安全副校长个人工作述职报告.docx

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1、安全副校长个人工作述职报告平安副校长述职报告1 本人分管管平安德育工作，虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教化部门的指引下，在学校校长的带领下、在其他班子成员的协作下，在全体教职工的热忱支持和帮助下，基本完成自己分管的全部工作。这些年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充溢人情味的领导、老师群体中;惭愧的是由于自己工作阅历不足，实力有限，为集体、老师们做的事情太少，现从以下几个方面对我的工作进行汇报： 德育工作 一、加强政教管理人员的思想建设和作风建设，不断提高大局意识、责随意识、服务意识，提高工作实力。 二、重点抓好班主任队伍建设，通过定期组织会议、相互沟通阅历

2、，观看培训光盘、学习专家阅历，发放学习提高材料、完善考评机制，建立班主任工作日志、定期细微环节反思等形式。 三、开展丰富多彩的德育活动，胜利举办了学校运动会及艺术节，提升学校德育大环境。开展的德育活动有：新生入学规范和养成教化周、以“正行为、树形象”和“平安、法制”为主题的行为教化主题班会，在师生中开展了感恩活动。四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓，并适当利用家长会、致家长的一封信、电话沟通、走千家访万户等方式，营造德育合力，打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。 平安工作 一、以身作则，严于律己 听从领导支配，分管学校平安工作德育工作。每天上班时间校内内走一遍，

3、了解学生动态，巡察校内环境，了解老师工作状况，发觉问题，刚好解决，防微杜渐。 二、制度保证措施到位 1、建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了九年义务教化学校平安工作管理规定、事故责任追究制度、24小时值班制度、食品卫生管理制度、九年义务教化学校平安工作考核细则等各类平安工作预案和平安管理制度。并添置了各类平安标标示牌和警示牌。在管理中严格实行“校长负责总责，分管领导详细抓”的管理机制。学校将平安管理目标层层分解落实，明确责任领导，责任部门和责任人，自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。 2、不留平安管理真空地带，坚固树立了平安工作人人有责的思想。学校平安工作是一个庞杂的

4、、系统的、牵涉学校方方面面的工作，所涉及的问题囊括了交通平安、消防平安、食品卫生平安、师生人身平安、学校财物平安、疾病预防与限制、避灾避险、防止自然灾难、禁赌禁毒防邪教、防管制刀具进校内、防打架斗殴、学生行为习惯养成、法制平安教化、关爱留守儿童、关爱进城务工子女等各个方面的工作，专靠个人、两人、三人或几个人是无法搞好的。因此，我校的平安工作以政教处、团委、班主任为主阵地，辐射到教育处、总务处等，动员了全体班主任和和师生，从而构建了学校平安工作的系统网络体系。增加了学校平安工作师生全员参加的意识;坚固树立了平安工作人人有责的思想。学校校长与分管副校长，分管副校长与教育主任、总任主任、年级主任和班

5、主任、学生层层签订平安责任书。根据“横向到边，纵向究竟”的要求，学校消退了平安管理的“真空地带”。 上课时由任课老师核实班级出勤人数，并负责课堂平安;课间、早操、早读、晚自习由值日老师负责课间巡查点名名登记，并负责学生课间活动的平安管理，杜绝事故发生;晚就寝由生管老师清点学生人数。学校并不定时帮助进行突击检查，严防学生外出及在宿舍内违反学校纪律。 3、建立平安台帐。建立了学校平安隐患台帐，落实责任，有效地杜绝了事故的发生。人员进出严格把关，学校24小时有人值班，每月对学校的平安设施进行检查。 4、校内严管与校外监管相结合。班主任必需登记学生的家庭电话号码，或家庭就近的电话号码，以保证通讯随时畅

6、通，对不明缘由缺席的学生，学校快速实行各种措施与家长(或监护人)取得联系，杜绝学生脱离监管。 三、加强教化，促进自护 要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。我们以平安教化为重点，常常性地对学生开展平安教化，特殊是抓好交通、饮食等的平安教化。 1、有针对性地开展老师平安教化工作。学校平安教化以创平安校内为主题，学校组织学习平安教化工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教化和防范工作。 2、以活动促教化，搞高学生平安意识。利用班会、国旗下讲

