小学生上课讲话检讨书(精选15篇).docx

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1、小学生上课讲话检讨书(精选15篇)小学生上课讲话检讨书(精选15篇)当我们做某件事，出现了失误后，往往被要求写检讨书来自我反思，写检讨书的时候要留意内容的完整。大家知道正规的检讨书怎么写吗？下面是我为大家整理的小学生上课讲话检讨书，希望能够帮助到大家。小学生上课讲话检讨书1敬重的老师：您好!我感到很自责，现在我怀着忐忑、愧疚的心情向您递交检讨书，我深刻的相识到了自己的错误，我上自习课讲话的行为不仅影响了其他同学学习，自己也没有好好利用时间学习，我感到很愧疚。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在自习课上还说话，我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很

2、好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。此致 敬礼 检讨人：XXX20xx年X月X日小学生上课讲话检讨书2敬重的x老师：昨天课间操时我没按规定将文具盒放进抽屉里，让您生气了，我深感愧疚，请宽恕我，以后我肯定会在课间操时将桌面整理得干干净净的，请您信任我，并把文具盒还给我。同时，我以后也会努力改正上课讲小话，爱管闲事又不严格要求自己的坏毛病，请您时刻监督我，感谢!检讨人：xxx20xx年xx月xx日小学生上课讲话检讨书3敬重的XX：今日，我怀着愧疚和后悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻相识以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心

3、。我真的不应当在自习的时候说话，我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，希望老师可以宽恕我。不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，希望老师可以信任我。“人有失手，马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到特别愧疚。此致 敬礼 检讨人：XXX20xx年X月X日小学生上课讲话检讨书4敬重的老师：您好！在今日您的课上，我始终在和我的同桌讲话，这是对您的不敬重，也是对我们自己的不负责。现在我已

4、经深刻的相识到了自己的错误，抱着愧疚的心情向您写下了这份检讨书，求得您的宽恕。您是从一年级就起先教我们语文，到现在为止以为五年了，有着长达五年的时间，所以不管是您对我们，还是我们对您，都是非常的熟识了。也是因为这样，所以在您的课上，我们也比较的肆无忌惮，昨天就是这样的，上课铃响了之后，我还是在同桌讲话，把您的话当做了耳旁风，对此我真的特别的愧疚。最近，我和我的同桌xxx都迷上了同一部电视剧，所以我们有着特别多的话题，下课短短的非常钟完全不够我们说的。这几天，不仅是在您的课上，在其他老师的课上我们也在讲话，只是都没有被老师发觉。在您课上，我们讲的太大声于是被您说教了，我当然知道自己的错误，但xx

5、x同学犯的错不像我那么严峻。既然您看到了我们在讲话，那您也应当看到了虽然是我们两人在讲话，但大部分都是我在说，xxx同学只是点点头。xxx平常上课都不讲话的，也不会听别人讲话，昨天情愿听我纯粹只是因为她也喜爱那部电视剧，她平常时时刻刻遵守着班级的规定，这次是我连累了她。讲课时老师您看了我好几眼，现在想来，那应当是在警示我了，当时的我却完全没放在心上，因此引得您勃然大怒，我此刻的心中满是忏悔之意。学生在上课时间听课是学生应当做到的本分，但是我却连这点都没做到，这样的行为是特别不敬重老师的，学习是次要的，我们主要还是要先学会做人，可今日的行为意味着我连这也没做好，一想到这里我就感觉特别的对不起供我

6、上学读书的父母家人，我辜负了他们的期望。我对自己这次的行为进行了深刻的检讨，引得一想温柔的老师勃然大怒我也的确该狠狠的反省自己。老师，我这次真的知道错了，您能不能宽宏大量宽恕我这一次，我可以做出保证，我以后再也不会在上课时间讲话了，这次真的特别愧疚，我给各位同学带来了反面影响，希望同学们吸取我这次的教训，以后不要在上课时间讲话了，也不要去违反班级里的其他规定。此致致敬！检讨人：xxx20xx年x月x日小学生上课讲话检讨书5 敬重的老师： 我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在早自习的时候说话，我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的

