我身边好党员教师演讲稿.docx

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1、我身边好党员教师演讲稿我身边的好党员老师演讲稿 导读：我依据大家的须要整理了一份关于我身边的好党员老师演讲稿的内容，详细内容：老师是孩子们塑造灵魂的使者，党员老师是全体师生灵魂躯体的坚实螺丝钉。那你知道哪些?下面我为你整理了几篇，希望对你有帮助。一说到共产党员大家都会想到先锋然而在社会主义制度建立以后中国共产党人又面临着一个转折性的问题，如何发展社会主义，自此新中国进入了中国特色社会主义的探究阶段。中国现在正处于社会主义初级阶段，而且将在很长的一段时间停留在初级阶段，我们这一代、下一代、下下一代可能都要为中国特色社会主义事业奋斗。早期的共产党人是在为中国革命性的变更、为新中国发展道路的探究而奋

2、斗，那么今日我们共产党人的任务又是什么呢?由于中国是一个一党执政、多党政治协商的国家，在发展道路已经明确的状况下，现在共产党人的任务就是发挥其先锋模范带头作用，实事求是，为人民服务，为中国特色社会主义的建设不懈努力。中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心的地位确定了其必需时刻保持其先进性。今日我要向大家介绍的优秀共产党员是我们的一位老师，她叫周静。下面我简洁介绍一下她的工作经验。周静老师毕业于东华高校，于 1988年正式参与工作，从事服装纺织工程教学已有 24 年。现任学校教务到处长。在学习过程中我觉得周静老师是一个很好的老师，看上去很严谨，其实沟通起来很随和，上周五我采访了她，由于她工

3、作也很忙，我们就聊了一个小时。我问了她现在的工作状况，接着就说明白我的来意，我要撰写一篇关于她的优秀事迹的文章，其实算不上采访，因为我的思路在去之前还没有真正打开，我们就是一个一般的闲聊，我给老师说：你就给我讲一下你在教学中觉得比较艰难的事情。其实我还没有考虑到要从哪方面谈起，倒是她给我讲了一些东西，她说：这个有的讲了，比如教学方面的，工作方面的，生活方面的，行政方面的。我也记不清是怎么引入话题的了，后来我们就谈到了教学改革方面的内容了，这也是我今日要讲的重点。教化在文明进程中始终起着传承与发展的作用，我们服装学院是最先进行教学改革的学院。也许在 1994 年存在一种现象，就是上海的纺织工人大

4、量下岗，学校在招生的时候就面临着一个生源不足的问题，当时纺织工程只有一个班级，十七个学生。对于这种现象，当时的林兰天主任提出了改革的安排，当时的六位老师(包括周静老师)针对这一改革安排做了一个具体的调研，这个改革安排就是在纺织工程中融入金融、贸易课程，培育一种多方位、应用型人才。这个调研也许进行了一年的时间，之后报到学校审批。面对这个大环境，学校同意了这个方案。接下来的问题就是教学课程的合理安排，高校本科规定的教学课时就 2500 个，中间插入的课程有国际贸易、贸易英语、国际市场营销等等。这些课程由谁来教呢，按范畴来讲这是管理学院的课程，但是牵涉到一个专业糅合的问题，管理学院的老师是否能够把服

5、装和管理的东西放在一起教给学生。于是纺织工程最初的六位老师都进行了其次专业的进修。周静老师在交高校了其次专业，现在她教国家市场营销、微观经济学，还有其它一些相关课程，她说她闲下来的时间就是查资料，因为教学是一个很专业的事情，既要博学又要精通。这一个探究进行了四五年，当时他们的年龄都是 30 多岁，可能已经过了学习的最佳阶段，而且这些进修是自费的，她说只有一个老师拿到了学位证书。换句话说，做这样一个确定完全是为了教学的须要，并不是一种学历上的提升。有的同学要说了，纺织工程专业要是被停掉了的话，他们不是没有工作了吗?老师的工资系统是国家财政统一拨款的，在老师资源不是很足够的状况下失业是不太可能的，

6、所以我觉得这个大胆的改革还是出于对教学的仔细，对教化的负责。现在我们汽车学院也开设了汽车营销专业，这也是一个学科渗透的专业，我就问周静老师，我们服装学院既然是第一个提出教学改革的，那可不行以说我们起到了一个带头的作用，或者说其他学院是仿照我们学院，她说：这也不是，他们也有自己的支配。最终我问了周静老师作为一个老老师，也是我们教学改革的策划者之一(现在还有五位老师接着任教)，你对我们这个改革的看法，或者对我们的将来教学有什么建议。她说叫现在的就业质量和社会反响看，我们这个是胜利的，这也是我们能实施到现在的缘由，(东华高校在 97 年左右也进行了纺织专业的教学改革，不过他们的老师都是跨专业的，融合