7、话、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动损害、防火、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。还利用黑板报、展板等宣扬工具开展丰富多彩的平安教化。并聘请派出所干警对全体师生进行了法制交通平安教化。通过这些活动全面提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。 3、强化学生“行为习惯和养成教化”。主要贯彻以“每天好习惯”为主线，分别以做好“三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚);争当“五好”(文明礼貌好、平安行为好、遵纪遵守法律好、学习习惯好、勤俭节约好)教化活动;

8、重点抓了学生文明礼仪教化、养成教化、交通平安教化、上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教化;课间活动“四不”教化(不追跑、不打闹、不拥挤、不攀爬栏杆扶手);学生生活“十不做”教化(不在放学路上逗留，不购买“三无食品”和过期变质食品，不损坏公共设施，不带火种和管制刀具进校内，不进电子嬉戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙、不私自下河、湖、塘游泳，不骂人和打架斗殴、未经家长允许不到同学或亲戚家玩耍、在校内外不乱丢果皮纸屑)来落到实处。 四、加强检查，刚好排险 每期开学前，学校对校舍进行全面的平安检查。同时，主动协作卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。利用放学时间组织学校行政及班主任，对通宿学生骑自

9、行车带人及学生放学不按交通规则的行为进行劝阻教化。通过这些措施，有效地消退了平安隐患，杜绝了平安事故的发生。 五、其他工作 一年来，所分管的民办教化工作也在有序的状态中运行，所担当的毕业班教学工作也取得了肯定成果。 六、存在的问题 1、在学校平安工作上虽已不遗余力，但大胆实践，不断创新的意识不强。 2、工作往往显得粗糙、不够细致。恳请各位领导、老师予以指责指正，使我今后的工作更加稳健、更加精彩! 总之，在校长干脆领导下，在政教处及全体教职工的大力支持下，主动开展工作，不断提高工作效能，几年来无一例平安责任事故，确保了学校的各项工作的顺当进行。 平安副校长述职报告2 1、加强修养，提升素养 “有

10、素养才有水平，有水平才有实力”。一年来，主动阅读党报和党刊，仔细参加全校性的政治理论学习，提高自己的思想与道德水平。长期以“做最好的自己，办更好的教化”为价值取向。在学校工作中，顾全大局，团结协作，以“和谐”内涵作为自己行动的准则，为构建平安校内而尽心竭力。 2、坚持满勤，敬业工作 作为分管后勤与平安工作的副校长，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。一年来，为了做好各项后勤保障与平安工作，总有做不完的工，忙不完的事。但始终保持严谨的工作作风，任劳任怨，从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的“学习、生活、工作”环境，为学校发展奠下坚实基础

11、。 虽然杂务繁忙，但仍没遗忘教书育人天职。一年来，主动深化教学第一线，担当六年级两个班的思品教学工作。主动参加教研教改，坚持听课、评课、指导教学工作，并起好表率作用。在其过程中，与相关老师协作默契，主动参加班级管理，使其形成优良的教风、学风与班风。在与老师们一起探讨高效课堂改革等问题中，学到了许多学问,自己的执教实力有很大提高。业余撰写的浅谈现代教化媒体在小学思品教学中的运用、让感恩走进农村小学生的心灵、在生活中学习<品德与社会>、七律感怀、五律赏春等作品在新课程探讨、四川信息技术教化、乐山师范学院学报、教研、诗词等杂志上发表。 3、真诚为校，廉洁自律 后勤工作是学校工作的保障线、

12、生命线，后勤服务水平和质量关系到学校的改革、稳定、发展的大局。因此，在平常特别重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”，坚固树立服务意识，明白自己所肩负的责任，规范学校的后勤管理，想方法寻求解决问题的有效途径。一年来，帮助校长与大家一道加强校安工程建设：布局学校蓝图、新建红十字博爱教学楼、佳讯飞鸿希望小学教学楼、仿古打造综合楼及幼教楼和厕所，以及修建综合楼外堡坎、平整与硬化综合楼外过道操场等。 在日常工作中，常常提示自己要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为实现学校的长远目标而静默地尽力做好自己的本职工作。在工作和生活中，友爱同事，务真求实，严于

