学生个人讲话稿模版.docx

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1、学生个人讲话稿模版学生个人讲话稿模版1 敬重的各位领导、各位老师： 大家好!今日我演讲的题目是爱惜学生。 “爱惜学生”，是高尚师德的真谛。它要求从业者对“老师”职业抱定一颗热忱之心，崇敬之心，纯粹之心!要以学生的美妙将来为目标，而不仅仅以个人私利为目的。 这个社会，越来越浮躁。真正能做到“捧着一颗心来，不带半根草去”的，好像越来越少。尽管如此，我仍将谨记它，并把它作为从业的最高志向，以求灵魂深处的那份安静! 法国作家雨果曾说：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当师者心中充溢了对孩子们的爱，我们便会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩。 首先师者要静化自己的心

2、灵。老师是清贫的，在这个物欲横流的社会里，也是分三六九等的。我想，特教老师是老师群中的下等!我们没有额外收入，一般人也求不到我们，社会地位自然不会高!可正因为如此，我要说：能在这里专心坚守的，都是大爱仁者。我们在用实际行动践行着对教化事业的忠诚! 宏大者，也即平凡者。“他们”其实就在我们的身边。我们急需的，是一双双擅长发觉美、感受美的眼睛。发觉自身或身边的宏大与不平凡，我们浮躁的心灵深处或许就会多些安静。这不是什么高调，只是在试着换个角度看问题。 还须师者抱定严谨求知的看法，对学生的成长和自己的发展负责。上课肯定要备课。这个“备课”，非指写教案，而特指对于教材和学情的把握。教学我的老师。备课时

3、，我对作者魏巍的小学老师蔡芸芝先生产生了深厚爱好：蔡老师长什么样，是哪里人，她的家庭状况如何带着疑问，我撇开教材，到网络中云游。功夫不负有心人。半小时后，一份关于蔡老师的资料图文并茂地呈现眼前。料想学生也可能有类似怀疑，我便将资料打印了多份。 第一课时，初读课文后，果真有学生提出类似怀疑。于是我将事先打算好的材料发了下去哦，原来蔡老师是这个模样，原来她是我们山东老乡，原来她的家庭是名副其实的“老师之家”，而且有个女婿还在洛阳聋哑学校工作读完材料，一种亲近感便会油然而生，学生与教材的距离近了;看罢材料，之前提问的那个学生新奇地问：“老师，你怎么事先打算这些材料的?”“猜想你们会问呀!”“那你怎么

4、知道我们会问呢?”“因为和你们一样，老师也要带着怀疑读书呀!”谈到这里，学生们心悦诚服地点点头，学生与老师的距离近了!这也许能算“教学相长”的生动例证吧。 想学生之所想，急学生之所急。说起来简单，做起来何其难也!然而，若一个老师对教材与学情的把握真能如上所述，实现了常规化、专业化，我坚信：我们的学生想不敬重老师、不喜爱语文课，都难! 刚刚离校的这届毕业生，在习作我的老师里，曾这样评价我：他有时上课很幽默。下午我们上课提不起精神、直打哈欠时，他一句玩笑就会让我们精神激昂，然后揉揉眼睛，接着上课另一位学生在离校后对我说：“老师，我真想再跟你上一节语文课。因为通过你的讲课语言，我能学到不少学问。惋惜

5、，我现在没有机会了!”这些评价，让我伤感愧疚，更让我感到欣慰。终归，学生的褒奖是老师莫大的荣誉尽管它没有优秀老师或名师那样来得实惠! 人，生当有品：如哲、如仁、如义、如智、如忠、如悌、如孝!此生从事教化，非本夙愿，当青青然而归，灿灿然而返! 学生个人讲话稿模版2 尊敬的老师，敬爱的同学们，大家好： 我今日演讲的题目是说文明话，行文明事，做文明人。 中国自古便是礼仪之邦，关于文明的巧言妙语不行胜数。信任同学们在成长过程中总免不了被老师、父母、同学嘱咐要讲文明懂礼貌。 古语曾有云：人无礼义则乱，不知礼义则悖。意思是人不懂文明礼义就会感到慌乱，以致犯下错误。 古时闺秀女子的生活想必同学们都知道。古时

6、的女子自小便要学习女红，诵读女经，练习礼仪，以便将自己培育为一个知书达理的贤惠女子。 古时男子读书，最先学习不过三字经、弟子规，而这两本书正是教育人们文明礼仪的。古时男子好被人称为谦谦君子，如此美誉不也是男子因讲文明、懂礼仪而得吗? 由此可见，我们的先人早已知道文明礼仪的重要，并对此加以重视学习。 反观现在，社会上、网上随处可见不文明的行为，听到不文明的言语。我们莫非就不须要做任何反思，实行任何的行动吗? 走在街道上，遍地可见各类垃圾。我们从小就被教化要讲文明，垃圾不要随意丢弃，要放入垃圾桶。可是大家想一想，这麽简洁的事情又有几人真正做到呢?即使坚持了一段时间，可你真的可以坚持一生都这样做吗?

