审计局实习报告9篇.docx
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1、审计局实习报告9篇审计局实习报告9篇在现在社会,报告对我们来说并不生疏,报告包含标题、正文、结尾等。那么报告应当怎么写才合适呢?下面是我为大家收集的审计局实习报告9篇,欢迎阅读与保藏。审计局实习报告 篇1实习是高校生必备阶段,让我们打开了视野,增长了见识,积累了社会阅历。这次审计实习我们运用“审计之星”这一软件。练习的内容包括编制审计通知书、调整损益、资产负债表对比、现金流量表对比、上传工作底稿、出具何种类型的审计报告等等。课程实习是高校本科教化中的一个极其重要的环节,特殊对于我们财务管理专业学生而言更是如此,它是对我们学生的专业学问进行综合培育和检阅的教学形式。学习了审计学之后,通过审计实习
2、,能够熟识课堂学到的审计学问,了解审计实务的整个流程。因此,通过此次课程实习,我们不但了解一些详细经济业务的处理方法,还进一步巩固了审计的相关理论学问。除此之外,我们还能够将书本所学专业学问与实际经济业务处理相结合,学会理论联系实际,提高分析问题和解决问题的实力。其实这也正应了 “实践是检验真理的唯一标准”这句话,我们只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的实务操作中去,才能真正驾驭好这门课的学问。在操作“审计之星”软件的时候,对于有些不懂的学问点及操作,就是熬炼我们的自主学习实力,实习期间不像平常的上课,在这期间老师不像平常上课那样始终跟我们在一起,给我们讲课,监督我们学习。现在,不懂的学问
3、点,不懂的操作就须要我们自己去把握,自觉地去学习。遇到不懂的问题时,首先要自己去查阅资料,自己去找寻方法,去百度,细致思索,实在想不出,解决不了了再去与同学探讨,找老师解决。这使得我们更加相识到了自主学习的重要性,虽然学会学问很重要,但是更加重要的是要懂得学习的方法和渠道。经过了高校四年的学习,在毕业后能记住的、能够用得到的终归是少数。俗话说:学无止境。只有驾驭了学习方法,我们才能不断得学习到新的学问,才能不断地充溢自我。通过这次审计实习,我有了以下收获:了解审计案例的各种状况,磨刀不误砍材功。这点让我体会特殊深,首先得先了解该案例的被审计单位,基本了解其的基本业务。不会在审计工作过程中胡子眉
4、毛一起抓,没有重点的。比如在其他资料的“实质性测试审计人员时间支配表”可以知道审计程序的执行人员,审计时间,复核人,复核时间等。了解到自学实力和自我的领悟实力很重要。在学校里,老师可以教会我们许多的理论学问,但是一旦出了学校,拥有较强的自学实力就必不行少。自学实力是指一个人独立学习的实力,也是一个人获得学问的实力。它是一个人多种智力因素的结合和多种心理机制参加的综合性实力。自学实力也是衡量一个人可持续发展实力的重要要素。俗话说“授之以鱼不如授之以渔”。自学实力不是与生俱来的,而是后天培育形成的。在高校期间我们不仅要学会许多的专业和课外学问,更要学会怎样去学习,这也是一个人是否具有可持续发展实力
5、的先决条件。然而要有良好的自学实力,就要不断的熬炼自己的感知实力和领悟实力。细微环节之处别忘了填写。在审计工作的自我学习中,常常以为把全部表和表头都填完了,到用答案检验时总是会看到自己不能得满分,那边缺了一些,这边又缺了一些。到处补缺补漏的,到后面总结一个阅历就是一起先做的时候就填表头,不能在细微环节之处被扣分。填写审定表的留意点。首先明确审计是对报表项目审计,而不是会计科目。那么就会了解对货币资金的审计不是审计发生的每笔业务。其次审定表不是在第一个审计程序核对报表与总账、明细账金额时就一次性填完。左边的报表期初数依据上年已审会计报表过入,报表期末数依据未审会计报表过入,个明细账未审数依据明细
6、分类账过入,右边的审定数一列是依据审计证据的得出的,举个例子说,现金和银行存款等审定数分别依据库存现金盘点表和银行存款余额明细表过入。最终莫忘了审计结论和复核结论的选择。各个项目的审计工作是有联系的。审计工作是有勾稽关系的,在上机实习的过程中,我明显感觉到前后联系的重要性,对于会计人员要求我们对数字要很敏感,在审计的过程中也明显感觉到要学会记忆数字,因为在后面的审计过程中常常遇到之前看到过的数据,我们要知道之前的错误对现在的审计对象可能造成的影响,只有这样才能在自己不错漏的状况下,检查出被审计单位的错漏。明显,审计是比会计更深一层次的报表核算,是不允许出错的,否则就有可能错上加错。加强了同学间
