党员先锋模范作用发挥存在问题及整改措施和报告范例.docx

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1、党员先锋模范作用发挥存在问题及整改措施和报告范例党员先锋模范作用发挥存在问题及整改措施 党的先进性是马克思主义政党的生命所系、力气所在，要靠千千万万高素养党员来体现。近年来，我镇面对新形势、新任务，把加强党员教化管理、发挥党员先锋模范作用作为基层组织建设的一项重要内容，实行了一些措施，取得了肯定成果。一、主要做法 近年来，我们立足于巩固和发展先进性教化活动成果，主动总结探究，大胆创新实践，着力健全落实发挥基层党员先锋模范作用的长效机制。(一)建立素养提升机制，保持党员队伍先进性。一是坚持“五个一”学习制度。即每个基层党支部每季度开展一次集中学习;镇机关党员每人联系一个学习点;基层党支部建立一套

2、集中学习活动档案;每次集中学习后组织一次测试;每年年终对学习活动进行一次全面考核，将考核结果纳入农村工作千分制考核，与党支部书记的酬劳、福利，与党员的评星定级相挂钩。二是严把党员出入关口。把好年龄、学历、实力三关，坚持征求群众看法、组织谈话、预备期考察三步走，将政治素养好、致富本事强、文化层次较高的优秀群众汲取到党员队伍中来。今年，全镇共发展农村党员x名，其中x岁以下的x名，中学或中专以上学历的x名。同时，对带有倾向性、苗头性问题的党员，刚好赐予肃穆处理。xxxx年，先后对x名违J党员赐予了警告处分。三是强化党员教化培训。建立党员“双培”机制，即把党员培育成致富能手，把致富能手培育成党员，使党

3、员切实起到带领群众致富的先锋模范作用。目前，全镇x多名农村党员中，有致富项目的占80%。(二)建立关切激励机制，激发党员队伍能动性。党员发挥先锋模范作用大小，取决于其内在动力大小，也就是个人能动性。为此，我们坚持“一岗一评一栏一信一访”制度，逐步培育和激发党员发挥作用的能动性。一岗，指为无职党员设岗定责，并为发展对象支配服务岗位熬炼;一评，指每年年底组织群众对党员全年的履职状况、完成任务状况等进行民主评议，评定星级，颁发证书;一栏，指每村都建立党建宣扬栏，宣扬党员的好好事;一信，指对表现好、成果突出的党员，由村党支部上报镇党委审核后，以镇党委名义发一封表扬信;一访，指常常走访慰问党员，家庭困难

4、党员常访、年老体弱党员常访、孤寡离异党员常访、纪律涣散党员常访。各项措施的实施，使广阔党员发挥模范带头作用的意愿更加剧烈。大牛村老党员牛德泉在病危之际，把自已看病的x元钱捐给村里修路。何庄村x名党员带头捐款近x元帮助身患癌症的村民治病。(三)建立服务长效机制，拓宽党员发挥作用渠道。以开展“五个活动日”为载体，建立基层党员发挥先锋作用的有效渠道。一是“集中议事日”。各基层党支部把每月1日作为农村党员集中议事日，组织全体党员听取社区“两委”上月工作总结和下月工作支配，探讨探讨社区重大事务，充分发挥党员的知情权、监督权和决策权，激发农村党员为民服务的热忱。二是“重点帮扶日”。把每月15日作为重点帮扶

5、日，结合党员联系户制度，组织党员到重点帮扶户家中走访，谈思路、传技术、想方法，帮助解决生产、生活难题。召开党员会议，探讨帮扶措施，对党员个人不能解决的问题，由党支部共同探讨帮助解决。三是“冲突排查日”。每月末，组织党员分片包户，走访群众，了解民情，把排查出的冲突苗头刚好向党支部汇报，共同探讨解决。四是“信息共享日”。把每季度最终一个月的25日作为信息共享日，召开全体党员、村民代表会议，党员就一季度来发展项目状况，发觉的新致富信息向大家汇报沟通，做到信息共享。五是“政策宣扬日”。把每年的6月30日、12月30日定为政策宣扬日，组织党员以张贴标语、悬挂横幅、发放宣扬单、举办讲座等形式，宣扬党的路途

