主任工作。在实习前期，正好学校评市一级学校，后期市又要参与卫生城市评比。学生的劳动任务比较重，还要带领学生搞好其次课堂，开主题班会。班主任的工作较重。在本组同学做班主任时，去学校的时间要比别人早，为了同学的平安，我都要求我们全组同学一起去学校。班主任的工作又“苦”又“累”。每天早上要看卫生区，要监督学生浇花，中午要等到学生搞好教室卫生，锁好门才能走，下午还要带学生去搞其次课堂的活动。我们从一起先就向原班主任了解学生轮值的状况，了解本班的卫生区，以防有学生俭

32、懒。这方面我们全组同学都做得比较好，因为学生的轮值状况我们已经驾驭，不劳动的学生我们可以干脆找到他，对他进行指责，这对其他同学是很重要的，只有“有劳有得，没劳不得”才不会打击其他同学的主动性。也可以从小培育踏踏踏实实做人的好习惯，避开弄虚作假。对于班里的一些淘气学生，我们都实行与其多沟通的方法来管理。因为你不能对他硬来，你越是看法强硬，他就越抗拒，后来就会发展到厌烦老师，厌烦上这个老师的课，厌学等。所以应当在平常和他们多沟通，能够在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。应当在平常和他们多沟通，能够在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。开展活动，学生是主体，因此开展的活动就

33、应当迎合学生的爱好。可是第一次我们班开展的活动“跳绳”并不是很胜利，主要就是这个活动是学校支配下来的，没多少学生喜爱玩。尽管我们的组员已经很努力地调动学生的主动性，可还是有一些男同学跑到别的班去看“喧闹”。其次次活动我们就提早在学生中绽开一些调查，询问他们喜爱开展什么体育竞赛。通过学生的看法，我们和邻班搞了一次拔河竞赛，我想通过这个竞赛能够增加班级的凝合力，培育学生的集体观念。在竞赛过程中，女生可谓表现主动，能够很好的为队员加油助威。男生就很默契地同时用力。最终我们以二比一获胜。这就很好的体现了班级的凝合力。主题班会是通过全组人员探讨确定的，题目是“自定正确的学习方法”，主要是针对班上有的同学

34、成果较好(如我们班的班长，开学以来到实习结束5次测验都是100分)，有的同学成果较差。我们通过这次班会，让同学相互了解别人的学习方法，自己选择适合自己的。班会很胜利，同学们的思维异样活跃，而且小组之间探讨特别主动。二，实习总结。时间过的特别快，当我真正了解学生特点，起先和他们建立起感情时，实习却结束了。虽然特别短暂，但觉得自己学到了许多，特殊是仔细负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪慧可爱。在这次实习中，我从任课老师谢老师身上学到许多，同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的敬重和信任。但在实习中，我不能很好的做到“爱”跟“严”结合，可能我

35、的他们的爱有点过度，以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱肯定要有一个度，而且必需跟严结合。该严的时候就严，只有这样学生才能理解你的爱。临走的前一天，我们全组同学去和学生告辞，当听到学生说出“希望你们毕业来还可以来教我们”的愿望时，我真的特别感动。这次实习老师对我们的帮助许多，我们每个组员上课谢老师都来听课，并做好记录，下课后和我们仔细分析那里好那里不好。我们的指导老师马老师也在上完课后抽时间过去听我们的课，对我们上的课进行指导。真的很感谢他们，只想对他们说一声：老师辛苦了。还有我们的组员，由此致终，我们的组内都很团结，同学们相互帮助，共同提高。感谢各位同学对我组长工作的支持。至此，一次完满的

36、实习就告一段落，我们也充分地利用了这次难得的熬炼机会，这是我们走向社会的前奏，尽管还不知将来是否就当一名老师，但我们已经有了当一名老师的阅历。也体会到了当一名老师的辛苦。了解了老师的付出，老师的汗水。以后，我会更敬重老师这份光荣的职业。学生工作实习报告 篇5专业认知实习作为了解本专业的前景以及对本专业能够有个系统整体感知的相识，尤其是我们电子科学与技术专业，面对当今世界科技日新月异，我们有必要对该专业有个更加深层次的了解。为此，今年暑假，我们进行了为期一周的专业认知实习。7月26号，在实习老师的带领下，我们首先参观了学校工程楼里面的通信中心，作为全院通信服务的CPU，担当着全院全部的固定电话通

37、话的任务。走进机房，面对着一个个大的柜子箱，听着讲解员的说明，我们知道这些交换机是对全院的电话进行通话切换等任务。这些花绿的导线连接着，假如一旦出现问题，干脆影响着全院的通话。同时，在另外一间房间里面。存放着电源储存器，据管理人员介绍，一旦学校里面的电源中断，就可以采纳这些储存的电源接着进行供电。看好像这些很不起眼，但之余学校教学正常进行起着不行替代的作用。其次天上午，我们在学校里的多媒体楼观看了专业录像，介绍该专业领域的最新进展以及将来发展方向。我们所观看的是有美国加州高校伯克利分校的老师介绍的关于计算机方面最新发展动态。从计算机发展简史始终到Internet技术，特殊是西方计算机发展的技术

