学生代表家长会讲话稿10篇.docx
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1、学生代表家长会讲话稿10篇 学生代表家长会讲话稿1 敬爱的家长们: 你们好! 我叫_,很兴奋今日能有机会和这么多爸爸妈妈一起沟通! 说到学习,我们这些孩子多多少少都抱有肯定的恐惊感。说实话学习的确挺苦挺累的,而且有些时候我们会觉得付出不肯定会有收获。但是从另一方面考虑,苦就可以不学了吗?现在轻松将来不就更苦了吗?一个人的气质和修养都是通过学问才得以体现的,为了将来能够更“甜”我们必需好好学习。 人们常说,爱好是最好的老师。假如我们能在劳碌中找到另一种乐趣,让自己真正爱上学习,学习也就爱上了你,那就再也不会觉得付出无收获了。在这点上,我把学习当作一种嬉戏。学习这个事儿,必需要靠自己,那么变被动为
2、主动就显得尤为重要了! 对于学习方法,我们武老师给我们总结了三个字“静”,“勤”,“活”。“静”就是要静下心来好好学;“勤”就是要勤奋,努力,不能偷懒;“活”就是要活学活用,不能死板硬套。这或许就是我们缺少的学习方法。我觉得学习也是一种实践,只有在保持的基础上不断改进,才会不断进步。 怎样才算进步呢?达到了自己的目标就是一种进步,那就须要我们不断为自己制定更高的目标。把我们班最好的同学定为要追的目标。 在这个学习过程中,有时也会失败。会精神不振。可是大家都知道人生那有一帆风顺的啊!这就须要同学们和各位家长有一个良好的心态,英勇、自信的去面对一切。不要用成果来衡量我们。 说起我们这个年龄的孩子,
3、爸爸妈妈们肯定很头疼。因为我们刚刚尝到了成长的味道,明白了压力与苦恼,却好像又丢不下天生的玩性。“玩”当然须要,因为学习任务越来越重,我们必需要让自己有潜力可挖,学会调整自己,让自己始终有一个良好的状态,去面对学习。那么,怎样才算是真正的会玩呢?安排好自己的时间就是最好的方法,抓住上课短暂的45分钟, 我知道爸爸妈妈们对我们的担忧不仅仅是学习,更重要的是做人。在家里,我和爸妈之间的关系既是父母与孩子,又是大挚友与小挚友。父母为我营造了一个暖和的家。给了我们世界上最真诚的爱。全部的爸爸妈妈都是一样的,你们为了我们可以付出一切,在这里我代表全部的孩子,对全部的爸爸妈妈,说一声:“感谢你们!”我们在
4、学校肯定会用功读书。用优异的成果来回报你们。 我的发言到此结束。 感谢大家! 学生代表家长会讲话稿2 敬重的老师,叔叔阿姨: 大家好! 很兴奋代表同学们在这里和大家一起谈谈自己的成长经验及学习感受。 我和同学们一样是一名独生子女,生活在被华蜜宠爱包围的家庭里,叔叔阿姨们我们已经是六年级的学生了,很多事情我们已经能自己做。在家我自己能做的事情自己做,在学习上尽量不让父母为我操劳,主动学习,每天放学回家先完成作业,不会的问题多动脑。再主动完成各科练习册。主动复习,并把明天上课要用的东西提前打算好。多读课外书,丰富自己的课外学问,培育学习爱好。适当的有选择的看电视,看一些学问性比较强的节目,如:百家
5、讲坛,中心10的探究发觉等。这样不仅提高了学习成果,还增长了学问,使我的成果始终比较优秀。 我也希望叔叔,阿姨们能给我们熬炼的机会,在学习上多激励我们,在生活上多帮助我们,让我们在学习生活中不断的磨练自己,让我们都成为家长的好孩子,国家的好人才! 最终,我代表全体同学感谢老师六年来对我们的培育教化,感谢家长对我们的呵护照看。请老师家长放心,我们肯定不辜负你们对我们的期望:努力学习,争取以最优异的成果升入志向的初中。 学生代表家长会讲话稿3 敬爱的家长们、小挚友们: 大家好! 经过欢乐又充溢的学习,_x中班的孩子们又一次在_x幼儿园内健康的长大了一些。在这一个学期来,在我们幼儿园、家长、以及幼儿
6、们自身的努力下,我们顺当的完成了这段时期的教学任务。在此,我谨代表_x幼儿园_x中班的全体师生,感谢各位家长能在工作和生活的百忙之中抽出空闲来参与这次的家长会。向各位家长道一句:“你们辛苦了”! 为人父母,我们都清晰培育下一代的责任和单子有多么的重。如今,在社会告知发展的状况下,各位父母们在工作中想必也特别的辛苦,特别的劳累。但是每天回到家中,还有一个孩子在等着照看,这就更加乏累了。这些辛苦,信任的各位家长或多或少都有感受到,都有体会过。 但是,作为幼儿园的老师,我们在这里不仅仅是引导着孩子,也同样见证着孩子们在生活和学习上面的成长。为此,我也在此呼吁各位对哺育子女感到辛苦的家长们。请大家再细
