师德楷模典型事迹 师德典型事迹材料(副校长).docx
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1、师德楷模典型事迹 师德典型事迹材料(副校长)师德典型事迹材料(副校长)王立忠同志,诞生于1972年11月2日。1993年8月份从事教化工作,至今从事教化工作已经二十年。曾经任过四年,五年,六年班主任,大明中心校创业分校教务主任,分校校长,现任第三小学教务主任。他始终酷爱自身的教化事业,为了教化事业的发展不懈努力和奋斗着。一、政治思想及师德表现他是一名中国共产党员,有很高的思想觉悟和教化的师德修养,坚持四项基本原则,关切国家大事,关切时事政治,贯彻党的教化方针,忠诚于人民的教化事业,模范遵守中小学老师职业道德规范,努力实践着“三个代表”的重要思想,用“科学发展观”统领自己的教化教学工作,时时到处
2、以党员的标准严格要求自己,工作20年来,有剧烈的责随意识和敢于牺牲的精神,乐于奉献。工作中发挥模范带头作用,真正做到了教书育人,为人师表。二、教学工作方面1993年8月,他以昌图师范优秀毕业生的身份投入到了教化工作中,在大明中心校创业分校担当班主任工作。常言道:酷爱是最好的老师,因为他深深的爱着老师这一高尚的职业,所以他把全部的精力都倾注到教化事业上。学校里来得最早的是他,最晚回家的几乎是他,办公室里常常加班的也是他。之所以要这样,就是要挤出时间提高业务实力教学水平。在教学上,他潜心钻研教材,教学参考书,各类有关教学的报刊杂志,细心设计教案,主动探究教学改革,勇于创新,虚心向同行学习,常常共同
3、探讨,主好听课,吸取别人的先进的教化思想,形成自己独特的教学风格,找到了一套培育学生各种实力的切实可行的方法。参与工作以来,他在原学校多次做语文,数学公开课。教学成果始终名列前茅。2004年,他被调到调兵山市第三小学,任教务主任。在教学工作中,他更是主动肯干,更加潜心钻研教学大纲和新课程标准。他每学期开学初,都能够同全体老师一起参与小教部组织的教研活动。在教研中,能够主动参加发言,仔细组织老师写好教研记录。并能够根据各学科要求,仔细组织全体老师备课,上课。他能够针对老师在上课中表现出来的优点与不足,刚好组织老师上公开课,研讨课,示范课。并能在老师上课后刚好的召集老师进行研讨,总结课的优缺点,提
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