最优秀的班主任讲话稿10篇.docx
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1、最优秀的班主任讲话稿10篇最优秀的班主任讲话稿1 各位家长挚友: 大家下午好!我是潘云海老师,分管学校平安和德育工作,同时也是我们二年级的行政蹲点。很兴奋今日能把大家请到学校,召开此次家长会,今日我们开会的目的主要是就孩子的教化、学习等方面的问题一起进行探讨和沟通,让我们学校老师和家长形成教化的合力,更好的为孩子的健康成长,奠定良好的基础。 今日主要给大家沟通三个方面: 一是要关注孩子的全面成长,二是要加强平安方面的要管理,三是讲家校协作,形成育人合力。 一、关注孩子的全面成长 1、孩子的全面成长是家长的责任,也是学校的使命。首先,我也是一名二年级学生的家长,平常在孩子的习惯培育、学习、课外才
2、艺等方面忙的不亦乐乎。尽管这样,仍旧是为人父母的责任心驱使着我全力的付出。学生的全面成长就是素养教化,素养教化就是要培育适应社会的核心素养,培育孩子一生发展的必备技能。我们现在许多家长往往只关注孩子的学习成果,而忽视了许多必要的东西:身体素养、情感表达、限制力、文明素养、良好的生活习惯、爱好爱好等等。我想;作为父母有培育孩子全面成长的责任,作为孩子我们也应当从小培育他的责任心;“比如仔细学习是他的责任,能保持衣物的整齐是他的责任,爱惜教室卫生是她的责任”等等。正如我们学校的办学理念“仁爱心责任心心心相印”,我们学校就是要从小培育孩子做仁爱之人,拥有责任之心。 2、目前我们大邑教化也在重点关注一
3、些教化工作,提出了大邑教化“1511”发展规划,提出了大邑教化“十大品牌”,“素养教化+”理念以及培育学生“十个好习惯”等系列举措。应当说我们二年级的家长都是比较年轻的,文化学问水平高,见多识广,都是比较懂教化的家长,在孩子的教化问题上,更多的是想让孩子有一个好习惯、有较强的综合素养。现代社会的竞争靠什么,靠的就是习惯和综合素养,特殊是县教化局提出的培育孩子拥有“十个好习惯”: “每天熬炼一小时;学习仔细有安排;干干净净每一天;节约资源不奢侈;自己事情自己做;家务劳动主动做;文明礼仪待他人;说了就要努力做;根据规则来行动;对待别人要宽容。”以上这些都是从小事、细微环节做起,逐步培育孩子养成良好
4、的行为习惯,身心两健。 二、做好平安教化和管理 俗话说,平安重于泰山。我们经常在各种新闻媒体上看到一些关于孩子的平安实践,这些都是我们每个家庭不能承受的痛。为了避开这些事故的发生,我们希望更为家长做好以下方面的平安工作: 一是做好防溺水的教化: 1、教化您的孩子不要玩水,更不要在没有家长监护陪伴的状况下去游泳,特殊是在学生上学、放学的路上,双休日、假日、暑假等脱离学校和老师监管的时间里,做好您对孩子平安监护,保证您孩子的平安。 2、教化他们驾驭必要的自我爱护、自护自救方法。假如发觉有人溺水,不要贸然施救,而要快速就近呼救,请有救援实力的人来进行救援,或打110、120等求助电话,主动、刚好地向
5、有关部门求助。 二是交通平安教化: 1、教化孩子遵守交通规则,确保人身平安。在上学、放学路上肯定要靠右边走人行道,人多、车辆多的地方要停下来视察平安后才通行,不抢红灯,确保平安。 2、横穿公路要走人行道,肯定要左右看清,视察没有危急时,才能通过。特殊是在校门口下车后,严禁突然横穿公路。 3、严禁在公路上追闹戏笑,遗忘了平安。 4、小学生严禁骑自行车上马路。 5、家长肯定不能酒后驾车。 三是卫生方面教化: 1、各位家长要教给子女常见的个人卫生常识以及常见传染病如流感、腮腺炎、麻疹、手足口病、结核病等症状及预防学问;要教化孩子不吃不卫生、超过保质期的腐烂变质的食品,不到无证摊贩处买食品,不买无商标
6、或无出厂日期、无生产单位,无保质期等标识不完整的的食品和其他定型包装食品。不喝未经消毒、烧煮过的水(包括自来水),不喝存放时间过长的、过时的纯净水。 2、假如是确证了是传染病的。愈后,须出示医院康复证明方能回班就读。 四是留意消防平安,预防火灾发生。 五是刚好完成平安教化平台。 六是做好特别体质孩子的管理,不隐瞒孩子的状况,且应刚好向班主任老师上报。 各位家长,今日我们走到这里都为了一个共同的目标,希望今后我们仍旧携手同行,共促孩子的健康成长。特别感谢大家百忙之中到校开会,感谢大家! 最优秀的班主任讲话稿2 各位家长: 我是二年级班主任老师,特别感谢你们能协作我们的工作,准时来参与这次的家长会
