小学校长工作述职报告汇编9篇.docx
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1、小学校长工作述职报告汇编9篇小学校长工作述职报告汇编9篇在我们平凡的日常里,报告的运用成为日常生活的常态,报告中涉及到专业性术语要说明清晰。信任许多挚友都对写报告感到特别苦恼吧,下面是我为大家收集的小学校长工作述职报告9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。小学校长工作述职报告 篇1时间匆忙,从20xx年春担当红石林完小校长职务至今不知不觉有了11年。伏案回眸,总结自己在校长岗位的任职状况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发觉不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思索,更是接受领导指引,同行相助的极好机会。现依据上级教化行政部门的要求,
2、对自己担当校长一职的任职状况进行述职,恭请领导和同行指正。一、规范办学,依法治校坚决执行上级部门制定的各项规定,这是我一贯坚持的原则。在行风建设、规范办学行为和教化收费、廉政自律等方面我坚决按规定和要求,正确行使自己的权力,无违规操作行为。通过自己的努力,做到用严谨的治校看法去影响老师,用高尚的人格魅力凝合老师。勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实支好用。较大数额费用支出肯定经过集体探讨,必需的款待与行政商议后共同行事。二、班子团结,形成合力担当校长职务11年来,我自己认为最大的优势是充分信任我的班子成员,形成了学校管理的合力。我们一起自觉接受教职工的监督,做到团结协作,相互
3、理解、相互支持、相互协作,心情愉悦地工作;重大提议事前提交行政例会集体探讨确定,涉及教职工切身利益的事情,坚持做到反复酝酿、多方听取看法,由教代会通过后再执行。班子成员团结协作、默契协作、创新求实;心往一处想、话往一处讲、劲往一处使,构建和谐的校内人际关系。三、以情感人,人本管理在我担当校长期间,提倡人本管理,以情感人,想方设法助人胜利。关注学校中层干部和年轻骨干老师的培育,使他们得到进步和发展。据不完全统计,11年来,经过我的培育与举荐,先后有28位老师成为州级学习型老师;有12位走上了领导岗位,成为行业中的精英和中坚力气;老师在省州县先进评比中,有125人次获奖;向青松、向明加等9位老师提
4、前一年晋升小学高级老师职务。老师在这里得到了成长和进步,体验了胜利和喜悦。在每年的年终考核、评优工作,我坚持做到安排设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚意感染人。把荣誉让给老师,把困难留给自己,由于坚持了考核看实绩,用人看本领;办事要公开,处事要公允,看人要公正的原则,在广阔教职员工中树立自己的威信,为开展工作奠定良好的群众基础。11年来,这里的干群关系和谐稳定,为学校的发展供应了人力资源保障。四、教化科研,提升质量11年来,我感到骄傲的是学校的教化教学质量始终稳居全县先进行列,在农村小学中始终发挥着示范和引领作用,我校也先后
5、被评为州级平安文明校内、学习型学校、先进基层工会、先进教科室、现代远程教化示范学校、德育工作示范学校、亲勤工俭学后勤服务先进单位等。这些成果的取得是与我们高度重视学校的教化科研是分不开的。我们始终把教化科研作为促进学校发展的第一生产力来抓,在教化科研工作中,我们坚持“三年一中心,每期一主题”的原则,使学校教科研工作有安排、有目标的进行。02至05学年度,以走进新课程为中心,突出抓好新课程理念指导下的老师综合素养培训和赛课活动,形成了村小完小互动、资源共享,促进老师们刚好有效地走进新课程。05至08学年度,以信息技术与学科课程整合为中心,突出抓好新课程理念指导下的多媒体说课、赛课、集体备课及校本
6、研修等活动,促进老师们信息技术与学科课程整合实力的提高。08至10学年度,以新课程教学反思、回头看为中心,突出抓好专题讲座、课题研讨、专业示范及老师非学历远程教化等活动,促进以课堂为中心、以学生为根本的和谐课堂的生成。教化科研的兴起,使学校的远教设备得到了很好的管理与运用。20xx年9月,在龙山县召开的全州农村中小学现代远程教化工程应用管理工作现场会上,学校被评为“州农村中小学现代远程教化工程应用管理工作先进单位”,20xx年1月,学校被评为“州农村中小学现代远程教化示范校”。9、20xx年,由学校网站,在全州农村中小学现代远程教化校级网站评比活动中均获一等奖,并获“最具人气网站奖”。我们总能