7、 走在校内里，随处可以听到不文明的言语。时代发展快速，很多新的词语被创建出来，当然也包括不文明的词汇。很多同学为了一时的新颖，在班级中、在校内中运用，久而久之便会养成习惯。听的人多了，运用的人也必定增多，这样的结果莫非是我们想要见到的吗? 走在城市间，随处可瞧人类的不文明行为。同学之间推推搡搡，仇人之间相互打斗，人与人恶语相向。面对种种状况，我们莫非不应当做些神魔吗? 学生个人讲话稿模版 敬重的领导老师、敬爱的同学们： 大家好早上好!我演讲的题目是绿叶对根的情意。 今日是个特别的日子，此时是个特别的时刻。因为这不但是我们x届毕业生的最终一次国旗下讲话，我站在这里，也代表全体九年级毕业生向我们的

8、母校道别，向双庙中学的老师们道别，向朝夕相处的学弟学妹们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!此时此刻，我的心情无比激烈，既有毕业的喜悦，也有掩不住无限的回忆与留恋。 曾记得三年前那个初秋，我们从四面八方齐聚双庙明德学校这片沃土，刚踏进双庙校门时，我们怀揣的是懵懂无知的那份新奇与欣喜。在崭新而光明的教学楼中，我们一起拼搏，一起努力，带着初来乍到的青涩，一起为了将来打拼。岁月如飞，转瞬我们即将赶赴中考的战场。回望三年来学校生活中的每一个镜头，老师们在课堂上或滔滔不绝，或谆谆教导，或旁征博引，或润物无声在这里，我们与双庙明德学校一起成长，也见证了双庙明德学校的多数次辉煌。全部这一切，都将成为我们今后弥

9、足宝贵的记忆，无论走到哪里，我们都会很骄傲地说“我们曾经是双庙明德学校的学生!” 三年来，我们从一个个不懂事的顽童，成长为一名名踌躇满志的青少年;从不敢离开父母的怀抱，到不畏艰险，勇于拼搏，我们日渐成熟。 三年来，在学校和老师们的培育下，我们学会了做人，变得宽容与和善;我们学会了共处，懂得谦和礼让;我们学会了做事，正在强壮成长。 三年来，我们走的路辛苦而欢乐，三年的生活，我们过的充溢而漂亮，我们流过眼泪，却伴着欢乐，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。 三年前，我们相聚明德，三年后，我们又要接着前行。可无论我们走到哪里，心中都会恒久牢记您的谆谆训诲;无论我们走到哪里，恒久忘不了您的深情吩咐，无论我们

10、走到哪里，恒久忘不了您的语重心长很惭愧我们诸多的不明事理;太内疚我们曾经的无事生非。你们的宽容让我们明白/世界上最宽广的是/老师们的胸怀;领导的训诲让我们理解/拼博才会有精彩的人生!如今我们就要毕业了，此时此刻，再华丽的辞藻也无法表达我们对您既是老师、又是挚友、更是亲人的敬重和爱戴。全部这些暖和的记忆都将铭刻在我们内心深处，细细珍藏。请允许我们深情地道一声：老师，您辛苦了!老师，我们恒久爱您! 感谢你们，培育教化关切爱惜过我们的全部恩师们，我们深知：学生们如今不凡的成果后面，是你们乏累的身影和日渐增多的白发与皱纹!感谢你们，风雨中为我们值班守夜的领导老师们，因为你们的辛苦付出，才有我们整齐的校

11、内和舒适的学习环境!人都说父爱如山，您是学子们心中永久的丰碑;人都说母爱是河，您是我们心中永恒的歌!我们恒久是光荣的双庙学子，我们恒久是傲慢的明德人! 明天，我们就要踏上征途，此时此刻，我们要做的，就是调整好心态，在那没有硝烟的战场，拿出最好的成果，让母校为我们见证奇迹，让你们再一次绽放笑容，只有这样，我们才能回报母校对我们的多年培育之恩。我们肯定能做到! 三到八年级的学弟学妹们，为自己庆幸吧，庆幸我们曾在这么好的校内与这么好的老师们一起渡过我们金色的童年。在将来的道路上，会有更多的波折和考验，希望你们要微笑着去面对，英勇地去打拼。不仅要成为一名合格的中学生，更要为做一名有用的祖国栋梁之才，为

12、明德添彩，为双庙增光! 学生个人讲话稿模版4 老师们、同学们： 早上好!记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人，就要会用文明语，做

13、文明事。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在华蜜时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记祝文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。 同学们，让我们在国旗下共同祝福，祝福我们的生活到处开满文明之花!祝福我们自己一步步地迈向文明! 学生个人讲话稿模版5 敬重的老师、尊敬的同学： 大家好，我演讲的题目是说文明话行文明事做文明人。 文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”，富有优良的文明礼貌传统，素有“礼仪之邦”的

14、美称。早在春秋时期，我们的老祖宗就已经留意人们相互交往时的礼仪同内在品行的关系。孔子说：“文质彬彬，然后君子。”也就是说，只有礼节仪表同质朴的品行结合，才算得上是一个有教养的人。 “貌美不如语言美”，可见语言美也是特别重要的。经常运用礼貌语言，见面问好，分别说再见，无意中对别人有损害要致歉，也就是用“您好，请，感谢，对不起，再见”等礼貌语言，做到和气、文雅、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说，日常生活、学习中与人相处时，讲一点语言美，并不是难事，见面问一声“您好”，见到老师的面主动问一声“老师好”等等，但请同学们要留意，不仅对老师要这样，对全部的人都要这样。在学校里和同学的

15、相处，回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样，这样做了，我们并没有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人们只能说：这个孩子有涵养。 “语言美要靠心灵美”，而心灵美的外在表现是行为美。鉴别一个人的是非、功过，不光是要听其言，更要观其行。行为美首先要心灵美，“人不是因为漂亮而可爱，而是因为可爱才漂亮”，心灵美可以弥补一个人外表上的不足。我们不必去做什么轰天动地的大事，只要从我们身边的每一件小事做起就可以了，比如：见到校内里有一张纸屑，我们主动弯腰捡起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时，让赶时间的同学先走这都是心灵美的体现。同学们，让我们发扬优点，克服陋，向不文明的行为大声说“拜拜”，你会惊异地发觉你自己很美! 学生个人讲话稿模版