38、，让我们更深层次来来了解我们该专业方向的深度、我们自身技术的差距。整个影片看下来，让我们受益匪浅。7月29日上午，我们走出校门来到联合高校城旁边的河北网迅电脑培训基地。当天上午，我们首先参观了该基地里的全部基本硬件设施，并具体听取了老师们的介绍。授课完以后，我们起先自己动手组装局域网，从布线起先，安装接头，始终到最终把端线接到交换机上面，我们几个人相互协作，老师在旁边指导，始终到我们所安装的局域网正常宣示安装胜利。其间我们所经验的茫然不好用语言来表达，但是经过我们大家的努力，我们胜利了。这令我感受颇多，终归这是我们第一次真正意义上起先自己动手操作。接下来，我们来到了光纤通信技术工作试验台，老师

39、给我们作关于光纤通信的优缺点，诚然，光纤通信作为二十一世纪最具有发展潜力的技术之一，其传输速度和传输效率是一个公认的优点。但当我们把它放置于手上，一不当心就碎了，所以其易碎性是不容忽视的，特殊在野外工地上，弄断光纤是很正常的。为此，老师运用仪器给我们演示了光纤焊接技术，每一步都得极其当心，马虎不得，以免昂贵的仪器被损坏。当两根断裂的光纤在我们手中变成了一根时，我们大家都无比骄傲。接触过电子通信方向的人都知道，将来几年，光纤通信的发展必将成为一种趋势。所以，对光纤技术的了解，务必对我们以后的工作有着极大的作用。当天下午，我们还听取了其余老师关于计算机网络的学问以及有关操作系统的介绍。然后在老师的

40、指导下，我们在服务器上自己安装了Windows serve 20xx操作系统。随着桌面上显示“您的操作系统安装已经胜利”时，我们替自己的付出感到由衷的兴奋很快，为期一周的专业认知实习结束了。在这次实习中，我们收获颇多。许多我们是不能用语言来加以描述的，比如对计算机的相识，我们以前仅仅局限于课本上生硬的介绍，特殊是对于网络方面，我们仅仅会运用阅读一些网页，真刚要让自己去安装网络时，谁能保证你胜任？所以，经过实习，至少在我们将来走进工作岗位以后，面对身边的电脑，我们不会生疏；面对同事大侃光纤通讯技术，我们摇头；当上司让我们安装一个操作系统时，我们汗颜时间虽然短暂，但对我们的影响是毕生的。篇三：高校

41、生认知实习报告实习很快要结束了，十几年的学生生涯将要接近尾声，实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后，我们又迈来一新的起点。新的旅程艰难又宽广，我们又要迎接新的挑战，实习其实就是把自己学到的学问用到平常实际工作中去，在实习中不断磨练自己，增加一些实践阅历，从中找出自己不足之处，虚心学习一些好用学问，在实习工作中不断学习，反复推敲，事事总结，从中积累自己的一些好用阅历，我抱着这样的观念和目的，我选择了杭州携职旅社有限公司为实习单位。通过三个月的实习现在我深深的感到当时的选择是我人生中最幸运的其中一件，因为第一，公司是杭州唯一工商注册，为全国各地来杭州求职的高校生供应住宿并给他们进行免费职前培

42、训，帮助找到工作的单位，所涉及的行业比较新奇并且前景看好，发展潜力大；其次他又是新型企业须要有一批有激情有学问有才能的人去创业，去开拓它也是一个最能熬炼人的地方，这将对我们日后的工作阅历的积累也是具有帮助，也给我们实习供应熬炼的平台，首选单位，并有很多晋升的机会。第三公司的老总是一个有想法，有远见规划，并很有才华的一位领导人，能找到这么好的一个实习机会，的确是我三生有幸，特殊对我来说，一个从农村考入高校的而又刚从学校迈入社会的青年来说，任何实践阅历去装满它。而在实习期间，携职的老总总能在工作中耐性指导我，在详细工作操作中点拨我，并能在生活中也常常指引我，他会给我们进行职前培训，好用指导，规范化

