连比法巧解应用题.doc
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1、1连比法巧解应用题(六年级)四川省剑阁县实验学校(628300)张胜由三个或三个以上的数量组成的比叫做这几个数量的连比。有些分数应用题,涉及三个或三个以上的数量,根据比的意义,把已知的数量关系巧妙地转化成连比,再按比例分配解,可使有些问题找到合理、简捷的解题方法,而且还可以培养学生思维的灵活性,从而提高解题能力。注意:“比”中的比号相当于除号,也相当于分数线;而“连比”中的比号却不是相当于除号、分数线;但比的基本性质同样适用连比。一、直接求连比解题例 1、甲、乙、丙三人合买一台电视机,甲付钱数的12等于乙付钱数的13,等于丙付钱数的37,已知丙比甲多付了 120 元。问这台电视机多少元?解:设
2、 甲12=乙13=丙37=1,有甲=2,乙=3,丙=73,则甲乙丙=2373=697,得这台电视机的价钱。120(76)(697)2640(元)答:这台电视机 2640 元。例 2、甲从 A 地走往 B 地,乙、丙同时从 B 地出发到 A 地,甲每小时行 10 千米,乙每小时行 8 千米,丙每小时行 6 千米。甲、乙两人先相遇后,又走 1 小时,甲与丙相遇。求 A、B 两地相距多少千米?解:在同一时间里,甲、乙、丙三人所行的路程比等于速度比为 1086=543,当甲、乙两人相遇时,甲与丙相距为(10+6)1 千米,得 A、B 两地的距离。(10+6)(43)(54)=144(千米)答:A、B
3、两地相距 144 千米。例 3、学校购进一批书,要分给三个班,甲班分到的本数是这批书的25,乙班和丙班分到的本数之比是 75,甲班比乙班多分 50 本书。那么学校购进的这批书共有多少本?解:由乙班和丙班分到的本数之比是 75,而甲班与乙、丙两班分到的本数和之比是 2(52)=23=812。则甲、乙、丙三班分到的本数之比是 875,得学校购进的这批书共有的本数。50(87)(875)1000(本)答:学校购进的这批书共有 1000 本。例 4、做一件工作,甲的工效等于乙、丙的工效和,丙的工效相当于甲、乙工效和的15。如果三人合作只需 8 天就能完成,那么乙单独做完需要多少天?解:把甲、乙、丙的工
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