7、。在此,我们首先庆贺您的孩子有了新的进步,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。 在开学两个多月的时间里,孩子们有了不同程度的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。到现在,他们能上课了进教室等老师,下课喊了起立再走,放学了与老师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。看着孩子的这些表现,我们心里也特别兴奋!我信任,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有很多令人担忧的地方,孩子们一每天熟识了现在的学习环境,没有了原来的生疏感与拘束感,在许多时候,这也是我们管理孩子的一大阻碍。 一、跟大家谈谈孩子的习惯。 一些家长最担忧的是孩子的成果是否优秀,却对习惯不够重视,其实培育孩子
8、良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。好习惯成就孩子的将来,切不行忽视。下面重点来说说学习习惯 首先是写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要留意格式之外,还要把字写美观。像我们现在写的汉字,要细心视察每个字的部件在田字格中的位置,还要弄清这个字的笔顺,难度很大。在这里要提示家长们的是留意您孩子的写字姿态,写作业时监督孩子按正确的执笔姿态和坐姿写字,严格根据一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。老师在学校时刻提示着他们,回到家的姿态势必要由家长来监督。比如:教孩子正确运用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻
9、轻擦,避开将本子擦破,而且必需将痕迹擦干净! 二、几点让家长协作做到的建议: 1、学习用品的打算。由于受年龄特点的影响,留意力较简单分散。也有家长反映,我的孩子比较玩皮,比较多动。因此,家长在给孩子打算笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,肯定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简洁的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很简单分散学生上课的留意力。在做完家庭作业后,提示孩子把笔削尖,把作业本、书本和饭卡放进书包,为星期天上学做好打算。当然这些事情,家长要培育孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。 2、为孩子
10、支配一个良好的学习环境。主要是不要将孩子支配在与电视机同屋的房间,看电视简单引起学生的无意留意,花花绿绿的东西很简单吸引学生的留意,让孩子做作业时不能用心,同时,也不利于他将来在课堂上集中留意力。学生一周上学期间尽量不让学生看电视,保证孩子有足够的睡眠时间,希望家长在这方面把好严关。 总之,我们和你们所做的一切都是为了孩子的将来好!我们也特别须要得到家长们的理解与支持。最终我以卡拉。詹姆斯的一句话“对很多人来说,生命中最长的一英里就是从依靠到独立之间的距离。”来结束。我们现在所能做的唯有专心浇灌,静默等待,静听每一朵花开的声音!愿我们的孩子都能成为最棒的学生。 最优秀的班主任讲话稿3 敬重的各
11、位家长: 你们好!感谢各位家长能在百忙之中抽时间来参与的家长会。我们今日能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。和孩子们经过一年多的接触和磨合,在数学的教与学方面已形成了一种默契,相互都适应了对方。二年级的数学学习已不同于一年级了,抽象学问增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很简单出现两极分化。借此机会呢,我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家沟通一下。 首先是关于课堂方面 课堂四非常钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上确定是主动仔细地参加学习,手脑并用。我们班上的状况也是这样,我留意留
12、心视察过,那些成果不太好的同学往往是上课不留意听讲的同学,这一点肯定要引起我们的留意。课堂学习事实上要求学生能够用心听讲。但也有几个同学,不会听课,老是要老师来提示,这样学习成果必定就会受到影响。这些同学上课没有非常用心听,那他的成果怎么会提高呢?上课比较仔细的小挚友有:殷思源、黄泽源、王钊、张红、张梦萍、陈晨、吕静、殷心怡等,平常的课堂上,同学们都能仔细听讲,主动动脑思索问题,并且能主动举手发言,如:彭金麟、徐振兴、金嘉洛、谢祎文、黄超、王旭等。又比如:殷思源、张红、陈晨、黄林娜、仇彤、吕静、殷浩杰、殷心怡、黄泽源、徐月玲、骆海婧他们的作业做得特别好,不管是回家作业还是课堂作业,字很美丽,精