7、话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，希望老师可以宽恕我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会在早自习及其他任何课上说闲谈的。此致 敬礼 检讨人：XXX20xx年X月X日小学生上课讲话检讨书6敬重的领导：您好！我是xx，今日了，我耽搁了同学们的学习，信任就不应当，这件事情让我惭愧极了，我不想个人到大家，在将来的学习当中我肯定会更加的清楚去做好的这一点，课堂是一个宁静的环境，我们在学习当中肯定要看法鉴定的去做好这些，不

8、管是在将来的什么时候，我也都会专心去实现好细微环节的事情，长期下去这些肯定会影响深远，我不能这么对不负责，这个学期我这种行为不是一次两次了，一次次的让您悲观，我是内心后悔不已，将来我肯定会订正自己的错误，上课讲话的这种行为是万不能再出现了，我也对自己进行深刻的反省。回想事情经过，我现在就很自责了，我是小学生却做不好本分，上课原来就是本分，这是须要一个特别端正的看法的，我今日从上课起先就不断的在讲话，今日上课的时候我特别担心分的，当时就已经在讲话了，但是声音不大，我跟旁边的xx同学在沟通，想想也是自责，终归是我的先挑起讲话的，这么一来xx同学就跟我聊了起来，耽搁了，我们两个人讲话的声音从下到大，

9、当时我就是没有考虑到大家都在学习，那是上课时间，我们两个人讲话，随时都有可能会影响四周的同学听课，于是您又要停下来讲纪律，现在我想了想这实在是不应当，我这么对上课不敬重早晚都会出问题，这么一来也会导致后面的课堂耽搁了许多时间，同学们跟我的始终都在探讨这个个问题，这是大问题，我不应当这么消磨自己的时间，在这个过程当中我始终都在违反纪律，现在才来写下这篇检讨书我实在说不过去，一切的说明都是掩饰，当然我会在接下来的学习当中好好检讨自己。上课讲话原来就影响不好，我现在之所以发生这种状况，是我不希望在将来接着影响到学习，这对我来讲有很大的意义，上课讲话是我养成的不良习惯，这学期我的成果也在渐渐的退步，我

10、实在是不想再出现这样的事情，让您维持上课的纪律是一个很不好的事情，这一上午我就始终在检讨自己，我个人的问题会影响到全班的同学，大家的时间都是珍贵的，期末考试也接近了，我还不珍惜上课时间，向今日一样上课讲话，是特别不好的状况，我肯定反省好自己。检讨人：xxx20xx年x月x日小学生上课讲话检讨书7敬重的老师：我仔细的考虑了自己的问题，得出的结论是我的确做错了，我错的缘由，我不应当上课说话，我上课说话的 时候，说明我的心就没有在在学习，无 形中我就奢侈了我的学习的时间，说明我就没有对自己负责，我没有尽到一个学生的职责，另外，我说话的时候，肯定就已经影响了我四周同学的学习，就会造成不好的学习氛围，会

11、造成很多同学失去了学习安排，那些想学习的和不想学习的，都不同程度的受到了影响，所以，这样一来，或许会影响整个班的风气。还有，老师，我的行为也给您造成了困扰，让您在百忙之中还要为我操劳，无形中会耽搁了您处理别的事的时间。老师，我觉得，我这样的行为，还好得到尽早的制止，假如不能尽早的相识到问题的严峻性，或者还会影响我的别的方面，我的行为处事上，有可能就会出现大的漏洞。所以，我想过，我应当主动的改正自己的错误，并应当做得越来越好，不光是不犯错误，我还应当好好的听课，按时的参加到学习生活中，要做个上进的好学生。此致 敬礼 检讨人：XXX20xx年X月X日小学生上课讲话检讨书8 敬重的老师： 今日第*节