7、的沟通,取长补短促进共同发展。在实训练习的过程中很重要的一点就是常常和左右的同学探讨不懂的问题和错误的地方,有时候也会共享一些当心得,小技巧。这使我节约了不少时间,也加深了对学问点的理解。虽然这样有时候有点违反课堂纪律,但是在这样的互动学习中,可以获得许多自己以前并不非常留意的学问点,也能够感受到其他同学的思维方法的不同。正所谓“三人行必有我师”许多东西共享过后就一加一大于二了。当然,通过这次实习,我也发觉了自己存在的不足之处:学问不熟识。虽然说这次的上机实习课与审计的理论课是脱节的,但是这里面的许多学问都涉及到以前的会计学问,如主营业务收入的确认条件、会计分录的调整等等。但是在处理这些事情上
8、自己明显感到手忙脚乱,有一部分是学问的渐忘,也有一部分是学问的欠缺。实践不足,操作实力较差有待提高。在整个实训过程中由于审计处理程序不熟识,许多业务做得磕磕碰碰的,奢侈了许多时间。而且有的业务处理过一次了,其次次操作的时候还是会有错误。真的就像哲人讲的那样,须要时常的回过头来看看自己走过的路,不能始终像屋头有苍蝇一般乱窜。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次实训,我深深体会到了积累学问的重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去探讨过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依旧可以解决问题,但还是奢侈了很多时间。同时,之前积累的学问不够坚固,许多都很混乱,
9、这一点是我必需在以后的学习中加以改进的。对计算机的实训系统不了解。这次的实训是在电脑上操作的,一方面自己打字的速度不快,另一方面,由于是第一次接触这个系统,所以在操作上出现一些问题耽搁实训的进度。总之,在这次的实训暴露出自己的许多问题,在以后的工作和学习中,我会不断的警示自己,并改善自己的,以便在以后工作中能够胜任会计这个岗位,提高自己的职业实力水平。作为一名学生,审计实习的目的获得学问,获得工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的须要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作
10、了解到工作的实际须要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。通过这次的审计实习,我感受良多,它使得我们可以将审计基础学问、审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在实际操作中增加对审计的感性相识,加深对审计过程的了解,熟识审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。除此之外,我们还能将书本所学专业学问与实际经济业务处理相结合,光有书本学问而不能很好的把它运用到实际中去就好比是纸上谈兵一样,只有坚固的驾驭了理论学问并把它与实践有机地结合起来才行,我们要学会理论联系实际从而来提高分析和解决问题的实力。审计局实习报告 篇2一,实习目的专业实习是我们完成专业基础课和专业课
11、程的学习之后,综合运用学问的重要的实践性教学环节,是本专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。通过专业实习使自己在实践中验证,巩固和深化已学的专业理论学问,通过学问的运用加深对相关课程理论与方法的理解与驾驭。加强对企业及其管理业务的了解,相识的基础上,将学到的学问与实际相结合,使学生运用已学的专业理论学问,对实习单位的各项业务进行初步分析,擅长视察和分析对比,找到其合理和不足之处,敏捷运用所学专业学问,在实践中发觉并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的实力。二,实习任务本次实习我到的实习单位是河南省新野县审计局,实习的主要任务如下:1、调查新野县审计局目前的审
12、计事务的操作流程。2、探讨现行信息化系统对业务进程所起的作用。3、分析新野审计局信息化的阅历及出现的问题。三,实习内容1、实习背景21世纪是信息技术的时代。随着生产的自动化,贸易中的电子商务的普及,网络财务软件的广泛运用,以及支付手段的多样化,审计信息化将是21世纪必定趋势。但是我国现今的基层审计单位的信息化现状是什么样的呢我国基层审计信息化的现状,审计人员;软件条件以及硬件条件如何在信息化的过程中有什么样的阅历和教训呢带着这个问题,我联系了河南省新野县省审计局,并在那进行了我的专业实习。本文所探讨的审计信息化是指,被审计对象进行财务工作和经营时,审计人员为了实现其审计目的,收集必要的审计证据