13、律已、明哲保身，有效制止铺张奢侈行为，教化和影响师生员工不奢侈一滴水，不奢侈一度电，不奢侈一张纸等。 4、努力方向 (正视不足，明确方向) 1、从优关切全体师生的切身利益，并做到和气待人。 2、学校平安工作，接着走“精细化”管理之路，并力争有特色、上台阶。 3、严格财经纪律，助推校务公开，财务公开。 4、加强学校环境综合整治，在“干净、秩序、美丽”之上，创建“仿古、文明、和谐”校内。 平安副校长述职报告3 我叫_，现任永丰中心小学副校长。一年以来，我分管学校的德育、平安、纪律、卫生工作。虽然涉及面广、头绪多、任务重，但在上级教化部门的指引下，在学校黄校长的带领下，在其他班子成员的协作下，在全体

14、教职工的支持下，基本完成了自己所分管的工作。现将我一年来履行职责状况汇报如下： 一、遵章守纪 一年来，我听从学校支配，分管学校德育、平安、卫生等工作，站在学校管理的高度，我勇于接受了这份光荣而又艰难的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在老师面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的氛围，正是由于这份分管工作的特别性，我主动学习、熟识业务，钻研业务，要求老师做到的，我先做到，要求老师学习的，我先学习。时刻身体力行，领先垂范，到处以身作则，严格要求自己。每天早上，我总是早早起床，巡查校内动态，刚好处理所发觉的问题，每周五等学生离校后自己才离校，确保校内平安稳定。仔细履行职责，合理支配好

15、家庭与工作关系，虽然我的家离学校较远，但是从不因个人私事请假误课，给全体教职工做出了榜样。担当副校长一职是组织对我的信任，我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上主动要求上进，仔细学习党的各项方针政策，不断提高自身的政治理论素养。主动利用学到的理论学问指导自己的管理实践，尽力提高自己的工作实力。 二、德育工作 1、坚持每周一进行升旗活动。规范升旗和国旗下讲话内容，由学校行政领导及班级优秀学生代表结合传统节日，纪念日，校内平安教化和学校大事细心组织讲话，使之成为学校进行爱国主义教化的重要阵地，使广阔师生倍受教化和鼓舞。另外，学校统一组织开展好主题班会。加强了对班主任的管理力度，并

16、将班会纳入对班主任的考核之中，有力的促进了这项工作的顺当开展。 2、加强了班主任工作。结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际，重新修订了班主任量化考核实施细则;与班主任签订了平安目标责任书。坚持按学校规定召开班主任会议，对班主任的考核实施公开的量化考核，做到了事事有依据，从而实现了对班主任的公允，公正的考核，促进了我校班风和学风建设。 3、开展了丰富多彩的活动 组织开展了“三月文明礼貌月活动”;组织了庆“六一”艺术节文艺汇演;组织参与了县教化局艺术节活动;组织开展了重阳节敬老孝老活动及老师节尊师重教等教化活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活，促进了学校面貌的改善，为进一步创

17、建文明校内做好了扎实的铺垫工作。 4、加强对住宿生的管理工作 为了加强对住宿学生的纪律及平安管理，学校每日都支配了专人值夜班(组长由校长室领导担当，组员由教育处及班主任组成)，形成了校长室、教育处、班主任三位一体的协同管理网络，我校一年来在住宿方面没有发生一起事故，从而保障了教化教学工作的顺当进行。 5、加强了卫生和纪律工作 卫生工作是学校的形象工程，也是门面工作，依据学校实际，学校派教育处何志才辅导员专人负责学校卫生工作，开学初对卫生区进行详细分工，责任到班，常抓不懈，学校卫生有了较大的改观，同时，教育处卢晓峰副主任加强了对典型学生的预防、教化及从严整顿，一年以来，没有出现重大打架斗殴事务。

