教师好人事迹材料五篇700字.docx

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1、教师好人事迹材料五篇700字关于老师好人好事事迹材料1 “最美女老师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我长大以后要像张丽莉老师学习，学习她的临危不惧、舍己为人的英雄气概、学习她的无私奉献、爱生如子的高尚情怀、学习爱岗敬业、为人师表的的崇高品行，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。 张丽莉老师不用后退一步，哪怕是站在原地不动，她都没有生命危急。可是她毅然选择了飞升向前，将即将被车撞到的俩名同学奋力推开，而自己却被无情的车轮重重碾过，造成双腿高位截肢。 佳木斯市第十九中学80后青年女老师张丽莉危机时刻勇救学生的义举，快速传遍全国，感动国人。

2、张丽莉老师的瞬间选择，绝非来自于她偶然的条件反射，而是来自于她最美心灵和恒久弗界的大性大爱，来自于她平常每月资助困难学生一百元和宁可自己挨饿也要把钱送给学生等价值观和道德心的修养而练。也正是她这种到处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”，才会有他生死时刻的自然而然之举。 “人间正是沧桑道”，正值我们拥有者几千年文明的中华民族传统美德一次次遭遇挑战与冲击时，我们的身边也在不断涌现出人间大美大爱的感动事迹和感动人物来。像奋不顾身用手接住从十层楼坠落的二岁女孩而受伤的杭州“最美妈妈吴菊萍”、像深圳打工的19岁女孩无惧危急天使之吻救下轻生男孩的最美少女“刘之秀”、像汤原冒着大火帮助贫困户抢救财物

3、而被烧伤的三位青年农夫 张丽莉老师的英雄精神和在那一刹那的迸发无不体现她平常的做事的无私和宏大，我恒久钦佩和激励我长大后在工作中努力进取、奉献自己的力气。 关于老师好人好事事迹材料2 老师，似一只只色调斑斓的蝴蝶，带领我们飞进漂亮的学问之路;老师如一支支静默无闻的蜡烛，点亮我们前进的心灵之路;老师，像一块块形态各异的石子，引领我们通往人生的探究之路 读四年级时，我们班来了一位慈眉善目的老年女老师陆亚新老师。我心里直打鼓：我们班的淘气是全校出名的，为此，从一年级起先，担当的语文兼班主任换了一位又一位，现在这样一位老老师，能镇得住班里的“八大金刚”吗? 开学第一天的晨会课上，陆老师出乎意料地夸奖起

4、我们班的优点：什么运动会获得年级第一;外出活动有礼貌会互动;阳光体育活动时像一只只小老虎总之把我们夸得个个似乎是完人，夸到班里的那些淘气鬼听了更是摇头晃脑、神气活现。我的心里只有苦笑的份：等着吧!陆老师，准有你哭的那一天。 果真，没过几天，班里小刘首当其冲，在阳光体育活动时，因听到班长挨骂，于是充当了一回“护花使者”。事后，老师当场在晨会课上实行了“什么是真正的英雄”的探讨会，那次探讨，老师不紧不慢的语气迫使趾高气扬的小刘低下了头，而我们也从中受到了启发。 又有一次，班里的两位“武士”趁中午休息时间，进行了一次“武艺切磋”。得到消息的陆老师匆忙赶来，又利用午自习时间给我们上了一堂“什么是真正的

5、亲人”的课，她告知我们：“缘分，让你们四十几位学生相聚在一起，所以，你们是一群没有血缘关系的亲人，试问，你们忍心对自己将要相处五年的亲人下手吗?”那次。老师讲了许多，我们遗忘了下课铃声，都沉醉在思索中 每一次当我们犯了错误，老师不会用高八度的嗓音来训斥，而是用和风细雨的语气和我们分析错误的缘由，通过一次次的教化，我们班的行为习惯大有好转，竟然有一个月获得了“示范班”，那是我们在校四年来从来没有过的“殊荣”，它丝毫不逊色于“奥运金牌”。 人们常用“园丁”、“蜡烛”来赞扬老师，但是对我来说，老师就是呵护我们成长的使者，借助这个老师节来临之际，我祝漂亮的陆老师身体健康!祝全部的“护花使者们”节日欢乐

6、! 关于老师好人好事事迹材料3 此时此刻，我的心里就似乎有一只活蹦乱跳的小鹿在乱撞。我好惊慌，后背在不停的冒着细汗，脸也惊慌的像番茄一样红，腿都快抖得不行了，我在心里静默的劝慰自己，替自己打气：“徐吉哲你怎么回事啊，不就是上台说句话吗?胆怯什么!去吧，没事的没事的!”突然，老师优美嘹亮的声音打断了我的自我劝慰：“不对吧?怎么只有6位同学啊?不是7位的吗?第7位是谁啊?”听了老师的话，刚想举手，又想了想，我还是不举手了吧，或许老师会以为自己记错了，然后干脆点蜡烛，想到这，我偷偷的笑了笑，不料，同位看出了我的心事，大声的喊了出来：“老师，徐吉哲还没有上去发言!”我僵硬的歪过头去，用可以杀死人的眼神