13、,实行必要的审计程序,对企业的运营的合规性以及利用计算机以及网络生成的财务信息进行审计的工作。2、实习单位介绍新野县审计局是隶属于国家审计署的县一级的审计单位,编制大约30人。新野县属于河南省的经济不太发达的农业县,所以审计机构不像大城市那样有许多的审计事务所,审计单位只有审计局一家,并且被审单位也大部分是国有企业和国家机关。平常业务工作量并不太多,同一时间基本上只进行一家被审单位的审计。3、实习单位信息化现状介绍一个网络审计系统由三个重要的方面构成:硬件基础,软件基础,管理及操作系统的人员。要实现审计信息化,则必需三方面均达到网络审计的要求。因此我结合网上调查的我国的现状,针对我的实习单位,
14、从这三个方面来分析网络审计的现状。1、硬件条件财政部1994年5月4日发布了关于大力发展我国会计电算化事业的看法。其中关于推动我国会计电算化事业的发展总的目标是:到20xx年,力争达到有40%60%的大中型企业事业单位和县级以上国家机关在帐务处理,应收应付款核算,固定资产核算,材料核算,销售核算,工资核算,成本核算,会计报表生成与汇总等基本会计核算业务方面实现会计电算化;其他单位的会计电算化开展面应达到10%30%。到20xx年,力争80%在我国管理较好的大型企业,在会计电算化方面应当具备了较好的硬件条件,但是从总体上而言,电算化的硬件条件仍不太高,要实现全部企业电算化以及非企业财务部门电算化
15、则有更大的差距,更别说网络化了。另外要实现真正意义上的网络审计,必需达到全社会的信息化,网络化,实现支护方式,财务数据生成等的电子化,则还有更长的路要走。针对新野县审计局这样的基层单位,其现状基本上于我国的大的局势类似,具备肯定数量的微机,也基本建立了网络环境,但是硬件较落后,网络也只是简洁的局域网联入互联网,防火墙和其他的配套设施并没有建立起来。2、软件条件(1)网络财务软件及应用早在20xx年我国主要的财务软及生产商:如北京用友,安易,山东浪潮通用,成都金算盘,深圳金蝶等公司的财务软件来看,大多数具有肯定的远程数据处理与传输的功能,都推出了自己的网络财务软件。最近五年由于互联网技术应用的普
16、及,中国财务及企业管理软件企业纷纷触网,从产品,服务,运营等方面全面对互联网和电子商务应用转型。中国财务及企业管理软件进入新的发展阶段。但是这些新的网络财务软件的推出时间大都在20xx20xx年之间,所以在社会中运用的面还不太大,同时这些网络财务软件覆盖的核算领域还不太广。总体上而言我国的会计电化软件还是比较志向的,与国际先进水平差距也不太大。但是要达到审计信息化所要求的网络财务软件的水平,由于我国网络发展相对于国际先进水平的落后,仍旧有很大的差距。也还有一些小的财务软件开发公司开发的小规模的好用的财务软件也的相当的多。我的实习单位采纳的正是这样的软件。但即使是这样小规模的低成本的软件的运用依
17、旧不很成熟。我国关于财务软件的设计,评审等方面的法规如财务软技术据接口标准98001等均着眼于财务软件本身。财务软件在设计时大多没有考虑专用的审计软件接口,使得在财务软件中嵌入适时跟踪监控的审计程序难以实现,使审计人员采集数据出现肯定困难。少量的财务软件虽有数据转化功能,也只是对于会计账簿的格式进行了简洁的转化。现代财务软件的编译采纳多种计算机高级语言,如Acce,V,VC,owerPoint等,但由于软件的编译过程没有规范的程序,导致财务软件的库结构和科目代码等至今没有统一的准则。这种现状对计算机审计的发展极为不利。计算机审计软件要发展,不能专为一种财务软件而开发,财务软件的编译结构不一样,
18、必定导致计算机审计软件的编译过程过于浩大或者对于部分财务软件的不适用。所以必需像规定会计准则一样,规定财务软件的基础结构,使计算机审计能得以顺当地发展。总之,虽然我国的网络财务软件较国际先经水平的差距不大,但是由于基层单位资金缺乏,信息化基础较差,目前运用面还不广。同时网络财务软件的设计没有考虑审计软件设计的须要,使得审计软件的数据收集以及其功能的发挥受到很大的制约。现状不是很志向。(2)审计软件我国现存的审计软件概括起来,主要有以下几类:审计法规管理系统。审计抽样软件。表格法审计软件,该类软件能完成审计表格及有关参数的增,删,改维护,能输入审计表格中要抄录的数据,能计算并填入审计表格中由计算