18、 三、平安工作 校内平安工作是学校各项工作的重中之重，我校坚固树立“隐患险于明火，防范胜于抢险，责任重于泰山”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。 1、在师生的平安教化方面，我们坚持做到“六讲”，即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。 2、平安管理方面做到“六个”落实：严格落实门卫24小时值班制度，严格落实安保24小时值班巡逻制度，严格落实领导带班夜间值班制度，严格落实校内平安日检查制度，严格落实学生上放学接送制度，严格落实平安事故上报处理制度。 3、为了确保平安工作有章可循，教育处先后制定了安保人员岗位职责及工作制度，学校平安工作分区域责任到人，分时段监管责任平安

19、等一系列规章，完善了各项平安制度及平安预案，确保校内师生及财产平安。 4、组织开展了由学校组织的乡政府司法工作人员主讲的平安教化大会，防地震应急演练活动，防火减灾疏散演练活动，平安警示教化活动等一系列平安教化活动，坚持平安隐患排查督促检查到位，确保学生在活动中驾驭自救自护的学问，进而保证了学校的和谐与稳定。 5、实行县局关于预防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道传染病的预防工作。通过黑板报及国旗下讲话方式，教化学生“酷爱生命，健康成长”，进行了相关平安教化活动，并使平安教化成为班主任工作的常规工作，坚持做到了时时讲，事事讲，到处讲。进行了多次学生日常行为规范教化，进行了法制及交通平安教化，提高了

20、我校学生的法制及交通平安意识。 6、设立了少先队监督岗，实行了上、放学路队护送制度。 7、加强了对特别学生的教化，对学生的学习成果，家庭背景，操行表现，身体状况，心理素养等方面进行了摸底，落实家访制度，构建了学校家庭协作教化网络，促进了学生健康成长。 四、养成教化工作 注意学生的养成教化，紧紧围绕“教化在学校，巩固在家庭，实践在社会”的“三位一体”教化网络。以“规范中养成，体验中成长，实践中提高，环境中育人”为切入点，有成效的开展了养成教化主题教化活动。 1、开学初教化学生养成了平安防护的良好习惯，形成了学校、班级、集会、课间操等贯穿全局的平安教化网络，使学生学到了相关的平安教化学问，提高了自

21、救自护实力。 2、重视学生的心理健康教化，坚持每期一次的心理健康教化讲座。 3、各班开展了“讲究卫生，从我做起”主题班会，学生从小养成了良好的卫生习惯。 总之，一年来，在全体教职工大力支持和各位领导帮助下，杜绝了担心全事故的发生，使学生思想道德水平明显提高。我醒悟的知道，全部成果的取得是全体教职工团结一心，扎实工作的结果。我更醒悟的看到，由于自己工作阅历的不足，好多方面还需进一步学习探究，并希望在上级领导的大力支持下，依靠大家的共同努力，切实加以解决，从而促使自己的管理水平上一个新台阶。 平安副校长述职报告4 本人_年8月参与工作，_年加入中国共产党，中学一级老师，高校本科学历。_年8月起担当

22、法制副校长，帮助校长做好学校平安、卫生工作。在校长的关切和同事们的大力支持下，我很快适应了新的工作环境，满腔热忱的投入到自己的工作中。现将这一年的工作述职如下： 主要工作及开展状况 (一)、加强学习，提高素养 学校平安工作，事关全校师生生命财产平安，牵系整个平安和谐社会构建。为此，作为分管学校平安工作的副校长，我深知平安工作必需万无一失，平安工作一失万无的道理;深知自身工作责任的重大。于是我努力加强自身的政治、业务学习，熟识各种平安学问，主动参与中国教化干部培训班的网络培训学习，特殊是留意加强平安卫生方面的业务学习。 (二)、找准位置，明确职责 作为分管学校的平安、卫生工作的副校长，我知道自身