12、课，我因为英语作业的一道题不会做，就向某某某同学请教，违反了上课不许随意说话的纪律。这样不但影响了某某某同学的学习，还影响了四周同学的学习，这样是很不好的。我现在很难受，也很懊悔不应当犯这样的错误。有问题应当自己好好想，须要与同学探讨，应当得到老师或班长的允许，不应当随意与同学说话。我已经相识到这是个错误，特向老师和同学们认错，请老师和同学们指责和宽恕。今后，我肯定遵守班里的一切规章制度，维护课堂纪律，和全班同学共同努力，使我们班成为一个学习好、团结好、纪律好的先进集体。您就看我的行动吧。此致 敬礼 检讨人：XXX20xx年X月X日小学生上课讲话检讨书9敬爱的老师：您好！我知道我自己做错了，给

13、您写这份检讨书是因为我已经深刻的相识到了我的错误，也想让您看到我的懊悔不已，更希望的是老师您能宽恕我，能重新给我个机会，我会向您证明，我依旧还是您心中的那个可爱上进的好学生。其实今日我是因为没有橡皮擦，才会找同桌借的，但是借到了之后，我并没有接着回到课堂的学习氛围中间，而是和他聊起来天，原来我们只是很小小声的说话，可是就当我们聊到一件很好笑的事情之时，我们的说话分贝瞬间一下子加大了，随之也起先限制不住自己的笑声，导致您和全班的同学一下子都看向我们，我们才知道我们闯祸了，之后，老师您便让我们在教室后面面壁思过，经过一下午的面壁思过，我已经深刻的知道了自己犯的错误了。我对自己上课讲话影响到了您的讲

14、课，也影响到了同学们的听课，我很愧疚，很愧疚，同时，我也扰乱了课堂的正常次序，给同学老师都造成了严峻的影响。学生所要做的就是好好学习，把生活重心都放在学习上，以优秀的成果和良好的品质来回报教化你的老师，和照看你的家长。在放学回到家之后，我也会跟爸爸妈妈说这件事，同时在他们面前也做出仔细的检讨，也征求他们的宽恕，我也会当着班上全部的同学的面就今日上课讲话这件事作出检讨，也征求同学们的宽恕，同时，也希望老师您也能宽恕我。我保证，以后上课仔细听讲，不开小差，不做与课堂无关的事情，在课后，也会按时完成老师交代好的作业，并且仔细复习所学学问，预习在其次天所要学的学问，我信任自己将会成为老师和家人的傲慢。

15、我知道犯错误并不行怕，可怕的是自己并没有相识到自己的错误，并且不能刚好的改正，但我已经相识到自己的错误了，也会从今刻起先，摒弃一切的坏习惯，做到家长，老师满足，也让自己在将来不会懊悔。老师您也知道，每个人都会犯错误，但刚好改正了就好了，您说是吧。所以希望老师能够宽恕我，并给我一个证明自己的机会。我坚决地信任自己肯定会变得越来越好，肯定会改掉坏毛病，好好学习，每天向上。此致敬礼！检讨人：XXX20年X月X日小学生上课讲话检讨书10您好！我我做错了，给您写这份检讨书是因为我已经深刻的相识到了我的错误，也想让您看到我的懊悔不已，更希望的是您能我，能重新给我个机会，我会向您证明，我依旧还是您心中的那个

16、可爱上进的好学生。其实今日我是因为没有橡皮擦，才会找同桌借的，但是借到了之后，我并没有接着回到课堂的学习氛围中间，而是和他聊起来天，原来我们只是很小小声的说话，可是就当我们聊到一件很好笑的事情之时，我们的说话分贝瞬间一下子加大了，随之也起先限制不住自己的笑声，导致您和全班的一下子都看向我们，我们才知道我们闯祸了，之后，老师您便让我们在教室后面面壁思过，经过一下午的面壁思过，我已经深刻的知道了自己犯的错误了。我对自己上课讲话影响到了您的讲课，也影响到了同学们的听课，我很愧疚，很愧疚，同时，我也扰乱了课堂的正常次序，给同学老师都造成了严峻的影响。学生所要做的就是好好学习，把生活重心都放在学习上，以