6、方针政策和上级有关精神。二、存在问题及缘由分析 一是有的党员党性意识较差。少数党员党性信念不坚决，轻“主义”重利益;责任感使命感衰退，自我要求标准降低;组织纪律观念淡薄，有的不愿参与党的组织生活，个别的不交纳党费，对国家、集体和社会公益事业冷眼旁观。二是农村党员结构不够合理，后备力气不足。在调查中发觉，基层党员老龄化问题没有根本解决，再加上个别地方党组织生活开展的不刚好或味同嚼蜡，致使有些青年民要求入党的主动性不高。三是部分农村党员“双带”实力不够强。不少农村党员与市场经济形势不适应，存在小富即安问题。有的党员因受年龄、文化、自然条件的制约，经济生活不如非党群众，在致富中的“带头”和“带领”作

7、用不明显。四是有的党员参政意识不够强。部分党员对自己的权利相识不充分，不能正确行使民主权利。党员队伍存在问题的主要缘由：一是客观因素。首先，大量人才外流。很多农村青年都不愿在家务农，大量有学问、有实力的年轻人或读书升学，或外出打工，或投亲靠友经商，客观上造成了农村发展党员后继乏人的状况，干脆影响了农夫党员队伍结构的改善;其次，“利益至上”观念的影响。少数农夫群众的人生观、价值观发生了改变，讲实惠，讲赚钱，在政治追求上存在消极心态。二是党员自身因素。少数党员放松或忽视理论学问和文化科技学问的学习，面对市场经济的新形势，个人步履维艰，更谈不上发挥先锋模范作用。三是组织管理因素。在党员教化管理上，存

8、在层次不分、方式方法单调、内容缺乏针对性的状况。同时，仍有个别社区党组织负责人私心重，胆怯“丢位子”，不愿发展年轻有为的农夫入党。三、对策及建议 一要重思想，抓教化。坚持以中国特色社会主义理论体系教化为重点，从抓党员干部思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面的突出问题入手，加强党员队伍的思想教化，突出重点，讲求方法，注意实效，建立机制，着力解决好部分农夫党员志向信念动摇、党性观念淡薄等问题，不断提高农村党员政治思想素养。二要重技能，抓培训。对农夫党员侧重于农村好用科技培训，在提高致富本事上下功夫;对致富能人重点抓好党的路途方针政策和党的基本理论教化，引导他们正确处理先富与后富、个人富与群众共

9、同富的关系，同时加强科技文化学问和法规政策学问培训，引导他们走在发展农村经济的前列，发挥好示范带动作用，增加他们“带头致富、带领群众致富”的本事。三要重结构，抓源头。对返乡务工青年能手、产业种养能手、产业经济组织带头人，加强培育，激发他们对党的事业的热忱，增加党组织的吸引力，引导他们自觉地向党组织靠拢，从而有效改善农村党员队伍结构。四要重管理，抓队伍。加强对无职党员队伍管理力度，通过民主评议党员活动，客观、科学评价每位党员。在此基础上，党组织要根据党章和有关规定，区分不怜悯况做出处理：对那些问题不大并已相识错误的，加强教化促其改正;对那些意志衰退，不能发挥党员作用的，劝其退党;对那些违法违纪，

10、经教化仍无改过之心的，坚决予以除名，以保证党的肌体的纯净性。五要重参加，抓载体。基层党组织要在完善“三会一课”的基础上，创新活动方式，组成由无职党员参加的“民主理财会”、“议事会”，给无职党员供应参加村级管理的机会，发表看法的场所，增加他们的社会责任感，充分发挥他们的聪慧才智，让他们成为党的政策的宣扬员、财务管理的监督员、热心公益的议事员、民事纠纷的调解员。促动党员坚决共产主义志向和中国特色社会主义信念，坚固树立宗旨意识，增加党员意识，增加事业心、责任感，立足本职岗位，坚持党史工作要为增加党的执政水平建设服务，为构建和谐宜宾多作贡献。党员发挥先锋模范作用自查报告 主题教化开展以来，我能够仔细学

11、习各级领导讲话和有关文件、资料，根据活动支配要求，利用这段时间仔细回顾了自身工作，特殊是比照党员先进性标准和优秀党员的先进事迹、比照同志们提出的看法和自己的工作职责，进行了深刻地反思，查摆了自身问题，制定了整改措施。一、存在的主要问题 1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性相识不足。觉得一名一般党员，只根据党支部的任务去完成就好了。工作忙，学习政治先放一放，等到非学不行才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对-理论和三个代表的重要思想就无法深刻地相识。相识上有问题，行动上就跟不上。对专业学问学习也是这样，认为本科了，已是合格的小学老师，教教小学已差不多。其实学问在

