德育工作个人述职报告.docx
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1、德育工作个人述职报告德育工作个人述职报告这是优秀的述职报告文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!1、德育工作个人述职报告经教化局党委考察任命,我于XX年4月起任新城子乡中心小学分管德育和中心小学日常治理的副校长至今。现在,依据教化局党委的有关要求,做述职讲演如下。一、主要工作及其成果回顾任职以来,我怀着剧烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新村夫”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力进步个人涵养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教化的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从老师中来,到老师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之
2、间融洽的工作关系。主动帮助田凯师校长和刘尚贵书记搞好学校的治理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。针对学校存在的差距和自己分管的范围,主要做了如下工作:立异德育工作,创建活力型校内;强化内部治理,创建效能型校内;加强校内文化建设,创建人文型校内;加强平安工作,创建平安型校内。XX年5月以来,学校先后被评为区寒假工作提高前辈单位、片子放映工作提高前辈单位,区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的农村小学班主任步队建设工作的若干题目一文在沈北新区教化发表并在老师学校德育工作治理研讨班班上沟通。二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象作为学校的治理者,我始终坚持艰苦
3、奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利用民所谋,情为民所系。和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。三、加强德育工作治理,进步学生综合素养我始终保持着边做边学的立场,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未泛起大的违法违纪事务。四、夯实基础工作,培育学生良好的行为习惯学校从细、小、严、实入手,狠抓学生们良好行为习惯的养成。要求学生做到四“不”即:不大声喧哗、不说污言*语、不追逐狂打、不争吵争斗。五、加强校内文化建设本学期,我们克服难题,以丰硕多彩、主动向上的校内文
4、化为载体,实行了书法、绘画和跳舞演出流淌,使学生在良好的人文、自然环境中受到熏陶和感染。六、加强三位一体教化,促进德育网络建设结合教化局党委开展的“三进”流淌,组织全体老师对学生进行家访。继承办好家长学校,实施家长学校省级课题探讨,加强家长学校老师培训,进步家庭教化水平。七、平安教化工作为了抓好平安工作,学校于4月2日成立了平安捍卫处。具体负责:每天早中晚和课间的学生平安;学校的捍卫工作;组织学生放学时有序乘车;对学生进行平安教化。做好轨制建设和步队培训工作和“平安教化流淌月”工作;开展了平安大检查;做好平安法制教化进课堂工作,5月,学校德育处编写的小学生平安常识校本教材正式定稿,交由学校平安
5、捍卫处,用于平安常识课运用;做好学生上下学乘车平安工作。八、综合管理工作开展法制教化工作。各校通过讲演会、参观、板报、广播、学问竞赛、主题班会等多种形式对学生进行法制的宣扬和教化,继承办好校内法制报。2、德育副校长个人述职报告在20xx年下期到20xx年上期,我做为学校分管教学副校长,依据学校实际状况分工,分管学校教学管理工作,同时兼管老师学分登记、协同教化课题、科普基地建立等工作。一年来,在学校领导的关切、支持下,在同事们的协作下,各项工作都得以顺当地开展和完成,较好地完成了我所分管的各项工作任务。现将一年来的工作状况述职如下:一、思想作风状况:作为一名学校副校长,自己做到身正为范,做自觉遵
6、守工作制度的表率,要求老师做到的自己必需要先做到。分管的学校各项工作,尽职尽责地去做好,老师须要解决的问题,尽自己的潜力去解决。工作从不推诿懈怠,严格要求自己,廉洁自爱,树立师者良好形象,在老师中,起到了一名学校领导干部及中共党员应有的模范带头作用。二、履行职责状况:1、作为分管教学的副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍、不打折,尽量处理好自己分管工作中的问题,听从学校工作支配,为学校和老师们排忧解难。同时,使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格,专心协作校长开展工作。2、仔细搞好教学管理工作。专心协作教育室搞好学校教学常规管理,加强了对教学工作的检查,透过对课堂教