19、得到的数据,能按预定的格式打印输出审计表格。基建工程预决算审计软件。工具箱式通用审计软件,如由北京通审软件公司开发的20xx通审软件。工具箱式通用审计软件,该类程序是为了完成某些特定的审计任务。例如,马路费审计程序,工会经费审计程序,材料成本差异审计程序等。从以上种类的覆盖度可以看出,我国的审计软件已经有了肯定的基础,审计署也已经高度重视计算机审计和审计信息化,制定出了相应的安排。并正在主动的推行现有审计软件的应用推广。但是我国现有的审计软件大都处于满意穿过计算机审计的阶段。还没有适用于网络审计的审计软件。即使是这样,象新野审计局这样的基层单位仍没有实力购买运用单机版的,这样只是单机的电子化应
20、用不行能将信息化的好处完全带到审计中。现状急待改进。3、审计人员审计署提出信息化建设总体目标和构想中指出全国审计系统已有3万多人具备计算机初级水平,占审计人员的25%;在审计业务,公文管理,办公自动化方面运用计算机的水平都有较大提高。安排加强计算机审计队伍建设。全国培训800名审计信息化骨干,提高他们在审计工作中解决实际问题的实力,推动计算机审计的广泛运用;重点培育200名审计信息化专家,进行IT审计师专家水平培训。但是在注册会计师的行业,由于我国CPA的市场化建设及推行较晚,现行的CPA的素养较低。同时在CPA的考试中也没有计算机方面的要求,因此绝大多数的CPA运用计算机的水平很低。CPA的
21、审计工作仍旧是传统的手工审计。计算机仅仅用作文字处理或者基本不用。河南省新野县审计局共有4名注册审计师,并且年纪相对交大,都已经习惯了手工审计的步骤,很难使他们接受新的计算机的审计流程。其他审计人员有的计算机基础较好,能够娴熟操作计算机,但是很难把审计业务和计算机信息化结合起来进行。因此,我国部门审计的计算机审计的水平高于CPA的计算机审计的水平。部门审计虽然已经在肯定程度进入了穿过计算机审计的阶段,但是仍旧处于其初级阶段。而CPA的计算机水平仅仅处于绕过计算机审计的阶段,仅仅运用计算机进行文字处理,穿过计算机审计的阶段还没有起先,最多有极少数的CPA进入了穿过计算机审计的阶段四,实习体会引用
22、国务院信息化工作办公室副主任杨学山说过的一句话,十五个字:起步晚,基础弱,资金少,应用难,见效快。首先是起步晚。国家审计署计算机应用是从八十年头后期起先的,到20xx年南京计算机审计展示会上才只有18个参展单位,象新野县这种经济欠发达县审计信息化的应用范围就更小了。其次是基础弱。因为搞信息化,计算机应用要有好的审计工作者,包括审计专业人员和IT人员,这方面新野县审计局基础比较薄弱;有的工组人员甚至连娴熟运用计算机进行基本操作也达不到由于起步晚,投入少,网络,计算机设备在起步的时候基础也比较弱。网络环境较差。三是资金少。今年上半年,局里的负责信息工组的人员想购买一套新的审计软件,须要5000块资
23、金,但最终因为没有批准而流产,这正说明白基层单位资金缺乏的程度。四是应用难。审计相对其他部门工作来说,其计算机应用难度比较大。被审计对象都是开放的,无论是金融机构还是财政部门或者大中型国有企业或小型企业都有各自的制度,要在这样的基础上进行审计的难度比较大。另外被审计对象的系统与审计单位系统主体之间存在肯定的冲突,增加了技术上的难度。而且从技术上看,审计单位要在人家的基础上进行工作的技术难度大大增加。特殊是在被审单位本身的信息化称度较低的状况下,应用就更加困难了。第五是见效快。虽然审计信息化起步晚,但是我在实习单位见到仅有的2个审计和网络财务软件的运用还是给工作带来了很大的效率的提高,受到大大多
24、数员工的确定,效果显著。总之,新野县审计局的审计信息化任重而道远。审计局实习报告 篇3一、实习目的专业实习是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后,综合运用学问的重要的实践性教学环节,是本专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位. 通过专业实习使自己在实践中验证,巩固和深化已学的专业理论学问,通过学问的运用加深对相关课程理论与方法的理解与驾驭.加强对企业及其管理业务的了解,相识的基础上,将学到的学问与实际相结合,使学生运用已学的专业理论学问,对实习单位的各项业务进行初步分析,擅长视察和分析对比,找到其合理和不足之处,敏捷运用所学专业学问,在实践中发觉并提炼问题,提出解决问题的思路和方法
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