7、瞪着他，这时，老师说：“哦?是吗?徐吉哲快点上来啊!没事别怕，老师同学都信任你!”我硬着头皮站了起来，对老师挤出了一个比牙疼想哭还要难看的“微笑”，用发颤的声音说：“好” 原来就7、8步的路我走了20多步。一边走一边想：“千万不要说错话啊，一会就说：感谢老师的教育、感谢同学们的照看就行了。对对对，就这么说好了!”最终到了讲台，还没有开口，就听见同学们热情的掌声，同学们真好啊!我不说好点对不起他们的掌声啊，于是，原来想对着天花板说的念头一下子消逝，我心里真是充溢了感动，在心里静默的想：“同学们和老师对我这么好，我有什么理由胆怯?何况同学老师照看我这么久了，我说句感谢的话不是应当的吗?”就这么想着

8、，刚才在心里静默打算的“台词”全部消逝，说出的一句句全部都是对同学老师发自内心的感谢：“感谢同学们始终以来对我的照看，也感谢崔老师对我的教育，我肯定不会遗忘，我以后肯定会好好努力的”不知不觉，话脱口而出，说完后，同学们全部都鼓起了掌，掌声热情无比，回荡在教室里，也回荡在我心底最最松软的地方。 关于老师好人好事事迹材料4 今日，我要给大家介绍一位语文老师，她是我心目中最美老师，她就是周老师。她长得挺高的，也特别漂亮，戴着一对红色的眼镜，像个博士生，爱穿裙子。特殊是红色的，爱穿高跟鞋。她的爱好有看足球赛、十字绣等等。他上课的时候，不像别的老师一样，不管快乐还是生气都要上课，给我们讲课。起先她不一样

9、只要快乐地时候，就会给我们讲笑话。让我们快乐快乐再上课。 记得有一次，在我满头大汗的时候，老师布置了一样作业，我有一点不会做，而且还是在刚上完体育课的时候。身上特别的热。心里也特别烦，而且还有一点想法火的冲动。 就在这是一个暖和的手，摸了我一下，似乎是在说：”心静自然凉，心静了题目自然就会做了。“我点了点头。就照着老师说的做，果真，题目会做了，心也不烦了。也凉快多了。 从今，我只要有一点烦的时候，我就会想起周老师亲切地对我说：”心静自然凉。“这就是我心目中最美老师。老师的事业多么崇高啊!我们肯定要成为一个爱学习的好孩子! 关于老师好人好事事迹材料5 每一位最美老师都有他(她)感人的故事，让我们

10、来走近他们。 第一位最美老师是周红梅，她在开学的几天教过了一个班，她发觉一个小孩周益茂竟然骨折了50多处，当她关注这个小学生的时候，同学们也一起关注他。在几周的欢声笑语中，那层朦胧的阴影，在欢声笑语中打开了，他找回了自信的自己，他也和小伙伴成了好挚友。 其次位最美老师是廖小文，他在江西克州班教学，当时克州人不知江西的教化水平如何，没有一个去报名，但廖小文老师不泄气，他一家一家的探望，最终在廖小文老师的劝告下，克州人同意了。为了让学生适应环境，又亲自为学生下厨，为学生炒出家乡的口味，让他们感觉这是在自己家乡。为了让学生不感孤寂，又担当起他们的爸爸，廖老师每逢过生日，都会请学生到自己家做客。在长期

11、教学部休息的状况下，廖老师犯上了腰上的病，他忍着苦痛坚持上课。每逢学生成果下降，他都会给远在克州的家长打电话，不让他们呢担忧。江西克州班的成果总是第一，所以克州人对江西教化赐予了高度的评价与认可。 第三位最美老师付建国老师。他在小时候听说有一个人因不相识字，把“除草剂”当成农药。结果蔬菜大量死亡，付建国就说：“我不能让家乡的人不识字。”于是初中毕业的他毅然留在了家乡，坚守了34年的他还不忍放弃，因为那一双双渴望得到学问的眼睛，让他知道没有文化，就是一个躯壳。在回家的路上因车祸双脚受伤，以上说要好好养息，可是学生还在学校，不能不管。他叫妻子扶着自己到学校，坚持上课，因此脚就留下后遗症。 第四位最美老师是李艳箐。自教初中部的时候得知有晚期的病。医生叫她住院，可她不同意，因为学生还在学校，所以她忍痛教学，在医生一次又一次劝告住院下，李艳箐老师还是不同意，所以医生总在病历上写：病人不住院，后果自负。校长知道后也来劝告，可李老师依旧不同意。她说：“我知道孩子们缺少什么，现在换老师不太合适。” 后面有很多令我感动的老师我不再一一描述了，这些老师用她(他)们的青春热血无怨无悔的教化下一代，让我们一起深情呼喊：“敬爱的老师们节日欢乐!”