小学实施素质教育工作的自查报告.docx

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1、小学实施素质教育工作的自查报告小学实施素养教化工作的自查报告不经意间，工作已经告一段落，过去一段时间以来存在的工作问题，特别值得总结，为此肯定要做好总结，写好自查报告喔。那么一般自查报告是怎么写的呢？以下是我为大家收集的小学实施素养教化工作的自查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。为了进一步规范办学行为，全面实施素养教化，我校始终以依法治校，科研兴校，创新办学为指导，以德育为首，教学为中心，在加强内部管理、完善学校“软件”和“硬件”建设等方面都取得的了肯定成果。我们仔细比照山西省中小学校素养教化督导评估指标体系框架晋城市中小学校素养教化督导评估指标体系(试行)逐项进行了自查，仔细采集、整理各类资

2、料、数据，开展仔细、细致、客观的自评工作，先将状况报告如下:一、学校概况白桑小学有教学班9个，在校学生327人，其中寄宿学生209人。教职工34名，县级以上教学能手、骨干老师4人，高级老师12人，大专以上学历29人，有7名老师取得本科学历，是一支爱岗敬业，业务水平较高，团结向上的老师队伍。二、基本状况(一)师资水平1、现有专任老师21人，专职老师18人，均持证上岗。老师本科7人，大专学历14人，学历合格率100%。职务结构中，现有小学高级老师12人，小学一级老师9人。学校按课程标准和音乐、体育、美术、信息、英语等教材进行教学，音乐、美术、英语课程均有专职老师，体育、信息课程配有兼职老师。2、现

3、有校长1人，副校长1人，其他班子成员2人，50%持证上岗。(二)办学条件校内面积约3790平方米，可供活动场地面积约1800平方米，校舍建筑面积6000多平方米，各类用房3幢，功能室7个，一般教室、专用教室能满意教学须要;学校有行政和老师办公室、多媒体室、微机室、试验室、远程教化室、档案室、图书阅览室、仪器室、器材室、广播室、数码照相机、数码摄像机、打印机、教学仪器、图书资料等软硬件配套齐全，基本达标，信息技术设备基本达标。(三)经费投入为推动义务教化的均衡发展，加大改善办学条件的力度。近几年，学校主动利用校舍加固工程的契机，新建学生宿舍楼一幢，改造了其它各类用房，实现了班班配备多媒体的目标，

4、设立了特地的信息技术课教室、活动室、图书阅览室，新购电脑28多台，移动多媒体设备一套，电视15台等器材，按省定标准配备音、体、美器材，使办学条件和校内环境有了很大的改观。这样不仅极大地丰富和充溢了学校教化资源，推动了素养教化发展进程，而且缩小了城乡学校之间的差距，为每个适龄儿童接受到均衡的义务教化供应了牢靠保障。三、主要成果几年来，在全校老师的共同努力下，学校面貌面貌一新，在实施素养教化的过程中也取得了可喜的成果。学校先后荣获“晋城市养成教化先进学校”、“阳城县教化工作先进单位”、“阳城县教学工作先进单位”、“阳城县先进文明学校”、“阳城县卫生三星级学校”、“乡教具制作应用探讨先进学校”。四、

5、工作措施(一)加强学校领导班子建设，健全素养教化领导机构。我校非常重视学校领导班子素养的提高，不断加强领导班子的建设，因为领导班子成员自身素养的凹凸干脆关系着一所学校的办学思想、办学方向和办学质量。我校领导班子成员不断加强学习管理理论和有关政策法规，努力提高自身的理论水平和管理实力。在工作实践中，班子成员总是深化到教学第一线，用所学的理论来指导实践，同时又通过实践来完善和充溢学校的各项管理工作。为切实加强我校的素养教化工作，我校成立了以校长为组长的“白桑小学素养教化工作领导小组”，健全了我校素养教化的领导结构，使我校的素养教化工作有了一个强有力的组织保障。(二)加强老师队伍建设，努力建设一支高

6、素养老师队伍。实施素养教化除了要有一个强有力的领导机构之外，更重要的是须要一支高素养的老师队伍。因为老师自身素养的凹凸干脆影响着学生的学习看法和学业质量。我校非常重视对老师的政治思想教化和教化教学理论教化，主动组织老师参与学历提高和接着教化，使他们不断提高政治思想素养和专业学问水平以及不断更新教化教学理念。现在，我校已拥有了一支敬业爱岗、教化教学实力较强的师资队伍，他们完全能适应素养教化的要求。(三)加强学校德育队伍建设，提高学校德育工作质量。我校仔细贯彻“德育先行、平安至上、教学中心、后勤保障”这个工作思路，仔细做好德育工作，为学校教化教学质量的提高营造一个良好的德育环境。1、成立学校德育工

