学生主要事迹材料模板.docx

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1、学生主要事迹材料模板学生主要事迹材料模板1 付梦婷同学就是这样一个尊师守纪、主动进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关切集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好榜样。 一、尊师守纪、主动进步。付梦婷同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，仔细刻苦地学习科学文化学问，团结同学、敬重师长，端正学习看法，上课仔细听讲，课堂上主动举手发言，课后仔细完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一样好评。 二、刻苦勤奋、成果喜人。付梦婷同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。她学习看法肃穆仔细，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出合理的学习安排，周密地支配时间

2、，从不偏科。这样，在每次考试中都能取得骄人成果，但是她从不傲慢，反而更加刻苦、仔细，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她常常说：“我肯定要听老师的话，刻苦学习，我的将来在明天。” 三、带领全班、共同进步。付梦婷同学不仅自己学习仔细刻苦，而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐性地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，立刻放下手中的

3、书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头伸展开来，她才接着复习。虽然她牺牲了很多时间，但是她还是挺兴奋地，毫不介意。 四、关切班级、争取荣誉。付梦婷同学作为数学、英语组长，深知责任重大，她以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，帮助同学提高。她很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级集体活动，她总是冲在前面，维护秩序，另外她多才多艺，擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等，主动参与学校各项活动，提升班级形象，她常常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜！”她是这么想的，也是这么做的。 学生主要事迹材料模板2 我是_学校_年级_班的_，现任_学校大队委、_年级_班班长。从一年级

4、至六年级我始终在兴海小学学习，六年来在老师、同学们的帮助下，我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。今日我能够参与这次北京市三好学生竞选，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生。 我在学校团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得老师和同学们的好评。对待学习一丝不苟，从一年级到六年级始终担当班干部，语文、数学、英语的学习成果在班级乃至全年级都名列前茅，是一名“常胜将军”；曾经连续三年获得三好学生、文明小学生的荣誉称号，连续两届获得全国青少年“春蕾杯”征文优秀奖和三等奖，

5、还获得过20_年全国小学生英语竞赛二等奖。我的爱好非常广泛：除仔细学习课本学问外，我还特殊喜爱看书、奥数和书法。从20_年20_年连续四届获得过大兴区数学“雏鹰杯”科普竞赛三等奖，在学校组织的小学生硬笔书法竞赛中荣获二等奖。我还很喜爱演讲，曾获得学校组织的我爱地球妈妈的演讲竞赛我虽然取得过这么多可喜的成果，但是我从不傲慢，反而更加刻苦、仔细。 我敬重老师，见到老师主动问好；孝敬父母，为父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家刚好完成家庭作业，不让他们为我操劳；我主动帮助同学，帮助那些学习上有困难的同学；在学校，每次我遇到同学没带文具，总是第一个帮忙；下雨天，我见同路的同学没带雨伞，就主

6、动上前打招呼，然后打着伞送他回家；我发觉班级里的同学有了这样那样的的困难，我都能带头想方设法的解决。 我喜爱读书，书给了我另一种精神。因为它还使我学到了很多东西，开阔了我的视野，增长了我的学问，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。从书中，我懂得了很多做人的道理。 我是老师的得力小助手。因为我有很强的的领导实力和组织实力，老师交给我的任务我都会用完全力精彩地完成它。我常常带领一些同学排演小节目，并在六一儿童节活动上演出。我还定期的带领班上的一些同学出板报，宣扬科学学问、弘扬民族精神。我不仅自己进步，还帮助同学一起和我进步。我曾经帮助过我们班一位同学，他的成果很差，但是天赋很高，身为英语

7、课代表的我就主动跟老师提议让我跟他一起学习，老师同意后，我每天中午都和他一起练习英语单词，最终在我的不懈努力下，他的英语成果有了天翻地覆的改变，由原来的四五非常变成了六七非常，再后来就在班里排五六名了。一次小测验，他的成果已经达到95分了，当我把试卷发到他的手里时，看到了他那像花儿一样绚丽的笑容。 学生主要事迹材料模板3 我是_级计算机网络班的_，也是学生会公关部的部员，我在_届学生会中，我很荣幸被选评为优秀学生会干部，我特别感到荣幸和骄傲。 学习是我们的生命力，创建力的源泉。在以后的学习中，我会树立好终身学习的学习意识，不怕吃苦敢于拼搏和要有坚韧的毅力抓好学习，增长学问和才能，提高自己的素养