12、不断更新，自己应当不断学习。存在这一问题，也是思想上相识不足。2、党员的先锋模范作用发挥的不充分。对保持先进性这根弦崩的不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了自我的要求和党员标准，满意于过得去、差不多，没有能够时时到处走到群众前面。由于学习不够勤奋，导致自己理论功底浅，眼界不宽，思想境界不高，不能站在一个高的层次上看问题，工作上缺乏预见性和针对性。3、思维方式不够科学。一是相识问题有偏颇。对政治形势探讨较少，敏锐性和警惕性不强，总觉得了解全面局势、驾驭外界动态，制定方针政策是上级的事、领导的事，自己只是执行者，只要把上级的精神、指示，不折不扣的贯彻执行就行了，缺乏大局意识和忧患意识。这种思想

13、是不对的，片面的，说明自己的不成熟。二是工作忙时，不能做到统筹兼顾，在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的实力上有欠缺。4、工作作风上有差距。一是在“快”字的体现上还不够。大张旗鼓干事业的劲头还不足，只争朝夕的要求还未达到，工作效率还需提高。二是在严字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬。三是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插究竟”的实干精神还不够强。四是在“韧”字的体现上还不够。自己办事急，说话直，忙起有时说话不讲究艺术，事后自己也懊悔。学生成果上不去有时还有急躁心情。5、与领导与同志们的交心谈心不够。我是比较简

14、单沟通的人。虽有沟通，但不常常、不深化、面不宽。事实上思想上、工作上、作风上还是有很多方面值得沟通交换看法的。其实有些不良的苗头是要早打招呼，防微杜渐的。从主观上看是时间不多，从客观上看是认为同志们都很熟，都不错，没有必要多谈心。对领导的谈心也不是许多，一般也只是接受工作任务时接触得频繁一些。6、宗旨观念不够坚固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热忱的看法，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的一般党员也干不了什么大事,没有深刻理解一心一意为人民服务”的宗旨。以至

15、于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满足不满足作为自己得失的衡量标准，而我却忽视了群众的想法，这是工作中缺乏耐性的根本缘由。“一切为了群众”是要求我们真正做到一心一意为人民服务，拿出百分之百的热忱对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。二、整改措施 1、深化学习，提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。要发扬“钉子”精神，努力挤时间学习党的基本路途、方针、政策，学习“三个代表”重要思想，学习本职业务，不断用新学问、新理念武装自己的头脑，增长自己的才能，提高驾驭工作的实

16、力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思索，在理性思索中活化思维，提升境界。2、切实垂炼党性，提升个人修养。党性熬炼是每个党员的入门课，终生的必修课。要特殊加强党的历史、基本学问、先进性要求、基本任务等方面的学问的学习，增加理论修养和政治敏锐力，永葆红色思想。要从树立正确的世界观、人生观、价值观入手，理清和确立思想上的罗盘，看准目标，站稳脚跟，培育坚决和执着的信念，努力增加个人气节。作为人民老师就要耐得住孤独，守得住清贫，受得住委屈，要与奉献相伴。要留意时刻正已正身，规范自己的言行，始终体现模范和表率作用。3、切实尽职奉献，潜心开创局面。要矫正思想偏差，把工作作为乐趣看待，不断充溢工作内容，

17、重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，各方面的工作都要走到前列，争创一流业绩，力争工作年年有进步。4、要利用一切时间做好各项工作。既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到胜利。5、争做主子翁，决不做局外人。只要对教学有利不管是否被接受，也要敢于提出，努力实践，凡是都能从大局动身，从实事求是动身，从学校发展动身，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策，把学校当作自己的家。6、加强自我改造，提高综合素养。文化修养是人们为驾驭和运用文化艺术及一般学问所进行的努力学习，以及所达到的肯定素养或水平。我会要努力刻苦地学习科学文化学问和专业学问，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的学问水平，增加做好工作的本事。只有狠下决心，提高对学习业务学问重要性和迫切性的相识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，敏捷运用合理的方法和措施，酷爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向四周的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展。