7、致地看看吧!在我们为生活努力打拼的时候,孩子们也在为了您能的让你们骄傲而努力的去学习,却变更自己!如今,走上中班的他们,又长大的了一些。不仅学会了许多的学问,也能更好的照看好自己,不让爸爸妈妈们担忧。为了让父母们少操一份心,他们也在努力,他们也在拼搏!这些,我们都希望父母们能一起共享,一起感受,让我们一起倾听孩子们的表达,回应孩子们的期盼! 此次,_x幼儿园召开了这次的家长会,目的,不仅仅是为了让各位家长们能来到幼儿园来看看孩子们长大了多少。家长会是一个平台,是一个师生与父母们的平台。我们不仅仅要看到孩子们的成长,更要在这份成长中,相识到作为一名父母,作为一名老师,我们应当怎么去引导孩子的下一
8、个方向,引导他们向着正确的道路始终成长下去!这正是老师和家长们的职责! 如今,在这个学期里,我们_x中班的孩子们又学习了很多新的实力和学问,同时也给家长们打算了精彩的演出和展示,希望各位家长们能在孩子们的表演中相识到孩子的成长,并在接下来的探讨中尽情讲出您的观点和想法。让我们一起围围着幼儿的成长来好好探讨,为了更加美妙的明天努力打算! 感谢大家! 学生代表家长会讲话稿4 敬重的家长、老师、敬爱的同学们: 大家好! 首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感谢大家的支持和厚爱。今日诚心的感谢各位叔叔阿姨能在百忙之中参与这次家长会,甚至许多家长不远千里来到这里,在此我代表09五班全体同学再
9、次对你们表示诚心的感谢。 家长会我想应当就是学校、家长、学生三方沟通的桥梁,而高校的家长会应当与以前不同,我们的家长会是要为学生老师家长供应更多的沟通机会。去年夏天你们满怀期望的将自己的孩子送到了这里,希望他们能在这里学到更多能更健康的成长,时间过的很快,依稀之间我们已踏上了高校的征程,曾经的游戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在高校氛围中被压抑和收敛,一种镇静和稳重在我们身上显现,好像在这里,我们突然成熟了很多。或许你们已经感受到了我们的变更,我们的成长,而此次家长会正是要增加家长对子女的了解,此外我想老师与家长之间的沟通也尤为重要,家长会根本上还是为了学生的切身利
10、益,而家长们当然也可以借此机会与老师畅谈学生的前途发展问题,在相互沟通与探讨中帮助同学树立正确的志向追求与正确的学习生活看法。从而引导同学们很好的处理和谐调学习、工作以及人际关系。 高校的家长会是一个契机,是一个沟通的平台,家长会的主体应当是学生和家长,在我们彼此之间深化的思想沟通中力争获得“三赢”。家长要擅长发觉子女的变更与成长,并主动的予以关切和帮助,我想在高校,家长们注意便不仅仅是学生的成果,更多的是要将那份关爱渗入到日常生活中去,敬重学生,敬重学生的特性,因为我们的每一个学生都是独一无二的,每一名学生也都有他独立的身心发展过程。一个真正胜利的教化是让每个学生成为他自己。他有独立的人格,
11、有特性,有他自己的爱好特长和爱好。而家长们应当擅长发觉子女的优点和特长,并激励他们勇于发展自己的一技之长。 精诚合作,共育新人!希望此次家长会能够达到“三赢”!感谢。 学生代表家长会讲话稿5 敬重老师、辛勤的叔叔、阿姨们: 大家上午好! 今日是个特别的日子,我站在这个讲台上,代表全班同学们发言,并不是因为我有好的学习阅历,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说几句心里话。 现在我们已是初三年级的学生了。初三!它是我们人生的一次关键的战役。它须要我们“志存高远、脚踏实地”,须要我们塑造更良好的学习生活习惯,学会自我监控,对生活作周密的支配,擅长挤时间。树立一种勤奋、求真的学风,凡事求“仔细”,