7、度不是很大。)不过始终有一个争议，就是应用与理论的区分。我们现在的学生出去工作后很快就能上手，但是相对的问题就出现了，我们的理论学问不够扎实。周静老师指出了一点：要想深化学习理论学问，我们可以接着深造，或者自学。这里又提出了一个问题，高校的基础教化性质，也是周静老师的一个观点：高校生在高校学习过程中要渐渐培育自学的实力，她说现在每天她都要看好些东西，不然没法给学生讲课。由于时间的关系我就只是和她谈了一些教学的东西，最终我还问了一下她工作上的事情。因为有一次我周六下午到教学楼 A 楼看书，教务处的办公室是在 A 楼楼梯处的，我走过去的时候听到周老师在打电话，是工作上的事情。采访她之前我就问周老师

8、：平常你应当都在办公室的吧。她说你只要来我一般都在。早上 8 点 15 到下午 5 点半她都在，隔周周末她也会在的。这里有一个显明的对比，就是图书馆的上班制度，我习惯性的爱在4 楼看书，哪里 4 点半要关门的，可是每次不到 4 点 20 老师就起先嚷嚷着说要关门，不到 4 点半就可以下班了。我就想能不能 4 点 30 在告知同学下班了，要关门的，虽然只是十几分钟的时间，可这反映了一个工作看法的问题。以前周老师的办公室在艺术楼的时候，我每次去她也是都在的。这是一个敬业的问题，既然做老师就好好做。以上就是我对我身边的一位优秀共产党员的介绍，我觉得共产党员就应当这样勤勤恳恳、兢兢业业，因为我们不行能

9、每个人都在政治上领导人民，至少我们可以在工作，生活当中起到一个模范带头作用。二闻鸡起舞动身忙，晨光熹微驰路上。起床军乐急呼唤，列队齐整迎曙光。匆忙忙忙进早餐，喜看晨读声洪亮。精耕细作笔勾连，凝神备课不知倦。全面把握细斟酌，瞻前顾后不怠慢。冥思苦想搜肠遍，屏幕闪闪求索间。方家名师细观看，教情学情考虑全。团队合作解疑难，课件教案打算完。三尺讲台，描绘千秋愿景;一支粉笔，书写人生答卷。一方教室，神游寰球古今;半壁黑板，挤满人世悲欢。春华秋实，道不完蕙质兰心;白纸黑字，写不尽哲语箴言。灯火辉煌，自习辅导亲切指引。繁星满天，批改作业任劳任怨。铃声响起，目送学生离校平安。值班灯息，督促大家入睡酣眠。身心疲

10、乏，独自掉车回转。寒风阵阵，吹起衣裙漫卷。夙兴夜寐，两头不见白天。暮鼓晨钟，时刻按步就班。一日三餐，狼吞虎咽赶时间。半刻余闲，学生动向挂心田。学习生活关切遍，政教处里起微澜，思想教化不放松，道理人情细细谈。如此平凡，一天接着一天。三年轮回，一年又是一年。有为年青，转瞬鬓白点点。蜡油耗尽，只剩灯芯独燃。工资菲薄，愧对至亲双眼。无暇教子，忍看孩子埋怨。因何抛家弃子?为何倾心奉献?老师职责重如山，大爱写在胸口间。说起师德何须多言?惊慌生活就是证言!敬业篇乐为园丁培桃李，甘为人梯天地间。传老子道德真经，教化后辈;继圣人君子怀德，诲人不倦。宏八耻之要义，知荣去辱;扬五爱之传统，世代流传。为蒙昧书生，架通

11、心灵桥梁;使顽皮学子，扬起希望风帆。春风化雨，泽润桑田。以情育德，竟化干戈为玉帛，校内人人欢悦;倾心交谈，心扉洞开智通达，辨别丑美恶善。播思想之种，疏浚个人行为源泉;发行为之芽，奏响终身学习琴弦;抓习惯培育，促进性格完备成长;育春风桃李，开启胜利命运诗篇。育人才以伟力，栉风沐雨;创奇迹于尘寰，沥胆披肝。由老师到领导，岗位转换尽职奉献，直到年限。宁阳新校补习，开新局面接连换转，无悔无怨。张老师，冬练三九，夏练三伏，带领学生训练。卞老师，三四十年，置身教坛，夺取物理桂冠。徐老师，政治理论编辑书法，活跃文坛。郭主任，指导教学，教科室里，余光刺眼。提升自我，远涉重洋，炽心把外语锤炼。湖南湖北，跋涉万里