17、优秀的成果和良好的品质来回报教化你的老师，和照看你的家长。在放学回到家之后，我也会跟爸爸妈妈说这件事，同时在他们面前也做出仔细的检讨，也征求他们的宽恕，我也会当着班上全部的同学的面就今日上课讲话这件事作出检讨，也征求同学们的宽恕，同时，也希望老师您也能宽恕我。我保证，以后上课仔细听讲，不开小差，不做与课堂无关的事情，在课后，也会按时完成老师交代好的作业，并且仔细复习所学学问，预习在其次天所要学的学问，我信任自己将会成为老师和家人的傲慢。我知道犯错误并不行怕，可怕的是自己并没有相识到自己的错误，并且不能刚好的改正，但我已经相识到自己的错误了，也会从今刻起先，摒弃一切的坏习惯，做到家长，老师满足，

18、也让自己在将来不会懊悔。老师您也知道，每个人都会犯错误，但刚好改正了就好了，您说是吧。所以希望老师能够宽恕我，并给我一个证明自己的机会。我坚决地信任自己肯定会变得越来越好，肯定会改掉坏毛病，好好学习，每天向上。此致敬礼！检讨人：XXX20xx年X月X日小学生上课讲话检讨书11敬重的老师：今日，我怀着深深的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要用心听讲的决心。上课的时候，老师在仔细的给我们学生讲课，而我没有仔细听讲，而是和其他同学在下面说话，更严峻的是还若无其事的发出笑声，完全没有敬重老师，不仅打搅了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心

19、情。我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨指责。下次老师在讲台上讲课，我要用心的听，仔细的去学，保证有质有量。此致 敬礼 检讨人：XXX20xx年X月X日小学生上课讲话检讨书12敬重的老师：您好！对于我自己在这次犯下的错误我感到深深的愧疚，我作为一个小学生却连最基本的管住自己的行为都做不到。在明知道上课讲话这种事情是不对的我却还是做了出来，并且可以说是肆无忌惮的在讲话，完全把课堂纪律和老师不放在眼里。老师也在我们刚刚进入学校的时候就和我们强调过在上课的时候不准说话，我也是能够理解，终归上课讲话不仅仅是让和自己讲话的人学习受到影响，在四周听到声音的同学也会

20、受到我们说话声音的影响。而老师上课的节奏也会受到我们说话声音的打断，这对于整个课堂的学习气氛来说都是不好的，可以说是让整个学习的氛围都变差了。而在我们小学这么一个阶段，正是打基础的时候，每一堂课，每一分钟都是无比的重要，课堂不听课，你可能就要花十倍的时间才能够通过自己的努力弥补回来。我也知道这些，所以我在过往的时间里从未犯下过这样的错误，在其他同学说话的时候我也会提示他们别说话。而这次我之所以犯下这样的错误，也是说明我的思想觉悟还是不够高。假如我的思想觉悟在高一点确定就不会犯下这样的错误，也就依旧还是大家眼中的那个好学生好孩子。在今日上午上课的时候其实我也不想犯下这样的错误的，因为我也知道这样

21、的后果和造成的影响都是很严峻的。但我还是没有忍住，终归和同桌又是一个周末没有见到，总感觉有着说不完的话，我俩从一起先到学校就起先聊起这几天发生的事情，而每次我和同桌闲聊都是能够聊很久的，而且闲聊的时候时间也是过得特别的快。今日上午也是一样的，我感觉没有聊多久老师就过来站上讲台告知我们上课了，而当时聊得兴起的我们完全没有发觉已经打过铃了都。而我们在发觉老师来了之后也就短暂停止了我们的谈话，但突然打断的闲聊让我感觉非常的不舒适，总想着把刚才的事情说完，这样才能舒适。所以在忍了几分钟之后我忍不住就和同桌接着聊了起来，而在一起先我俩声音还很小，但是聊着聊着就有些聊嗨了，没有限制住自己的声音，导致严峻影