23、工作处于承上启下、中间协调、局部管理的工作实质。鉴于此，在工作中，我坚决贯彻执行学校行政会议做出的确定和决议，做到一个声音讲话。对工作中出现的问题主动听取不同看法和建议，并将问题进行分析、整理，思索出详细的应对思路，刚好给校长汇报并提出参考看法;做到不越级，不武断，不自行其是。 (三)、团结同事，求真务实 团结才能出效益，和谐才能保平安。在学校平安卫生工作中，我努力团结好全部教职工，真诚听取老师们的不同的看法和建议，对老师们提出的问题做到静心倾听，正面引导，不说大话，不讲空话。求真务实，分解落实平安卫生的责任，切实做到平安卫生工作到处有人问，时时有人管，事事有人做。 (四)、真抓实干，共创六中

24、平安卫生校内 1、强化学生“行为习惯和养成教化”。 成立由老师和学生共同组成的学校常规检查组，每天对各班及包干区卫生和平安进行检查并公布。利用集会教化学生做到“三管”：管好自己的口，管好自己的手。利用全校大扫除，让全体学生参加劳动，培育学生爱劳动的习惯。现在我校学生已形成良好的文明礼貌、爱惜公物、清洁卫生等行为习惯。学校课桌不再有人为损坏，花草从没有人破坏，全校学生已养成了清洁、文明的行为习惯。 2、加强进行食品卫生平安管理与传染病的预防教化工作 主动帮助卫生防疫部门在不同季节对学生进行各种传染病的宣扬和预防，督促学校卫生员坚持做好晨检日报工作。结合上级文件精神和要求，对学校食堂职工进行卫生培

25、训，强化食堂职工的平安意识，加强对食堂卫生监管，定期不定期的检查食堂卫生工作。严格执行上级所要求的进货索证、食品留样制度。这一年中，我校先后通过了教化局、药监局对我校食堂的量化评级。 3、落实和完善学校各项平安管理工作。平安无小事，从小事入手，沉下去，和总务处一起每月坚持开展一次全校平安隐患检查，加强对传达室、宿管人员的日常工作的检查、监督和指导。结合上级平安检查、香河县平安校内创建，加强检查，发觉问题，刚好整改。9月，理清了学校消防水路，修理了学校监控系统。10月，对学校过期灭火器重新灌装，教学楼、学生宿舍、食堂、更新、添置了消防应急灯、疏散应急标记。通过了教化局、消防大队的消防平安校内验收

26、。 4、广泛开展平安法制教化宣扬及专项活动 依据上级要求，结合我校详细状况，利用校会、班会课，橱窗，国旗下讲话，校内网络，等对学生进行全方位的平安学问宣扬教化。 细心打算，措施落实，有的放矢，做好平安专项活动。今年9月集中对住宿生进行平安教化，强化了舍管员、值宿老师、行政值班领导共同检查学生到室和就寝的点名、巡查制度，进一步规范学生宿舍管理，确保学生宿舍平安;9月15日全校师生共同参加进行了消防平安疏散演练，对全校师生进行了灭火器等消防器材的运用方法培训指导，使全校师生员工能学会有关的灭火方法和逃命实力;开展法制宣扬讲座，提高了全体师生的法制意识，收到良好的教化效果。12月22日，印发全体学生

27、家长的一封信，向全体学生及家长宣扬道路平安学问和要领，利用家校共建，确保学生的道路平安。 迄今为止，我校未发生过一起因工作疏忽或失误导致的较大校内平安事故。 廉洁自律，敬业奉献 主动参与学校支部组织的党性党风廉政教化和有关反腐倡廉法规的学习，做好廉洁自律工作。做到自重、自省、自警、自励，自觉地接受群众的指责与监督。坚持坦坦荡荡做人，踏踏实实做事的人生信条，努力把为师生服务，为学校发展奉献，作为自己的行动指南。学校经费惊慌，在实际工作中，不依不等不靠，凡是自己能做的一些简洁的修理，自己动手，不用校外人员，尽可能节约学校开支，使学校有限的经费能用在刀刃上。 工作中存在的问题及今后努力方向 以上我校