12、来到此间;非亲非顾，怀揣幻想只求奉献。爱人肾炎，劳碌奔波教学不误。教学繁重，两度跌倒面部瘫痪。代课缺人，教研组长身赴一线。心似一片丹枫，品若一株雪莲。因何老骥伏枥，矢志不变?因何患病舍家，痴心一片?因何忠孝不全，亲人难见?师德顶上高悬，不敢丝毫懈慢。说起师德何须多言?爱岗敬业里面体现!实绩篇谁谓德育难做，科学育德名震寰;人说德智并举，情智共生好教苑。乐人之吉，悯人之难。模范带头，慈心为善。赞助贫困生员，解囊同事病残。群起义务捐款，缓解家庭负担。一方有难，都来支援。不为名利，爱心涌现。年年师德都有评比，繁花盛开飘落校内。素养教化，雄鹰云翔。和-谐风流，师生齐欢。国家省级名师，神州誉响;能手电教优

13、质，四海名传;论文著作科研，百花争艳;青蓝工程结对，奋力争先。百花竞开于三尺讲堂，群芳斗艳于德育沃田。少年英雄，学习品德优秀，成为党员;一流高校殿堂，不缺一中生员，佳绩频传。高考优异，学生家庭受益，社会喜笑开颜;成果瞩目，深受上级赞扬，大众好评连连。数惊齐鲁，佳绩锣鼓镗镗;再绽奇葩，天际桃李红酣。外秀内慧，考取北大清华指引神州图画，踌躇满志;博古通今，企盼中华崛起共建和-谐家园，矗立万年。平凡也可出伟业，细壤也能成桑田!谁能以他人志向为志向?谁能把别人方向作方向?谁能祈盼别人胜利为目标?谁能关注他人成就为骄傲?谁能让别人华蜜自己也甘甜?说起师德毋须多言。辉煌业绩摆在面前! 老师本身就大德无疆，

14、大爱无边!三在老师队伍中，总有一群一般的人民老师，在那片属于自己的一亩三分地里静默无闻地耕耘着、奉献着。她们用美妙的青春为学生编织着一个个漂亮的幻想;用丰富的学问为学生架起一座座腾飞的桥梁。她们犹如苍穹下的一株小花，只愿为大地送去一缕芳香;她们又如蓝天上的一抹晚霞，只愿为点缀天空献出自己的绚丽;她们更像日出而作，日落而息的农人，只在乎庄稼的长势与收成，却从不计较付出的多少。每天清早，走进白泉中心小学的校内里，你总能看到这样一位女老师，她手里拿着一把扫把，从学校的这一头扫到那一头，每天一刻也不停，不怕苦、不怕脏，把学校的卫生工作做得踏踏实实，卓有成效。有时学生上课了，我想她也该悠闲了吧，可她还是

15、不放心，东看看，西瞧瞧，手里还拿着一把钳子，把学校的各个角落巡察了一遍，直到自己感到满足了才回办公室。有时她还没进办公室，就有学生来找她，不是摔疼了，就是生病了，而她遇到这些学生总是笑脸相迎，热忱相待，临别还不忘嘱咐几句。怪不得学生遇到她，都亲热地叫她一声卫生老师。她的身上总有一种使不完的劲，办公室的老师值日轮番表也形同虚设，跟她在一起的感觉真好!有同事还开玩笑地邀请她下次换办公室跟着我们一起走呢。现在大家也该猜出来了吧!她就是勤劳、能干的虞老师，请大家把热情的掌声送给她。假如说老师的人格力气是一种无穷的榜样力气，那么老师的爱心是胜利教化的原动力。何老师，三十年如一日，每天很早到校辅导学生学习

16、，工作上勤勤恳恳。同事之间友好相处，互帮互爱。有一次我妈妈扭伤了脚，久治不愈。何老师知道后，亲自上山为我妈妈采来草药。还有一次，那是个星期日晚上，天下着雨，我班刘伊宣妈妈哭着向我求助：郑老师，我现在在白泉医院，我家伊宣病了，吐得厉害，我丈夫不在家，我身上只有50 元钱，我该怎么办呀?听着电话里的哭声，我的心一下子被揪紧了。说实话，还从没有一个学生家长哭着向我借过钱，我知道她肯定是遇到了难题。我一边劝慰她，一边想方法找何老师帮忙，当时何老师已经睡下了，她接到电话后，二话不说，赶忙穿好衣服，带上钱，戴着雨伞深一脚、浅一脚地向医院跑去，为刘伊宣妈妈解了燃眉之急。过了 10 多分钟，刘伊宣的妈妈就发来

