党支部第二学期工作计划.docx

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1、党支部第二学期工作计划 党支部其次学期工作安排新的一学期在大家的期盼中到来，党支部也迎来了新一学期的起先，在本学期中，我们将在上学期的工作中吸取教训总结阅历，以全新的面貌迎接新的工作，主动奋进，加强组织建设，提高党员素养，做一名合格的学生党员，切实做好党支部的工作。一、党内工作在党总支内部，各支部首先极协作响应党总支的方针政策以及各项支配、活动，三会一课落实到位，党员提高办事效率，保证完成质量。第一、完成党内日常工作，例如：按时收齐党员应交党费、刚好更新党员各项信息；其次、支配新学期开展半月谈、党员一帮一、党员挂牌、党员下班等活动；第三、组织党员学习有关两会内容，了解我国现存社会问题等，提高政

2、治素养；第四、定期召开民主生活会，党员反思并进行自我指责；第五、加强党员先进性，尤其是学生党员的精神风貌建设，要在学习、生活各方面起到摩范带头作用，可进行相应的评比；第六、各支部组织委员、宣扬委员应刚好和支部老师沟通沟通，对支部成员的状况进行汇报反映，以及做好本支部的组织、宣扬工作；第七、党员应协调好学习与工作的关系，达到两不误；第八、党支部同时要主动协作参加系内各项活动，与团总支共同进步发展；第九、各支部做好申请、入党主动分子培训、党员发展与转正的各项工作，发觉人才培育人才，严格进行管理；第十、协作总支好预备党员转正和正式党员的理论达标测试工作；第十一、做好党员一帮一的活动，必需落到实处，党

3、员明确帮助对象，在学习生活等各方面用行动帮助他们，用精神感化他们，达到共同进步。第十二、主动开展党的理论、方针、政策进社区宣讲活动，开拓党支部定点服务站。其次，将本支部的特色活动井然有序地开展下去。第一、半月谈要在原有定时定点召开的基础上，更进一步地加强党员之间的沟通以及提高党员的政治修养、对国家对社会对人民的深化相识；其次、将本支部特色活动爱弥尔行动更加完善地开展，除帮助关切智障儿童以外，尽可能地调动大家的爱心，去帮助更多须要帮助的人。同时，在工作支配上，尽可能地做到责任落实到每个人，由老师安排给每支部负责人，再由总负责人支配至不同方面的负责人，做到事事有着落。并能较好地完成任务。严格明确各

4、项管理制度，例如考勤制度、评比制度等。进一步完善党员目标管理制度和党员责任制，探究班级导生制、党员一帮一等工作的新思路和新做法二、半月谈学习是一个过程，压力与动力并存，枯燥与趣味同生。学习党校思想，可以组织多种形式的学习活动，探讨形式，通过多样化，趣味化来达到最让人满足的效果。半月谈以有组织，有纪律，有氛围，形式多样的特点，将党员学习气大大的活跃起来。通过组织这样的座谈会，学生党员对社会热点问题与社会现象进行调查，了解，深化思索与探讨，在座谈会上，各学生党员各抒己见，深化沟通思想与看法，对各社会问题的本质提出本质性的看法，提高自己的思想觉悟。半月谈以一种深化沟通与探讨的方式，使原本枯燥的学习氛

5、围趣味横生，大大提高了学生党员的学习主动性，引发大家更加关注社会，关注自然，关注我们身边的一切，更好的学习党的理论，当的先进性。半月谈这一活动的详细实施，能否进行的完备，须要靠大家的共同努力。半月谈每半个月进行一次，首要的是，探讨话题的确定。每次探讨的话题必需是有针对性的，有价值的，或者是可以引发各学生党员深化思索的社会热点现象或者有新意的问题。每个人可能看到的社会现象都大同小异，但每个人的思维方式不同，看待问题的视角不同，这就得靠大家集思广益，提出比较有新意，有创新的话题。每次半月谈绽开的前一个星期就支配学员进行半月谈主题的搜寻，其他学员共同为之献计献策，力求做到，话题新奇独特又不失趣味。其

6、次关于探讨的形式，也可以多种多样。每次座谈起先之前，都是有主持人引出半月谈的主题。全体学生党员可以共同探讨，各抒己见。也可以分成小组探讨，在推选其中以学员发表他所在组经探讨后的看法与观点，其他学员可以同时进行补充。还可以围绕一个主题，通过辩论赛的形式进行。每次会议都必需支配学员进行记录，拍照，会后整理资料，然后上传至群空间。本学期，半月谈将很快持续，希望各党校学员能够献计献策，将我们系的半月谈办的越来越好，越来越有我们自己的特色与创意。三、经管一系党总支空间群空间是一个很好的信息沟通与学习的平台，充分利用信息网络，深化学习实践活动，开设学习专栏，把上级的文件精神，领导讲话，活动动态，特色专题等

7、公开，要求党员定时阅读网站，便于沟通学习。在网站的运营管理过程上，支配专职人员负责，同心同德，力求网页设计合理，内容时时更新，即时宣扬学习实践活动动态。群管理员刚好将学习实践活动动态，下发的文件，学习资料等刚好上传至群共享，并将图片剪影，音频文件上传至群空间。建立信息报送制度，依据学校有关要求，刚好精确，高质量的报送有关信息，做好宣扬工作，让每个人都能更好的了解我系在党建建设过程的特色，及取得的进步。群空间为各老师与学生党员之间架起一座桥梁，在党建建设过程中，在平常学习，工作，生活中，对于社会上出现的热点现象，可以各抒己见，深化沟通思想与看法。定期组织学习讲座，各种活动，树立发展理念，提高党性

8、修养。引导学生党员关注朋辈成长，解决实际问题，提升综合素养，营造和谐文化，增加学生党支部的战斗力。在党建建设方面，开展进言献策，可以针对性的对一个问题提建议，措施，力求党建创新有新突破，主动组织开展探讨。仔细学习，结合自身实际绽开深化探讨的基础上，撰写党员学习心得。集思广益，通过群空间了解学校学院政策，反映问题，进行探讨思索，提交有数据，有分析，有可行性的对策方案。党员内部也可以开展学风帮扶活动，指定具体安排和帮扶目标，切实通过科学发展观学习，全面提升学风建设水平。学生党员可以将平常遇到的问题共享在群空间，通过大家的努力一起解决。另外，党建建设应不仅仅局限于我系内部，可以增加我系当支部与学院及

9、其他系，更或者其他学校党支部的沟通，共同探讨在党建工作建设过程中遇到的问题。四、爱弥尔行动爱弥尔活动是经管一系党总支学生会的特色活动，也是具有体现当代高校生爱心的活动，这不仅要在我们支部内进行，更要鼓舞一般同学一起参与进爱弥尔的活动，让广阔同学尽自己的力气，增加同学们的爱心。为此，我们须要在每周提前支配好本周去爱弥尔义务服务的人员、时间、活动内容等，然后在每周五准时到爱弥尔中心，进行义务服务。在此之前，要特殊留意对各位党员进行指导，了解相关的留意事项。另外，我们可以组织捐献以及捐款捐物活动，或者是我们进行义卖报纸等等活动，在同学、民众中，为爱弥尔的智障儿童筹集善款，以缓解他们父母的压力，同时也能在此行动中更多地传播友爱之心，让众人了解并更多地关爱他人。另外，可以邀请已毕业的优秀学生党员来和同学们沟通、做讲座，让大家从榜样身上学习到更多优秀之处。发扬党员的光荣传统，努力建设党支部，把每一个可行性活动发扬光大，真正的去专心做党员该做的事！ 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页