43、训练，还常常带我们出去与社会接触，实地传授一些阅历和技巧，包括与人沟通，做人准则及与外界联络和联系，注意培育我实战实力。在实习中我已深化感觉到携职老总又是我们的良师益友，他身上有很多让人敬佩的才华和优点，从而使我产生仿照他值得我学习的一切。总而言之，通过携职的实习，的确让我感到受益匪浅。通过实习，现我对待工作的看法也有了进步的正确相识，乐观和主动是我们首选，不管有多么的艰苦，我们都会去面对，去挑战，目的是能磨练自己的意志，使之能快速成长。携职是一个刚进入创业起步阶段的企业，许多工作也须要靠大家的自觉性，虽然工作已有劳目标，但须要经过自己穿身去体验尝试，坐落才会有第一手的市场反馈信息。一旦方案制

44、定，同时又须要立刻去执行，有时候及市场营销这块又要兼顾就业服务和聘请公司人员等各方面的工作，有时的确感到工作压力还是很大的，但由于我能踏踏实实地去干，去做，最终总结让我看到成果我也会感到很欣慰的。在实习中我还和各类培训企业以及高校进行联系，线上线下的宣扬，如网络百度贴吧，线下通过省市人才市场资料的派发，对入住人员供应就业服务，进行携职人员的的面试和笔试等工作，从而还要进行一些旅社学问和规范操作的实训。通过以上详细工作，我觉得许多工作须要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单挑又重复，但这是磨练意志最有效的方法，我告诫自己要仔细完成，对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核，

45、做到每一件事的过程中遇到困难，肯定要争取不抛弃，不放弃，坚持“战斗”，只要希望还在，成功肯定属于我们。实习立刻就要结束，但我已对携职有了深受的感情，这里有一个能战斗的团队，我将留下来接着战斗。能成为一名携职的正式员工我感到特别荣幸和光荣。在实习中取得了一些成果，得到了很多珍贵的阅历，但我深知千万不能满意现状，这才是万里长征刚迈出第一步，我还要不断努力，发扬成果，用于拼搏，争取更大的进步！学生工作实习报告 篇6我是一名会计专业的学生，在学校的支配下，我要外出实习两个月，实习结束了也就是过年了。每一位学生在毕业之前，都会被学校支配出去实习，因为学生都是在校学习，学到的都是书本上的一些学问，对于动手

46、实践和社会上的工作我们知之甚少，所以学校支配我们外出实习，是为了培育我们的动手实力，社会交际实力，增加肯定的工作阅历，这些对我们以后参与工作都有着莫大的帮助。会计专业在任何地方都很吃香，因为不管是什么公司企业工厂都有着会计部门，而会计部对公司企业来说也是很重要的，会计有成本会计、财务管理睬计、总账会计、税务会计以及出纳等工作。而对于我们这些实习的学生，一般都是从出纳起先工作，而我也不例外，在领导的支配下，我从现在起先就接受出纳的工作，当然不是一来就起先工作，就算我想也没有那个实力，所以领导就让我跟着一位前辈实习几天，熟识了出纳的工作流程，我就可以正式的上岗了。刚起先实习，和其他同学一样，我只能

47、跟在前辈的后面，看着他工作，每天就是做做卫生，打打杂，然后整理一下文件，在没有事情的时候，有些前辈就会跟我聊闲聊，跟我讲一些工作阅历，这些对我来说是收获颇丰，渐渐的我对出纳的工作慢慢熟识，工作的流程我也已经渐渐驾驭。过了几天，前辈就起先让我动手操作，我怀着忐忑的心情，在办工桌上，起先记账，对账等工作，而前辈就在我的旁边看着我工作，有哪里错误了，哪里遗漏了或者哪里没有做好，他都会一一帮我指出，然后帮助我改正。在前辈的指导下，我操作了两天，但是经过这两天的操作，我对会计出纳的工作流程更加的了解，虽然不像那些前辈工作的那么好，没有他们操作的快，但是孰能生巧啊！在接下来的一段时间里，我也起先独立的完成

48、工作任务，对自己的工作进度和质量还是很满足的。两个月的实习，对我的帮助真的很大。在我们将学到的.理论学问结合到会计工作时，我们对会计专业和自己以后的工作更加的了解，自己的动手实践实力，工作阅历都有着很大的提高，这些为我以后的工作打下了坚实的基础，对我以后的工作将会很有帮助。在明年实习工作的时候，我会更加的努力，肯定会做的更好。学生工作实习报告 篇7暑假第一次留在武汉进行练习，有幸可以来到世纪联众保险署理公司承受了一个月的磨炼，干脆深化到社会职场中，与客户面临面的接触与沟通，一方面把本人所学学问与理论干脆相结合，另一方面又学到了许多学校里所学不到的经验与阅历，然后使本人对本人有了愈加详细的调查，由于本人学的是金融进入保险有些不情愿，然则一个暑假的练习完毕，本人感觉其实如许的阅历才是本人最想要的！7月13号正式来到汉口世纪联众，老总热忱的款待我们，然后我就被布置到了卡单部练习，”卡单”这个概念是第一次接触，其实就是短期不测险的另一种说法，这是最先让我感觉新奇