28、平安卫生工作上取得的成果，不是我一人的功劳，是汤校长大到学校管理、素养教化活动，小到学校的清洁卫生的身先士卒，领先垂范，给全体师生员工的模范的感召力，大家自愿自觉的共同努力的结果。我醒悟地看到自己的不足，如：工作开拓创新的意识不强;看问题，始终感觉自己站的角度不高、视野不够开阔;服务工作还不到位。我仍要加强学习，不断增加自身素养和业务水平，改进工作方式方法，讲究工作艺术，力求工作效率的提高。与大家团结一心，甘苦与共，团结务实，真抓实干，接着为我校师生营造一个平安祥和的工作学习环境尽自己一份责任和努力。 平安副校长述职报告5 _年8月30日，我应聘来到了封浜中学，担当副校长，分管德育和平安工作。

29、一年多以来，在学校全部老师和职工的关切和支持下，在自己的努力下，我逐步适应了学校的各项工作。新的工作岗位和新的工作环境，对于我来说都是挑战，面对管理上的诸多困难，我没有叫苦叫累，而是不断摸索、实践，不断总结、求实，用自己全身心投入的工作作风，尽心尽职的工作看法，克服了工作上遇到的种.种困难。在工作中我深深感受到，只有紧紧依靠学校领导的关切，紧密依靠老师们的支持，真心诚意地付出一份努力，才会有一份收获。当然，新的工作对于我来说，只是刚刚起步，由于实力和阅历的不足，工作中也还存在很多有待改进之处。现将一年工作总结如下： 一、加强学习，联系实际，提高相识 江同志说：老师是一门终身学习的职业。社会在不

30、断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特殊是作为一名校级领导和德育工作者，必需始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教化的相识和个人品德修养，提高管理实力。在这一年里，我先后阅读了德育文集、胜利学校内部管理全书、教化管理等各类书籍，这些为我提高思想相识、更新教化理念、加快德育创新供应了扎实的基础。 二、以身作则，领先示范，提高效率 一)严格要求自己，以身作则 古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在许多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有实力去管理别人。

31、因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。我坚持每天七点以前到校，五点半以后离校。每天到学校，我先在校内内走一遍，了解学生动态，巡察校内环境，了解老师工作状况，发觉问题，刚好解决，防微杜渐。在日常巡察中，我也给自己提出了“两先”要求，见到垃圾，自己弯下腰，先捡;望见学生、老师，自己先微笑点头问好。我只希望通过自己的行动，用自身的素养去影响学生，树立正确的行为规范，也希望有更 多的老师能主动地参加到学生的思想工作中来，“众人拾柴火焰高”，只有我们同心协力，才能把学校的德育工作做细、做

32、实、做好。由于共同的努力，学生的行为规范、学校的校风始终得到各级领导和社会的好评。在和其他老师的共同努力下，今年上半年，学校先后获得了“嘉定区健康促进学校”、“上海市民族精神试点学校”和“上海市平安文明校内”的称号。 从学校已取得的成就来看，要做好德育工作，就离不开德育科研，一年中，在老校长的指导下，我先后申报了“十一五”期间嘉定区德育科研重点攻关课题子课题中学诚信教化体系的建立、校级课题深化自主发展德育模式的实践与探讨，并撰写了区级重点课题建立全员德育机制的探讨的开题报告。 虽然担当行政干部，但我从没遗忘自己是一名英语老师，把自己的学问教与学生是我的本职工作。我特殊注意在英语教学中结合教学内

33、容，渗透德育教学。为了做到教学、管理两不误，我每天都列一份工作表，支配好一天的事情，为了保证教学质量，我坚持备新课，出练习，批作业，有时只能利用下班后的时间和周六的时间为学生进行辅导。一年中，我连续担当两届初三的教学工作，在和这两届初三老师的共同努力、合作下，打破了初三英语教学始终名列区倒数几位的落后局面。 二)加强管理，提高工作效率 1、加强德育管理，健全德育机制。 1)加强德育队伍建设。德育工作的顺当开展，最重要的是培育一支有敬业精神、实力强，工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，激励创新。一年来，我和政教处