7、作领导小组，加强对学校德育工作的组织和领导，使学校的德育工作方向更明确，措施更有力，效果更明显。2、选拔一批责任心强、工作实力高的班主任老师组成一支强有力的德育工作队伍，并通过培训，不断提高他们的理论水平和工作实力。3、通过课堂、宣扬栏、广播、报告会、致家长一封信等宣扬载体，不断加强对学生的爱国主义、集体主义和平安及法制教化。4、加大资金投入力度，进一步美化学校的德育环境，以环境来教化学生，使他们增加了学校主子公意识，逐步向不文明行为习惯告辞。5、成立家长学校，和派出所建立共建关系，努力构建“学校、社会、家庭”三位一体的教化网络，让全社会都来关切未成年人的健康成长。6、和周边村庄、执法机关加强

8、联系，狠下功夫整治校内及周边治安环境，为学校的.教化教学工作创建一个良好的治安环境。(四)加大教学管理力度，不断提高教学质量。我校不断加大教学管理力度，狠抓教学工作的过程管理，向管理要质量。在教学管理方面，我们主要做了以下几个方面的工作:1、成立学校课堂教学改革工作领导小组，健全领导机构，加强和改进学校对教学改革工作的组织领导。2、进一步加强教研组建设，健全集体备课制度。3、主动开展多种形式的教研活动，努力提高老师的业务实力。4、加大教学常规检查力度，有效地促进老师刚好改进教学方法和转变工作看法。5、制定行之有效的安排，加强对课改理念的培训和探讨，提高老师执行新课标的实力。6、引入竞争机制，完

9、善教学效果评价体系。7、学校成立了综合实践活动课程实施领导小组，主动开展以家乡的剪纸;家乡的名人、名胜、名俗知多少;白桑学校的变迁;昆虫探秘四个主题为特色的教化活动。我校于每年六一儿童节举办“校内艺术节”，丰富师生的业余文化生活和活跃校内文化气氛，激发师生教与学的主动性和主动性。8、开展多种形式的竞赛活动，开发学生的潜能，使他们成为学习上的佼佼者，并通过他们来带动全校学生的学习热忱，为学校营造出一种既相互竞争又相互帮助的良好学风。(五)完善规章制度，为学校的教化教学工作供应强有力的制度保障。为切实做好学校的各项教化教学工作，我校综合各方面看法，并结合我校实际，制定了白桑小学老师绩效考核细则、白

10、桑小学班主任工作考评方案、白桑小学学生综合素养评价体系等规章制度，使得我校的各项工作都有章可循，也使我校的管理工作逐步走上了规范化、科学化的轨道。(六)完善办学条件，为教化教学质量的提高保驾护航。近几年来，在上级主管部门和乡党委政府及社会各届的关切支持下，我校的办学条件逐步得到了改善，现在我校的校内面积近4000平方米，建筑面积6000平方米，绿地面积600平方米。各种教学设施也得到了极大的完善，各类教学器材均得到了山西省二类标准。五、存在问题1、由于教化经费不足，必要的教化设备不能刚好添置和更新，制约着学校的发展，有待进一步投入资金，改善办学条件。2、老师的整体素养还不够高，离素养教化的要求

11、还有肯定距离;有部分老师的主动性受到制约，亟待提高。3、由于布局调整，拆点并校后寄宿生的管理、学生学习质量和行为习惯有待加强;从平安考虑，许多活动不敢开展。4、课改遇到的困难和困惑，如老师的观念还需进一步转变，教学方法须要改进，建立一套合理的师生评价方案，处理好课改与学科质量的冲突。5、寄宿生上下学交通平安问题亟待解决。六、努力方向(一)加强老师队伍建设1、树立老师正确的教化观念，逐步具备良好的职业道德和健康的心理素养，提高老师教科研意识，提高教学探讨水平，通过多种途径促进老师专业化成长。抓提高老师课堂教学改革的实施实力，提高课堂效率，大面积提高教学质量。2、抓青年骨干老师队伍建设。建立选拔有

12、突出成果的青年老师制度，并形成一支骨干老师队伍，促使青年老师尽快成长起来。3、抓老师的考核评价。通过以正确的理论思想为指导，以科学的评价指标和评价标准依据，采纳适当的评价手段，根据规范化的评价程序对老师教化的行为和结果进行评价，充分调动广阔老师的工作主动性，供应条件，为学校管理科学化奠定基础。(二)开展德育工作探讨在实施素养教化过程中，树立以学生发展为本的思想，以贯彻“小学生日常行为规范”和“小学生守则”为主要内容，以提高学生思想道德素养和身心素养为重点，打造书香校内，加强校内文化建设，坚持对学生分层次、多途径、有针对性地开展政治思想教化，促进学生良好习惯的养成。(三)争取资金改善办学条件1、

13、加快师生生活条件的改善，使全体老师、学生办公、教室尽快安上暖气，尽快用上热水。2、重视学校环境文化建设，营造学校总体结构美、布局美。对宣扬环境设置留意其文化内涵，提高档次和水平，全方位促进学校形成良好的文化气氛，使教化和教学场所以及校内环境卫生得到相应的改善。3、重视优化育人环境，加强文化设施建设。对学校的教学仪器、图书、试验设备、办公设备和后勤保障设施等进行相应新建、添置、改造等。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页