学校实验室安全自查报告材料.docx
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1、学校实验室安全自查报告材料学校试验室平安自查报告材料3篇 学校试验室平安自查报告材料 为了贯彻上级关于马上开展危急化学药品及再生资源回收平安检查的文件精神,进一步加强学校危急化学品的运用、管理,保障学校和师生的生命财产平安,我校近期对化学药品平安运用、管理进行了一次彻底检查,现就检查状况汇报如下: 一、危急、剧毒药品的选购 危急、剧毒药品的选购由学校化学老师和试验室工作人员依据教学大纲和教材要求,参照其他中学教学仪器配备书目提出申购安排。在做安排时,应严格限制易分解、易变质、剧毒等药品的一次选购量。申购安排应由教研组组长审核,报请学校领导批准。二、危急、剧毒药品的管理与运用 1.学校应建立危急
2、、剧毒药品帐册,从购进、入库、领用、运用、处理都必需刚好、精确作好记录,做到帐物、帐帐相符。2.学校应将危急、剧毒药品与一般药品分开存放(建立单独的保管室或特地的橱柜)。试验室管理人员应对危急、剧毒药品要作常常性检查。药品柜、橱门上应贴上橱签,药品容器上应有标签,全部标签均应写明药品的类别、名称、纯度等级、数量及购入日期,标签应保持字迹清楚。确保药品容器的密封性。3.试验室管理人员应将危急、剧毒化学药品分类存放,相互保持平安距离,严禁混放;强酸、强碱要上锁保管,放在不为外人轻易获得的地方。严格保管好各类化学危急品和剧毒品,做到人离门锁。剧毒药品的管理应严格执行“四双制度”,即“双人验收、双人双
3、锁、双人领用、双本帐册”。4.任课老师领用危急、剧毒药品时,必需填写“危急及剧毒药品领用单”,交化学科教研组长批准后,才能向管理员按所需数量领取。领用的危急及剧毒药品在应用后,如有剩余仍由任课老师缴还试验室,并在原领用单上注明缴还药品的数量。5.运用危急化学物品的老师及试验人员,必需遵守操作规程,严格落实平安防护措施。6.化学危急、剧毒药品发觉丢失、被盗时,应当马上报告学校领导、教化主管部门和当地公安部门。三、废弃危急、剧毒药品的处置 试验后的危急及剧毒药品废液或残渣等应集中存放,由学校化学老师定期平安处理和销毁。在处理过程中尽量削减对环境的污染。注:危急、剧毒药品的详细范围。1.下列中学试验
4、室常用药品为危急药品: 易燃液体:、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1,2-二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。易燃固体:红(赤)磷、硫粉、镁条、铝粉、黄(白)磷。氧化剂:过氧化钠、氯酸钾、高锰酸钾、硝酸铵、硝酸钾、硝酸钠、重铬酸铵、重铬酸钾、硝酸汞、硝酸银、硝酸铜。腐蚀品:硝酸、发烟硫酸、硫酸、过氧化氢、溴、三氯化铝、盐酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氢氧化钾、氢氧化钠、氨水、氧化钙(生石灰)、硫化钠、氢氧化钙、碱石灰、苯酚、甲醛。2.下列中学试验室常用药品为剧毒物品:二氯化钡、氢氧化钡、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸铅、溴乙烷、乙二酸、黄(白)磷(又是易燃品)、苯酚。3.中学试验室不常
5、用的危急品和剧毒品:品种略(如苦味酸、氰化物、磷化锌、碳酰氯等)试剂的存放。化学试剂在贮存时常因保管不当而变质。有些试剂简单吸湿而潮解或水解;有的简单跟空气里的氧气、二氧化碳或扩散在其中的其他气体发生反应,还有一些试剂受光照和环境温度的影响会变质。因此,必需依据试剂的不同性质,分别实行相应的措施妥当保存。一般有以下几种保存方法: (1)密封保存 试剂取用后一般都用塞子盖紧,特殊是挥发性的物质(如硝酸、盐酸、氨水)以及许多低沸点有机物(如乙醚、丙酮、甲醛、乙醛、氯仿、苯等)必需严密盖紧。有些吸湿性极强或遇水蒸气发生剧烈水解的试剂,如五氧化二磷、无水AlCl3等,不仅要严密盖紧,还要蜡封。在空气里
6、能自燃的白磷保存在水中。活泼的金属钾、钠要保存在煤油中。(2)用棕色瓶盛放和安放在阴凉处 光照或受热简单变质的试剂(如浓硝酸、硝酸银、氯化汞、碘化钾、过氧化氢以及溴水、氯水)要存放在棕色瓶里,并放在阴凉处,防止它分解变质。(3)危急药品要跟其他药品分开存放 具有易发生爆炸、燃烧、毒害、腐蚀和放射性等危急性的物质,以及受到外界因素影响能引起灾难性事故的化学药品,都属于化学危急品。它们存放肯定要单独存放,例如高氯酸不能也有机物接触,否则易发生爆炸。强氧化性物质和有机溶剂能腐蚀橡皮,不能盛放在带橡皮塞的玻璃瓶中。简单侵蚀玻璃而影响试剂纯度的试剂,如氢氟酸、含氟盐(氟化钾、氟化钠、氟化铵)和苛性碱(氢
7、氧化钾、氢氧化钠),应保存在聚乙烯塑料瓶或涂有石蜡的玻璃瓶中。剧毒品必需存放在保险柜中,加锁保管。取用时要有两人以上共同操作,并记录用途和用量,随用随取,严格管理。腐蚀性强的试剂要设有特地的存放橱。危急、剧毒药品的选购由学校化学老师和试验室工作人员依据教学大纲和教材要求,参照xx省中学教学仪器配备书目提出申购安排。在做安排时,应严格限制易分解、易变质、剧毒等药品的一次选购量。申购安排应由教研组组长审核,报请学校领导批准。学校试验室平安自查报告材料 试验室工作是培育学生科学素养的一个重要方面,我校试验室工作,在上级部门及中心学校领导指导下,全体试验老师的共同努力,顺当地完成了试验室各项预定的工作
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