7、站在教化科研的最前沿,加强教化科研课题的探讨,使学校的教化科研课题有了新突破。由向圣云同志主持的课题我的家乡红石林校本课程开发的探讨,20xx年10月被省教化学会立项,20xx年4月通过课题论证,年5月完成结题工作,6月获得了省教化学会颁发的“课题结题奖”;以此同时,由我主编的校本教材我的家乡红石林印刷出版,实现了古丈县校本教材“零突破”;20xx年12月,向圣云同志主持的课题我的家乡红石林校本课程开发的探讨和校本教材我的家乡红石林同时被列入州教化科研“五百工程”。我们担当的教化部、民族贫困地区中小学老师综合素养培训项目办的子课题民族贫困地区学校有效老师发展性评价的探讨,20xx年11月,被教
8、化部评为团队探讨成果三等奖,20xx年7月顺当完成了结题工作。教化科研的兴起,干脆提高了学校的教化教学质量。20xx年质量评价居二类校其次名;20xx年小学毕业质量检测语数双科人平分、及格率均为全县第三名;20xx年教学质量评价获二类校其次名;20xx年小学毕业质量检测语数双科人平分、及格率均为全县第三名,下半年五年级数学抽考人平分、及格率均为全县第一名;20xx年教学质量评价获二类校其次名;20xx年、20xx年抽考人平分分别居二类校第一、二名;20xx年上期小学毕业班质量检测,语数双科人平分、及格率均居全县第一名,20xx年质量评价荣获全县二类学校一等奖。学生杨芳、向鹏举、向利平、王川、罗
9、艳等先后被评为“州级三好学生”,戴饶被评为“湘西州希望之星”,吴卓然被评为“全县十佳儿童”,戴笠艳被评为“全国十佳春雷女童”。五、社会助学,促进发展学校的发展离不开全社会的支持,我能与学校行政一道激活社会资源,争取社会各界对学校发展的关注,特殊是省肿瘤医院、长沙华雅国际大酒店和哈尔滨工业高校。从20xx年春季起先,省肿瘤医院的爱心人士就起先了对我校长达9年的助学活动。9年来,共投入资金9。2万元,使425名贫困学生得到了资助;为我校印刷出版校本教材我的家乡红石林20xx册;购置了文体用品20xx多件,价值2。5万元。从20xx年春季起先,长沙华雅国际大酒店到我校开展助学活动已有5年,累计投入资
10、金42万元。为我校修建了爱心食堂一栋,配置了学生餐桌20套,新铺华雅大道一条,购置学生铁床190套,组装多媒体教室一个,购置校内广播系统一套,集会音响一套,走访贫困家庭18户,资助贫困生210名。自20xx年暑假以来,哈尔滨工业高校校团委、学生会社会活动部就把我校作为暑假社会实践活动的联系点,每年的暑假开展为期一周的社会实践活动。在活动中累计为我校资助贫困学生35名,资助金额达1。5万元,赠送价值达2万余元的设施设备。当然,还有很多爱心志愿者对我校的资助和无私帮助。是社会助学的力气,变更了我校办学50多年来的落后贫困的面貌,使同学们享受到优质的教化资源和良好的就读环境。“长风破浪会有时,直挂云
11、帆济沧海”。成果属于过去,也是我自己担当校长职务期间必需履行的职责。展望将来,我信任红石林完小在新一届领导班子的带领下,肯定会创新工作思路和工作方法,开展卓有成效的工作,使学校的各项工作得到又好又快的发展。最终祝福红石林完小在新班子的领导下,全部的期盼都能出现、全部的幻想都能实现、全部的希望都能如愿、全部的努力都能胜利!小学校长工作述职报告 篇2任职以来,我在市教化局的指导下,在全体老师们的协作下,扎实地开展工作,完成了上级布置的任务,现将一年来的状况述职如下:一、取得的成果:1、我校被省教化厅、省台办列为xx年明德项目学校后,刚好做好了施工前的一切打算工作。正值动工时,由于仪邦物流公司落户杨
12、家桥,区政府要求学校整体搬迁,致使明德工程搁浅。学校又胜利请示省教化厅将该项目延期为20xx年的明德项目。2、扎实开展教化教学“传、帮、带”活动,使我校年青老师教化教学水平大幅提高,并涌现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。3、德育素养化工程落实到位。在“学雷锋,做好事”活动中,我校老师以身作则、身先士卒,做学生的表率,为学生养成助人为乐的品德奠 定了良好的基础。在“感恩教化”活动中,让学生感受到了“爱与被爱”的欢乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步得到激发。4、平安卫生工作落到了实处。胜利开展了防震、消防逃命演练;平安卫生教化、管理常规化,并建立了长效机制,未发生一起平安卫生责任事故。5、校内