8、。在学习中做一个好旁样，和同学们向书本学习，向人民学习，向社会学习。在工作中，我严格执行上级领导支配的工作，组织开展了丰富的节日和校内活动，同时开展学习教化活动，提高同学们的思想政治水平，奋勉学习、刻苦钻研、勇攀高峰、发挥模范先锋作用，自觉成为先进生产力的主动推动者、先进文化的努力提倡者、最广阔青年学生根本利益的维护者，进一步加强学生会组织建设，不断强化学生会成员意识、不断增加学生会组织的凝合力和战斗力。同时，我们应当联系实际，力争通过开展各种形式多样、内容丰富的节日或校内活动，培育同学们的爱国主义、集体主义精神，增加责任感、使命感，充分调动广阔学员青年的主动性，更好地发挥学生会组织的作用。

9、在日常的生活学习中，我严格要求自己，工作主动仔细负责。对于工作的详细方法，我们集思广益，充分发挥各自的主动性和主动性；留意熬炼创新思维，我们分工不分家，分工不分等级，这样有助于增加学生会的战斗力、凝合力。我们留意感情沟通，我们大家是同学，关系好、联系多，在工作上团结协作，在生活上相互照看。 学生主要事迹材料模板4 刘永康，男，现年10岁，仙台镇扁担李学校小学四年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展，得才兼备，身心健康，表现优秀。“ 一、思想品德良好。 身为班长，他模范遵守小学生守则、小学生日常行为规范和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度；酷爱学校，敬重师长，团结同学，诚恳守信，思想上进，

10、主动进取。他坚持养成良好的行为习惯，坚持上课不迟到、不早退、不旷课；坚持校内校外一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认仔细真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和平安 二、学习看法端正，成果优良。 他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课仔细听讲，不懂就问。酷爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，打算明天的学习用品。写字力求工整整齐，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满足为止，每次检测，成果都是优等。

11、 三、身体健康，全面发展。 他酷爱运动，身体素养良好，进入小学以后，踊跃参与学校各项体育活动，如跑步、跳绳竞赛，为了参与竞赛取得好成果，每天坚持熬炼和练习，孩子这种精神很难得。他卫生习惯良好，不仅讲究个人卫生，而且主动负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面发展，同学们赞扬他是一个很有上进心的人。他酷爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。 点滴积累，促成进步。刘永康同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成果，每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个虚心好学，主动进取的孩子。我们信任，他今后将会做得更好。 学生主要事迹材料模板5 我叫马瑞

12、，是琴台一小三（4）班的学生，作为一名学生标兵，我敬重师长，成果优异，学习仔细，是广阔师生认可的得才兼备的好学生。 在道德方面：我酷爱祖国、酷爱学校，在日常生活中，我乐于助人，团结同学，遵守学校纪律，作为班干部，我懂得发挥模范带头作用，激励并帮助大家努力学习，由我帮带的同学成果提高很明显，进步很大，我能够热心地为每一位须要帮助的同学解决问题，是大家的知心挚友。 在学习上：我坚持课前预习，上课仔细听讲，课后复习并巩固学问，不让父母操劳，把被动地听老师讲课变成主动地学习，遇到困难，力求解决，决不模糊，我自己制定了一份学习安排，并严格执行。因此成果始终不错，是每学期都当选的“三好学生”，也多次获得“

13、班级之星”、“校级十佳少先队员”、“学习小能手”、“校内小书迷”等光荣称号。 在个人素养方面：我酷爱大自然，爱惜小动物，爱护环境卫生，主动参与各种有益的课外活动及社会活动，知道孝敬父母，懂得感恩，懂得回报，是一个大家认可的好孩子。 在运动健康方面：我喜爱运动，会打乒乓球，也喜爱篮球，我的跆拳道也得过电视大奖赛第三名，我喜爱跑步，喜爱游泳，每次学校的运动会我都参与并能取得好的名次。 在审美方面：我努力提高自己的审美情趣和生活情调，练习书法，学弹吉它，学唱歌，学跳健身舞等。 以上这些是我的成果，也是我的起点，我要求自己在好的起点上更上一层，做学校的好学生，父母的好孩子，做个有用的、能对社会有所贡献的人。 学生主要事迹材料模板