34、的同志一起以阅历沟通、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组进步行培训，同时，也通过加强日常工作状况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的相识和工作责任心，激励班主任、年级组长发觉问题，大胆创新，互相学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任、年级组长的工作理论和阅历，提高了他们的工作水平，大大推动了德育工作的进程。作为管理者，在日常工作中我尽量细致、实事求是地评价老师的工作，抓住微小的工作亮点去看待其工作，赐予充分的确定和激励。并常常和老师探讨探讨，进一步提高他们的工作实效。同时，我建立了学校德育工作领导小组例会制度，每周一与政教处成员召开德育工作例会，商讨学校近期工作，

35、探讨学生发展状况。 2)完善管理制度。通过几年德育工作的实践，使我相识到，完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度，能正确引导老师开展工作。今年，我和政教处的几位同志，通过探讨和探讨，调整了各项考核内容，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区分，从肯定程度上促进了班主任工作的责任心和主动性，使班主任工作目标更明确、更详细。同时，在管理制度上，充分利用网络管理，发挥年级组的作用，大胆放心地发动年级组长担当起组长的职责。各个年级组长依据本年级的状况，在开学初和某些重要活动中制定了详细具体的工作安排，使家长会、学生会议、老师会议和师生活动等各类活动顺当开展。各个年级组在自主管

36、理的基础上，充分发挥了个体作用和主动性，主动开展工作，形成了各个年级的工作特色。 3)加强“德育团”建设。“德育团”工作是我校德育工作中的一个闪光点，对于我来说，如何深层次的挖掘“德育团”工作的内涵，使之更加完善，更好的为学校的教化供应帮助，是我这一年的工作目标之一。我通过细化“德育团”成员的工作职责，建立德育团工作记录档案和完善德育团成员的考核方法，进一步加强德育团工作的有效、有序管理。在上学年，我和政教处同志还对部分年级德育团有效地实施了双向选择的组合方式，大大促进了老师参加德育工作的主动性和主动性。 4)开展各项教化活动。德育工作更多的是要通过活动来体现。一年多来，我和政教处的几位同志，

37、在全体教职员工的支持下，以民族精神教化纲要和生命教化纲要为指导，开展了一系列的教化活动。民族精神教化展示活动、第14届校内艺术科技节、“感恩”教化、“长征精神励我前行”主题班会竞赛等，均受到了各界的一样好评。同时，经过细致探讨，主动申报，今年，我校又胜利的成为了上海市民族精神教化试点学校。 5)构建全员德育机制。拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制，是我校德育工作的长期目标。在校内，我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设，学生通过自主管理委员会，能基本参加到学校的管理;“德育团”工作使老师人人都成为了德育工作者，使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭，我着重加强了家

38、校合作途径的建设，通过数次的家委会会议，完善了封浜中学学生家庭行为准则和封浜中学学生家长行为准则，并付诸于实施，使学生、家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了区人大和区领导的一样好评。在社区，着重加强了德育基地的挖掘和建设，与杨柳村居委、太平村开展了丰富的实践活动，与南翔消防站在开展实践活动的同时，也建立了学生活动基地的关系。这一系列的工作，使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。 2、加强平安管理，完善管理机制。 校内平安工作是学校各项工作的重中之重，我始终坚固树立“平安第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下，我通过落实和完善各种规章制度，进行严格

39、的系统管理，做到：人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的平安设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校平安学问宣扬长期坚持。同时加强与校外力气的合作，与封浜派出所、南翔消防站和镇综合治理办建立了许久的辅导和合作关系，基本形成了学校平安管理上的“内外合力管理模式”，确保了学校无重大平安事故的发生。 三、虚心严谨，找寻不足 尽管目前工作开展比较顺当，但我知道作为一名年轻的干部，尤其是刚刚踏上校级工作岗位的干部，在许多方面我还需改进。首先应加强理论学习，提高自己的思想相识;其次，工作看法还应虚心谨慎，擅长听取他人看法;另外，工作方法上要不断累积阅历，使自己快速成为一名优秀的干部。我信任，在大家的热心帮助和支持下，我肯定会把工作做得更好，肯定会为封中的新发展做出自己应有的贡献! 平安副校长个人工作述职报告