13、文化建设初见成效。修善了各项制度;开展了系列活动,如:每月开展书画展,如期实行了“风筝节”、庆六一等活动,受到广泛好评。6、阳光体育熬炼活动已成常规化,确保每一个学生每天能够熬炼一小时,切实提高学生身体素养。7、党风廉政建设工作、远程教化工作受到区级表彰。8、教化教学成果斐然(1)、本学期我校老师主动的向各级各类教化类报刊杂志投稿达40多篇;在“校内文化建设”征文活动中,古继彦、苏治玉、杨茸、张红 艳、钟贤坤等5位老师分别获得二、三等奖;雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客;王慧婷、罗梦佳、雷志高等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者。2、在全镇六年级综合竞赛中张华宇同学进入全镇前十名,另有
14、陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进入全镇前三十名,其中陈思远同学获得全镇数学竞赛其次名,陈雪莲同学获得全镇英语竞赛第一名。3、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学,五年级英语分别学获得第一名;四年级数学获得其次名;一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语获得第三名。9、我校开门评教获得社会人士和家长好评。二、详细做法德育工作本学年,学校德育处以少先大队为主抓手,仔细实行中小学生守则和小学生日常行为规范的详细要求,把重点放在文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,通过严格的训练和管理,引导学生养成良好的行为习惯。例如:少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量化,
15、评比出文明班级,这样日日比、周周评,使整个校内呈现出“比学赶帮”的景象,学生的文明行为习惯逐步形成。以班级管理为主阵地,班主任是班级管理的主要负责人,是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度,与学生打成一片,随时随刻驾驭学生状况,做到个个心中有数,学生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨会,晚有夕会,表扬好的行为 ,指责差的现象,促进学生文明行为习惯的养成。以实践活动为重要载体,本学期我校开展了“学雷锋,做好事”活动、“放风筝”活动、“感恩教化”活动,通过丰富多彩的活动,让学生感受到了“爱与被爱”的欢乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步激发。发挥校内广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书
16、室(角)、广播台等宣扬阵地的教化功能,提高德育工作实效。本学年,每项活动开展之前要宣扬到位,结束之后要进行信息反馈,让学生谈谈体会,宣扬栏做到“周周有新意,月月换主题” 。三、存在问题1、教学条件差,亟待改善。2、常规管理缺乏精细化,致使常规管理效能低下。3、校内文化建设未形成体系,无特色。小学校长工作述职报告 篇3依据教化局支配,我于20xx年2月至20xx年7月担当大东沟小学校长职务,任期三年半。三年半中,我在县教化局和鸣鹿学区的正确领导下,以科学发展观为统领,以办群众满足的教化为宗旨,坚持走平安立校、质量强校之路,团结一心,埋头苦干,不断地强化管理,优化队伍,推动了大东沟小学教化质量持续
17、向前发展;同时,努力加强自身廉政建设,严格执行经费支出和财务管理制度,不断提高经费运用效益,保证了学校各项工作落实到位,使学校面貌发生了显著的改变。现在学校校内布局合理,环境整齐美丽,教化教学设备设施比较齐全。20xx、20xx年度教学质量在学区统考中名列前茅。现就任职期间履行经济责任的状况汇报如下:一、个人廉政方面三年半中,我自始至终,严格要求自己,始终坚持财务公开化。三年半中,我不断健全学校的财务管理制度,依据教化局和学区财务制度规范学校各种支出,大额开支由全体老师会探讨确定。学校每学期的经费支出都利用老师会进行公开说明,并进行公示。二、学校经费运转和基本建设方面1、细心运用学校经费,确保
18、学校正常运转。20xx年2月,我接任校长后,由于学校面貌成就,通过与全体老师协商,投入1。86万元对学校全部教室和教室宿舍进行了粉刷,对全部学生桌椅油漆刷新。由于校门口路面泥泞,投入0。8万元用混凝土硬化校门道路36米,解决了师生出入校门难的问题。20xx、20xx年逐步有序投入3。9万元对校内全部用红砖进行了硬化,修建了花园,移栽了松树和花草,校内环境显著变更。学生“养分改善安排”实施时,一次性投资2。2万元改造了学生食堂,购置了食堂全部灶具,冰柜、消毒柜等设备,保证了学生养分餐平安,卫生,高质量供应。因为学校老师办公条件有限,学校出资1。4万元购置了办公电脑、桌椅及相关设施,极大改善了办公