13、确率也高。 其次关于教学方法方面 在数学课堂上,我喜爱提问单个学生起来回答问题。我认为这样有助于培育学生思维实力,集中学生的留意力,假设学生课堂上走神了,那么他就不能很好的回答问题,所以学生的留意力特别集中,而且单个学生起来回答,还让每一个孩子都能主动的动脑思索,而不是跟着全体随意说,而根本没有自己的思索。我还喜爱把孩子推上讲台,我认为培育孩子表达实力的另一妙招就是常常向孩子“请教”,把孩子推上讲台,做孩子的“学生”,这虽有明知故问的嫌疑,但并不阻碍孩子的为师热忱。他们会很兴奋,很热忱的扮演老师的角色,介绍自己的想法与学习的收获,对低年级学生而言,这是一种很好的学习方式,让孩子享受到了胜利的喜
14、悦。 第三是数学作业方面 一般家长都希望老师布置的数学作业多一些。我在这里要向大家说明一下:每个孩子的状况是不同的,做得快的小挚友觉得作业太少,但做得慢的小挚友已经觉得负担很重了,再多就完不成了。另一方面,数学不像语文,我觉得方法懂了就可以了,适当的练习当然重要,但也不必机械重复地做。要留给孩子更多的时间自己支配,可以预习后面的内容,也可以多看些课外书。如:数学小博士等。补充说明:一般回家没有作业,最多是口算训练,到双休日是一张小的练习卷。希望家长帮助能仔细检查。这样既能真实了解你孩子的学习状况,也增进与孩子间的感情。大家知道,孩子的学习成长不象做某个零件那样简洁,做的不好可以重来。孩子在一每
15、天长大,耽搁不起的。 第四对家长的一些建议 1、重视学习习惯的培育。孩子已到二年级,有很多事情自己会处理,比如整理书包,打算其次天上课用的学具,等等。我们不再须要帮他们做这些,只是对有些孩子来讲,还得奢侈各位家长花点时间留意一下他是否做好了,让他们都学会自己管理自己,培育起孩子细心仔细打算全学习用品的习惯。 2、重视数学语言发展,为聪慧插上翅膀。 在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路,和孩子交谈的形式不必过于正式,比如和孩子漫步时,和孩子去公园时等等,。对话时要有意识的激发帮助孩子形成规范的语言表达习惯。比如带孩子逛超市时,让孩子算一算须要多少钱或用肯定数
16、量的钱可以买些什么东西。 各位家长挚友,欢迎您对我今后的数学教学工作提出珍贵看法,希望我们能多沟通、多探讨,期盼着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创建一个良好的数学学习环境!能给您的孩子一双会用数学视角视察世界的眼睛,一个会从数学角度思索问题的头脑。 最优秀的班主任讲话稿4 各位家长: 你们好! 首先,对各位家长的到来表示欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出珍贵的时间来参与这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关切,对我们学校工作的支持,对我们教化工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子激励,在孩子们心中,来参与家长会,也就是对他们的关切,对他们的爱,他们会感
17、到很傲慢。 这次家长会主要的主要目的是想借期中考试,与各位家长挚友沟通孩子近期的表现,加强学校与家长的沟通。本次期中考试大多数学生考出了自己平常的水平,有些学生还有待提高。学生失分主要有以下缘由: 1、做题太慢,有的学生试卷没做完。 2、考试时不够专注,没能够仔细检查。 3、有的孩子基础不扎实,该背的课文不会背。 4、有些孩子的阅读实力还有待加强。我们不能一味的注意分数,而要更多地关注孩子的全面发展。 今日我主要就学习习惯的养成和大家做简洁沟通。良好的习惯是胜利的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培育。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读
