小学家长学校工作总结报告.docx

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1、小学家长学校工作总结报告一、领导重视，组织制度完善 1、学校领导高度重视家长学校，成立了以刘校长为家长学校校长，政教主任、家长代表等人员组成的校务委员会，把家长学校工作列入校长办公会重要议事日程，制定了明确的校务委员会工作职责，各成员分工明确，并定期召开校务委员会会议，制定安排，有力的指导了家长学校的工作。 2、建立健全家长学校的各项规章制度，有家长学校管理，教化教学制度、出勤制度、考核制度等一系列规定，学校有专用的教室为家长学校所用，使家长学校日趋制度化、规范化。 3、建立了家长学校各类档案簿册，设立教学安排、教案卷、活动记录卷、学员登记卷、家访谈话记录卷、家长测试卷等，档案齐全。 4、 落

2、实安排，按时授课。 每学期开学初，学校都要把家长工作列入学校工作安排。之后，家长学校再拟定出家长学校工作安排，加强安排性，削减盲目性。第一、全面性。我们按学校的要求做到了每个年级每个班都定期召开家长会。其次、代表性。针对学生在学习过程中反映出的现象，学校刚好与家进步行沟通，组织家长学校的授课活动。第三、全员性。我们学校家长学校的授课人员不局限于学校的中层领导，更有广阔的教研组长、一线老师、班主任和教化胜利的家长，因为他们与学生家长的关系更亲密，更贴近家长的内心。同时，我们还请老师外出学习好的家校工作，用于指导实践活动。有时，学校还请一些特别行业的校外辅导员为学生和家进步行教化与宣扬。 二、按安

3、排开展各项活动 以活动为联结，以阵地为依托，提倡“终身教化”，树立新世纪科学的教化观，我们细心设计活动、合理支配活动、全力开展活动，以多彩的活动来丰富家长学校的内容。 1、组织家长培训，每个学期我们都组织了多次不同类型的学生家长培训，就新形势下家庭教化和最新素养教化理论，家庭教化工作方法等问题进行授课，增加家长理论修养，提高家长素养，提倡“终身教化”，并组织了部分后进生学生家长培训班，就“如何抓好后进生”工作与家长一起探讨，取得良好实效。 2、组织报告讲座：组织了多次专题报告讲座，这些报告，学校校长、分管校长、教务主任、政教主任亲自宣讲，请有阅历的家长谈体会，在家长中受到好评。 3、组织部分家

4、长座谈会。座谈会上家长们畅所欲言，气氛热情，让家长把做法、想法谈出来，既加强了家长之间的沟通，又引导家长树立正确的教化观。 4、采纳问卷的形式，了解家庭教化现状。 我们学校进行了两次问卷调查，一次是学生问卷，主要了解家长是怎样对待孩子的优点与缺点，另一次是家长问卷，干脆介绍家庭教化的方式。从问卷状况看，不少家长已由过去只重视孩子的总评成果而轻视学生的全面发展转向实力与素养的培育，同时也请家长和学生对学校的现状发表看法，提出合理的建议。 三、收效明显 由于我校重视家长学校工作，家长学校面对全体家长，保证了每位家长参与不少于三次的家长学校系统学习，通过学习，提高了家长自身素养，树立了正确的培育全面

5、发展学生的教化观，教化效果明显，很多家长主动协作学校工作，促进了学生素养明显提高，精神面貌主动向上，形成了良好校风。以“追求卓越，创建一流”的工作目标，全校师生家长围绕校中心工作，做到了老师教好、学生学好，家长协作好，尤其后进生转化工作效果明显，杜绝了在校生犯罪现象，社区对我校学生评价满足率高，家长教化方法改善，有利推动了素养教化的实施。 四、不足与今后对策 1、家长学校制度仍需进一步完善，教学工作要抓落实，教学方法、手段要有更新。 2、新世纪面对新形势如何探讨家庭教化新思路、新方法，有待于进一步深化。 3、家长学校工作要再创新，在培育学生创新精神、实践实力方面更加强，突出活动特色，更重活动实效。