17、短信，短信上写着：感谢郑老师，何老师已经把钱送过来了，我不知道怎么感谢她!是呀，我也不知道该怎么感谢她呢，只能在心里静默祝愿她：好人一生平安、华蜜!自古以来，以身作则，为人师表，严谨治学被作为老师个人品德的典范。在学生的眼中，张老师是严师，她对学生要求严格，特殊是这些一年级的小皇帝们，刚入校门对学校的日常行为规范很不适应，张老师不仅对他们严格要求，还予以他们慈母般的关切。慢慢地孩子们懂事了，知道学习了，可张老师却累病了，血压始终往上窜，眼睛肿得看不清东西，迫不得已才去医院打点滴。同事们都劝她好好休息几天，可她却说：我休息了，可学生怎么办?数学课要被落下的!多好的老师呀，生病也不忘学生，不忘她酷

18、爱的教学工作。童 XX 老师是我们一年级组的语文教研组长，用一个词来形容她，就是仔细，用两个词形容她就是 特别仔细，她对工作勤勤恳恳，精益求精。她教学阅历丰富，教学手段敏捷，效果显著。她对待学生亲切有方法，常常找他们谈心，把他们当成自己的孩子，教化他们，开导他们，从而走进他们的心灵。我最佩服的是她管理班级有一套，不管怎么淘气的学生到了她手里，都变得听话了，她所带的班级也总能取得各种荣誉。周 XX 老师是一个温柔和善、基本功扎实的老师。她曾说过这样一句话：你想教化好学生，首先你得跟他交挚友。她是这样说，也是这样做的。我也从没望见她发过一次脾气，红过一次脸。在丈夫的眼中，她是一位好妻子;在孩子的眼

19、里，她是一位好妈妈;在学生的心里，她是一位好老师;在同事的眼里，她是一位好挚友。她虽然言语不多，但她总在静默无闻地工作着，与每位老师友好相处着。特殊是看到我和波亚上午第三节课有课时，她总会为我俩买好饭菜。这使我很感动，也很感谢她。王 XX 老师在工作中，始终信奉爱的教化，让学生徜徉在爱的心空下。她班有一名女学生，妈妈神经错乱，父亲也逃离了这个家，只有年迈的外婆独自一人支撑着这个家。没有爸妈的吩咐，孩子变得调皮贪玩，经常不做作业，上学也常常迟到。面对孩子的表现，王老师是看在眼里，疼在心里，经常在放学后教她读拼音、读生字，做好作业再回家。还告知她做人要想不被人瞧不起，就要独立自强，同时要求全班同学

20、给她更多的关切与帮助。慢慢地，这位学生有了很大的转变，以前语文考试不及格，现在尽然能考到八十多分，书写也比原来工整了很多。张 XX 老师心底和善，能到处为学生着想，无论哪个小挚友有错误、有缺点，她都能正确引导，使之改正。她也是一个富有爱心的人，在别人有困难时，总会尽自己的所能去帮助他们，每一次的捐款活动，每一次的义务献血，总少不了她的一份子。她性格开朗、活泼，跟她在一起，总有一种欢乐在你身边围绕。我的身边还有一位好老师，她的仔细，她的敬业同样感动着我，她就是何老师。她不光教学上要求上进，方法新、思路广，对自己高标准严要求，对教学工作也倾注了大量的心血。她每年执教两个班的数学，上个学期还担当三年

21、级的奥数辅导，但她却任劳任怨、毫无怨言，为了提高两个班学生的数学成果，在办公室里经常半天见不到她的身影。她还是一个优秀的副班主任，能主动协作班主任做好各项工作，每当她看到个别男同学衣着单薄、家庭生活困难，她就从家里拿来儿子的衣裤送给他们穿。记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生开诚布公的交谈，也记不清多少次不顾疲惫赶着批改作业.我却记得清孩子在她生病时静静放在她桌子上的那一包润喉糖;记得清在她乏累时学生那一声深情的问候;我也记得清当挚友送给她 10 张茶楼的消费券时，她兴冲冲地跑来对我说：组长，我们又可以去搞工会活动了。.这样的好人好事真是说也说不完，夸也夸不完!在白泉小学的校内里还有许很多多爱岗敬业的好老师，他们甘为人梯，静默奉献，用自己独特的方式诠释着老师这个光荣的称号。有一首诗最为动人，那就是师德;有一种人生最为漂亮，那就是老师;有一种风景最为亮丽，那就是师魂;有一种魔棒最为奇妙，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台，不要说我们一无全部，我们拥有同一片广袤的天空。在同一片天空下，我们用爱播撒出希望.我傲慢，我骄傲，因为我们是光荣的人民老师!