12、勤学善问。学习上讲究科学的方法。为此,我们会坚持不懈地努力,为幻想,为目标,去付出,去坚持,用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们初三阶段最精彩的每一天!各位叔叔、阿姨,您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧!老师也同你们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的细心爱惜和协作,假如一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走许多的弯路。为此,我真心希望你们能够大力协作学校,让我们得到真正的、有效的教化。请让我在此代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议: 1、常常向老师过问我们在校的学习状况。 2、督促我们形成良好的学习生活习惯,教化我们要有端正的学习看法。 3、依
13、据我们的学习状况,提示我们上课仔细听讲。 4、抽出平常看电视、打牌的时间,耐性地辅导和帮助我们完成好家庭作业。 5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。 6、常常和我们沟通、谈心,驾驭我们的心理状况,多给我们一些激励,少一些指责,多给我们上志向和挫折教化课。 让我们感到幸运的是:我们班有几位特别负责任的、精明能干老师,特殊是我们的班主任高老师。他们严格的教化管理、严谨的工作作风、无私地激励和关怀,让我们一辈子也感谢不尽。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还须要爸爸妈妈们的督促和激励,因为我们大不大小不小的,免不了会贪玩、偷懒。我们有
14、很多的缺点,但我们也有许多的优点:聪慧、和善、活泼、有特性,人才不乏。我们有负责的、精明能干的好老师,有爸爸妈妈的协作,有关切我们的学校。因此,我们也会有好的成果。如今,在几位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应当“百尺竿头,更进一步”。我信任,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的协作下,我们肯定会成为优秀的人才!我很感谢学校的领导和我的班主任高老师以及全部关切和帮助我的老师们,我更感谢我的爸爸妈妈,感谢你们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表全部的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼) 种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍宝
15、。爸爸妈妈们请您放心,我们不会迟疑,也不会去停留,我们将抬起头,挺起腰,崛起“少年心事当拿云”之斗志接着耕耘不辍。我们肯定会以优异的成果来回报学校、老师以及你们对我们的期望,我们肯定会在后阶段的学习生活中努力学习,再接再厉!我信任:我们的努力肯定能跨进志向殿堂。让我们拥抱志向,以青春的名义宣誓:不负父母的企盼,不负恩师的厚望,逐鹿中考,舍我其谁!奋斗前进,金榜题名! (鞠躬)感谢大家! 学生代表家长会讲话稿6 各位家长 大家好!随着时间的消逝,孩子们在慢慢地长大,我从三年级上学期时接的咱们班,一转瞬,他们已经是五年级的学生了。 俗话说,好的开端是胜利的一半。本次家长,目的就是为了相互沟通一下学
16、生在校及在家的状况,以便老师能够刚好调整工作、提高教化教学质量,家长能够更好教化自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一样的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我信任,我们今日的家长会肯定能够达到预期的效果! 孩子进入五年级,一切一切都有较大改变,作为家长与老师都要驾驭孩子一切状况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。现在孩子正处在高段的波动期,要使孩子顺当的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也须要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必需了解孩子的特点: 一、学习方面 学问内容广泛了,