18、习惯、写日记的习惯等。 在西方教化界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品行,品行确定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的华蜜起着确定意义的作用”。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子! 最终送给家长四句话,希望和大家共同学习: 第一句话:教化孩子要以人为本。不管你学了多少先进教化学问,最重要的是要落实到孩子身上。依据孩子的性格特点去引导孩子。 其次句话:教化孩子要蹲下身子。孩子有许多方面值得我们学习,我们要学会观赏孩子、倾听孩子,不能用大人眼光来看孩子。 第三句话:教化孩子要言传身教。孩子是家长的镜子,只有您仔细对待孩子的学习,他才会重视
19、。 第四句话:教化孩子要从细微环节做起。谁关注孩子细微环节越多,孩子进步越大。细微环节确定教化的成败。 各位家长,你们的孩子须要我们教化,我们的学生也须要您的呵护。学校和家庭和谐协作才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们共同努力!以上是我个人的一些观点,说的不对的地方,恳请家长们指责指正。假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。 感谢大家! 最优秀的班主任讲话稿5 敬重的各位家长: 大家好!特别感谢大家能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会,首先请允许我代表全部的任课老师,对于你们的到来,表示热情的欢迎和诚心的感谢!今日,我们大家聚在一起,
20、目的只有一个,那就是加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下孩子们在校及在家的状况,以便我们老师能够刚好地调整工作,提高教化教学质量,同时也希望通过这样的聚会,能促使在座的家长主动地参加到孩子们的教化管理中来。总之一句话,“一切为了孩子,为了孩子的一切”。现在我给大家介绍一下这次家长会的主要内容。首先请数学李老师和大家沟通有关数学教学方面的问题,接下来就由我这个班主任唱独角戏了,(数学老师简洁介绍)最终个别沟通。 各位家长,我先介绍一下我们班的班级状况。我们班现有学生51人,其中男孩子人,女孩子人,男女生比例严峻失调,这给我的班主任工作带来了很多不便,如:平安,纪律等,排座位就成了一大难题。(淘
21、气,爱做小动作,坐不到小姑娘)所以,在支配座位这个问题上,我希望能得到大家的支持,不过,在座的家长也不要过分地焦虑,作为一名老师,班主任,我确定会尽自己最大的实力来教化我的学生,关切我的学生,因为这是我的工作,更是我的责任。 下面请允许我向大家汇报一下我平常是如何管理班级,教化学生的。作为班主任,我深深地知道,一个良好班级体的形成对于学生良好习惯的养成,以及他的终生都有着特别深远的影响。因此,我要求自己有一双擅长发觉的眼睛,从微小处入手,给他们树立身边的榜样,抓住一切可以教化的机会。 1、贴小红花,卓凡主动让出椅子,让孩子们明白“赠人玫瑰,手有余香”。 2、窗户边有别班孩子吵闹地经过,窗边的孩
22、子很不耐烦地把窗户关了等,明白“轻声细语是美德”。 3、陈奇带病参与运动会,并为我们班立下了丰功伟绩,顺便介绍本次运动会,各位家长,我就是抓住发生在孩子们身边的一点一滴的小事进行教化,这样的榜样就在他们的身边,使孩子们看得见,摸得着,而不是遥不行及。我就是通过这样的点点滴滴来教化我们的孩子,培育这一个班集体。 刚才,我就班主任工作罗嗦了许多,在座的家长可能迫切想知道的是如何提高孩子们的语文成果。下面我就向大家提出以下几点建议: 一、多给孩子一点信念,做孩子成长强有力的后盾。 我们看别人的孩子优点多,看自己的孩子,却是缺点多。因为我们对自己的孩子期望比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所
23、以,作为父母,应理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要留意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在逆境中历炼,由于孩子的个体差异,免不了学生的成果有好有坏,假如是孩子不愿学习,导致成果差,我们应当适当地指责,但是孩子很努力,成果却不怎么志向,我们更应当给他信念,而不是一味地给他泼冷水,这样会使他们对学习产生反感的心情。而对学习特殊有困难的孩子,家长更不要责怪,不应当放弃,他们是一朵朵娇嫩的鲜花,更要我们悉心呵护,在他们成长的路上更须要家长的激励,激励就像滴滴甘露,会使这些花朵开得更明丽。 二、培育孩子的好习惯。 好习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。小学低年级
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