19、条件。在大东沟小学任职三年半,我始终细心支配运用学校经费,把事情分出个轻重缓急,努力做到每一分钱都花在刀刃上,促使学校各项工作快速健康发展。2。多方筹措,努力改善硬件条件。由于学校经费有限,大的硬件设施改善较为困难,20xx年,原修建在学校院内东南角的村委会新建搬迁后,我主动与村委会、乡政府、学区协调,最终将就村委会土地及房屋留给学校运用,为学校改造食堂和申办附设幼儿园创建了条件。20xx年初,经村委会和乡政府与兰州交通高校联系,兰州交通高校为学校援建了24台计算机教室一个,为学生捐赠字典150本,图书400多册,加强了学校信息化教学进程和丰富了学生课外阅读生活,提高了学校的装备水平,促进了学
20、校的发展。三、不足之处和须要改进方面1、专业学习还需进一步提升。大东沟小学三年半是我校长职业生涯的起先,我把主要精力放在了学校管理和校内环境改善上,对教学业务上学习和思索投入的精力相对较少。在教学专业上,三年半中我进步得很慢,我希望自己教学专业上进一步提升。2、财务管理实力须要加强。在任大东沟小学校长期间,由于对“义保”经费运用细则及相关财务管理制度的学习不够充分、彻底,致使学校部分支出超出预算范围、部分票据附件不齐全。在今后的工作中,我将仔细学习各项财务法律法规,严格执行财务制度,严格要求自己,把学校“义保”经费管好、运用好,使学校财务工作更加规范。小学校长工作述职报告 篇4我校确立了以“文
21、化立校”为办学理念,以“追求才智”为办学精神,以“传统文化教化”为办学特色,实行以人为本、精细化管理。现将我校工作分五个方面进行概要汇报。一、 彰显“传统文化教化”特色,创办特色学校,体现在五个方面:(一)学校文化建设我们学校文化建设的主体是传统文化,浓郁的传统文化氛围,表现在走廊文化:从民间工艺到水墨丹青、从诗词歌赋到人物故事,到处彰显着中华民族传统艺术的博大精深,以及中华民族自强不息、奋勉向上的宏大精神。这些建设都是传统文化教化、文化立校理念的展示。(二)和谐校内创建中华传统文化讲究群体和合,既是人与自然的和合,更是人与人的和谐。20xx年,我校就启动“创建文明和谐校内,人人行动起来”系列
22、活动,坚持以人为本、以老师为本、以学生为本,学校提倡:同等、礼貌、精确、高效、微笑待人。开展感恩系列活动、暖和工程爱心捐助、公德竞赛活动、文明办公室、文明礼仪班评比,让师生情在校内生根,如今的校内一张张漂亮的笑脸,一声声礼貌的问候,一句句真诚的关怀洋溢着春天的气息,绽放着夏天的热忱。信任这所校内定会成为我们心中漂亮可爱的家园。(三)书香校内创建老师读书工程的启动,让老师在品读古诗文、论语和名著中,人生得以丰富;在研读教化业务书籍中,教化理念得以提升。学生大量读写活动的开展,让学生在乐 读金博士、上下五千年、中华古诗文等书籍中眼界得以开阔,心灵得到净化,阅读和表达实力得到提高。从读书氛围的创设到
23、过程、措施的保证,都实现一个宗旨:读书增长学问,引领一个人走向更大的才智,创书香校内。(四)我们将传统文化教化引入课堂,主动开发校本课程,将三字经、千字文、唐诗宋词等编入教材、引入课堂,每天早自习、阅读课、教室里书声琅琅,不绝于耳,传承着中华民族思想文化的精髓和先哲圣贤的谆谆训诲。(五)特长活动:在19个特长项目中,涵盖了大量传统文化活动项目,包括:太极拳、腰鼓、剪纸编织、面塑、国画、书法等活动项目,今后还将要开设舞龙等项目。这里,传统文化教化在历史与现代、传统与创新中整合,我们将会深化下去,以凸显特色、提升办学品位、办学效益为目标而不断努力。二、精细化管理以平安管理为例,主要从以下几方面进行
24、:(一)建章立制、细化管理、明确责任、奖惩分明1.建章立制:制度做到全面、切实、可行。2.细化管理:每一处、每一点都有人抓、有人管。3.明确责任:实行责任追究,主要有管理责任、经济赔偿、法律责任。4.奖惩分明:对于大小不同的平安事故,都要与考核、嘉奖、经济赔偿等方面挂钩。一年来,学校平安工作成效显著,校内内平安事故渐渐削减。(二)平安维护日常化由于学校大、设备老,房屋、点、教学设施等存在平安隐患多,所以学校定期大排查、进行日检查,时时到处处理平安隐患。日常保障学校每年平安维护投入都在5万元以上。三、校本教研学校本着“老师发展学校”的原则,通过校本教研促进老师的专业成长与发展。实行以年组为核心的
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