17、现在的考试特别敏捷,书本上的死学问考得很少。所以这就对学生提出了更高的要求,在学好课本学问的同时还要拓展孩子的思维,基础必需扎扎实实的驾驭,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。从不同角度去考虑问题。有些家长始终有一种错误的观点,认为小学阶段孩子只要把语文、数学、英语三门主课学好就够了,那么在这里我可以说假如你真有这种想法那就错了,在新型的教化体制下,任何课程都同样重要,都是可以同日而语的。 进入高年级以后学生应当是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”老师布置的作业敏捷性增加了,如收集资料等。学生自己也要主动做一些作业,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的
18、学问。因为以上变更,所以会出现一部分同学求知欲增加,对学问追求,因此成果越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成果搞上去就相对会累一点。 现在的状况看来,孩子之间的差别有些已经比较明显,因此对于成果差一些的孩子,须要家长尽力的帮助,才能扭转学问上的漏洞和缺陷。另外,孩子们在习惯方面表现出来的差异应经影响着他们的学习效果,如有的孩子听课不够用心,很多孩子的家庭作业因为无人监管常常少做和不做,还有的孩子作业书写潦草,错题比较多。长此以往,孩子的学习已经在不知不觉中退下来了,希望引起重视。 二、心理方面 许多事情都处于新奇,似懂非懂,起
19、先有独立性,自尊心渐渐增加。家长要把握好指责的尺度,这阶段的孩子自尊心渐渐增加,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教化孩子的时候要民主、同等,以免使孩子逆反,从而起反作用。 三、思想意识 思想从单纯走向困难,也就是说想的事情多了,起先有自己意向,自己有自己的准备,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱,不能把社会上的是是非非搞清晰,也不完全理解究竟哪些事可以做,哪些事不能做,这也就须要家长常常给孩子一些指示和告诫,常常提示他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但是不是简洁干脆的教训,而要与孩子多
20、谈心,多商议。 四、社交指导 孩子进入高年级以后对挚友更重视了,有时好挚友的话在孩子的心里份量更重,他们有时不分是非、无原则地迎合挚友,乐于加入一个小团体,而胆怯被孤立。同性挚友之间相互影响、同化,往往有一个最具影响力的核心人物“领导”一个小团体,这个阶段家长应对孩子的交友引导,常常询问并了解孩子的交友状况,并接纳并欢迎孩子的挚友们来家中相互往来,尽量放下架子与孩子的挚友也做挚友,允许孩子在家长规定的条件下与挚友单独逛街。这是孩子社会化的第一步,也影响到以后的“情商”,挚友的影响力会越来越大直至青春期过去、慢慢成熟,所以家长肯定要并指导孩子学会怎么与同学交挚友,怎么在一个团体中去交往、适应,成
21、为一个有人缘的孩子,这样对孩子的心理、思想的成长和学习的稳定都是很重要的。 在班主任工作方面我会尽最大努力与孩子们建立起民主、同等、和谐的师生关系。在语文教学方面,我将带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,尽可能让孩子的学习既有爱好有乐趣,又能踏踏实实、认仔细真地收获学问和促进实力。 希望在座的家长与老师一起来实现这个美妙的志向,希望家长做到: 1.支持学校、支持全体老师的工作,多与老师联系,提出珍贵的看法、建议。 2.创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,常常与孩子沟通,学会同等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多激励,给他们以自信,培育他们主动乐观的人生看法,擅长发觉他们
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