22、响了学校的课堂秩序。我现在也是真正的醒悟了过来，明白了自己所犯下的错误，也期望老师您能够给我一个改正自我的机会，我肯定不会让您悲观的。此致敬礼！检讨人：20xx年xx月xx日小学生上课讲话检讨书13敬爱的老师：很缺憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的相识。众所周知，上自习课也是学校支配的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是天经地义的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应当。努力学习，遵守校纪校规，爱惜同学是我们每一个学生应当做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它持续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好

23、理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。今日上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。 首先，我相识到造成我自习讲话最干脆的缘由是我的自我约束力实力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做;就找了几个同学闲聊，说话声音于是便无所顾忌的加大了，渐渐的演化成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有仔细反思错误，找寻错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 我在此保证假如有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自

24、己，绝不犯同样的错误了。检讨人：xxx20xx年xx月xx日小学生上课讲话检讨书14您好！上课期间我扰乱课堂的事的确是我不对，我更是向老师表示我的歉意，希望老师可以谅解我这般无知的行为。现在的我明白课堂特别的重要，而我在上课时间讲话的事情的确是让整个课堂都出现了不好的氛围，我现在知错了。身为学生我很是愧疚自己做出这样的行为，没有将课堂真正的重视起来的确是我的不对，已经明白这一点的我特别的懊悔，同时我个人也是好好的分析了我个人的这种行为，的确是给老师以及班级内的学生造成了特别大的困扰与影响。现在的我特别的希望自己能够在接下来的时间里为我个人的错误行为做出弥补，并且让我可以在接下来的时间里去得到更

25、好的成长。当时老师当堂对我的指责的确让我特别的无地自容，我也更是特别的埋怨老师，但是事后我真正的反思回想这件事却在其中收获到了不少的东西。老师对我指责也都是为我好，我知道作为学生就是应当要尽可能的完成好学业，以特别优秀的成果来回报老师与父母，同时更是应当在每天的时间中去发展，去成长。很兴奋这一次有犯下如此的错误，让我可以从其中感受到更多自己须要成长的地方。更是从这样一次的事情中我知道了自己的确是存在着特别多的错误，如今已经是完全明白自己存在的问题之后，我更是从其中找寻到了自己奋斗的目标，同时我也对于自己的将来有着很大程度的期盼。我想在接下来的生活中我定是可以将自己打造得更加的优秀，并且在自己的

26、学业上有更好的发展，定是会将一份特别优秀的成果单呈交给老师与家长。从这次犯错的事情上看，我更是知道这次我犯下的错误特别的严峻，同时我也明白身为学生就是应当要约束好自己，现在的严格管束更是为了以后生活可以更棒，让自己可以在一种特别舒适的状态下生活。我很是愧疚我这次犯下了这么大的错误，同时我更加期盼我可以在下一阶段去渐渐的成长，也期望老师跟我讲的这些话可以时刻促成我的成长，让我以最为优秀的状态出现在老师的面前。当然我很是快乐老师能够对我如此的上心，与严格的管束，我信任在您如此的约束之下定是能让我变得更加的优秀，我也确信将来的我不会再做出一些让老师悲观的事情，我会随时都以最好的状态去面对学习，面对老

27、师，面对生活，就希望老师还是能够多关注我，给我更多的帮助与提携。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日小学生上课讲话检讨书15敬重的班主任老师：您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与懊悔埃回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能窃窃私语说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在肯定程度上影响了老师的上课质量。关于这次错误发生的缘由，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，明显是主观看法上错误

28、的行为。反映出我纪律观念特别的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。纪律观念淡薄，这是我难以躲避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应当遵守的记录，也严峻违反了初中生日常行为规范。关于我的错误，还有一点缘由要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的缘由，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，常常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文 老师您如此生气，我真的是很不应当。此致 敬礼 检讨人：XXX20xx年X月X日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页