7、学、作业、课后辅导等方面的检查,使学校教学工作落到实处。加强学校教研教改和课题探讨,促进教学教学工作,透过开展教学比武、课题探讨、外出学习、校本培训、撰写论文等方式,来进一步提高老师教学潜力,适应新课改和素养教化的要求。3、在20xx年下期实行“老带新”老师比武活动一次,六位“老”老师带六位“新”老师上了精彩的开放课进行研讨,全校老师都专心参加,进行沟通,教学教研潜力得到很大的提高。在20xx年下期实行了一年一次的对全县教学开放日活动,共开放了30多堂课,邀请了县教化局领导、全县老师和部格外县老师来我校听课、沟通,相互促进,共同进步。在教化教学管理中,我常常深化教学第一线,听取群众的看法和举荐
8、,常常听课、评课、参与教研活动,每期听课都达三十多节,刚好解决教学中出现的各种问题。4、抓好协同教化课题探讨活动。协同教化课题是我校的子课题,学校很重视,我每学期开学初就制定了具体的安排、支配,期中留意收集各项数据、资料,支配培训、探讨活动,发动老师撰写试验论文,保证了协同教化课题探讨的顺当进行。6、仔细抓好老师学分登记活动。课堂教学改革对老师提出了更高的要求,学校要发展、要生存务必有一批高素养、与时俱进的老师队伍。所以每期初,我细心制定了以人为本的校本教研安排,依据县教化局和进修学校培训工作支配,派出老师参与各级各类培训、进修。在本年度,派出两位老师参与脱产置换培训、八位老师参与国培活动、市
9、级培训五人次,暑期支配老师参与县培60多人次。同时,仔细登记好每位老师的培训学分,保证每一位老师都能得到很好的培训、学习,完成老师培训学分登记360分的要求。7、搞好自身的教学工作。做为分管教学的副校长,我身体力行,执教了四年级118班的数学。一年来,我细心备课、仔细上课,刚好批改作业,辅导好优生和后进生,坚持素养教化,使学生的学习成果和潜力得到很大的提高,圆满地完成了教学任务。以上是我一年来思想表现、管理工作和教学工作方面的简洁总结,在工作中我还存在着许多的不足,在新的年度里,我将更加努力,更好地为学校做出贡献,为老师们服务。3、德育主任个人述职报告敬重的各位领导,各位老师,大家好!时间如流
10、水,好像在不经意间,一年早已悄然而逝。过去的一年,见证了汉泓学校发展历程中的不平凡。这一年,全体老师并肩携手自强不息,有力且有效地推动着学校工作迈上新台阶。这一年,于我个人而言,也收获了许多,也成长很多,更成熟了很多。总之我认为不管干什么工作、处在什么样的角度,我都信任,总结过去是为了更好地行走于将来的路上,为此,这天我在那里向各要总结汇报一年来的任职状况,请大家评议、指正。一、合理定位定位精确是职能发挥的前提。作为中层领导,我坚守一个理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不错位。我首先是校长的帮手,精确把握校长的工作思路,并努力执行校长的决策。其次是班主任的伙伴,了解他们的工作特点
11、、确定他们的工作成果,解决他们工作中的一些困难。一向以来,我都这样定位着自己的主角,并为之努力。二、真抓实干1.德育工作抓常规,求实效“在其位,就务必谋其政”。我深知德育工作作为学校的首位,职责重大,不敢有丝毫懈怠。首先:,加强了班主任队伍建设。这样做不但壮大了德育管理队伍,强化了管理,增加了德育管理有效性。而且还增加了相互学习机会。像举办了班主任阅历沟通会,为班主任搭建了一个平台,能够相互学习,共同进步。其次:强化了常规管理,提高了管理要求。德育工作千头万绪,唯有提高要求抓好常规,才能营造良好的德育氛围。在校长和各位领导的支持下,我们下大力气规范了学生的行为习惯,强化了学生纪律观念,增加了学
12、生自我管理意识,同时也推动了校内环境卫生的整治工作,为改善全体师生的工作学习环境作出了努力。第三:注意了学生平安教化。平安无小事,德育中心本着这一目标,要求班级定期召开主题班会,每大周离校之前班主任务必对学生进行平安教化等。同时德育中心还举办了丰富了德育活动,提升了德育实效。像实行了冬季长跑运动会,春季田径运动会,跑操竞赛等。这些活动激发了学校的朝气和活力,是素养教化生动画面的完备体现。2、临时性工作乐意干,不遗余力、从不推诿。学校工作一盘棋,须要顾大局、识大体,我在做好本职工作之余,坚持与大家相互敬重、相互协作,听从校长支配,有较强的民办法识,做事敢负职责,从不推诿,只要领导指示,老师举荐都
13、乐意理解,并仔细做好。另外在工作中不计名利、不计酬劳,不计得失。三、自我反思一年来,德育中心各项工作都顺当进行,同时也取得了一些成果,但我深知,全部的成果都来自于公司领导的关切、学校领导的支持、各位老师的付出。没有你们,我个人必将无所作为。正因为有你们宽容、理解与接纳,才给了我接着走下去的力气。也正因为有你们这一扇扇镜子,我才看到了自己的诸多不足,今后,我将发扬成果,弥补不足,不负公司领导和校长的重托,为汉泓的发展、为汉泓教化的腾飞添砖加瓦、尽我所能!4、德育主任个人述职报告敬重的各位领导:大家好!我是_,任中心小学德育主任,负责学生的德育管理工作。一年来,在上级和学校领导的正确指导下,在我校
14、16位班主任的大力支持协作下,我校的德育工作取得了较好成果,为学校教化教学工作顺当开展奠定了基础。现就这一年来的分管工作作简要汇报,敬请各位领导指责指正!我坚持党的教化基本原则,拥护党的方针政策,忠于党的教化事业,仔细践行“三个代表”重要思想和科学发展观,主动参与党的群众路途教化实践活动。作为老师,我主动参与教职工政治业务学习,乐于接受学校和上级布置的各项工作,做到遵章守纪,依法执教,文明执教,为人师表,具有崇高的敬业精神和奉献精神,在老师中起好了模范带头作用。作为学校中层干部,我明确助手角色意识,坚持从大局动身,讲团结,讲协作,工作任劳任怨,不拖拉,不推诿,创新工作方法,力争把工作做细、做实
15、。作为党员,我始终坚持党性原则,主动发挥党员的先锋模范作用,以满腔热血投身于德育工作,在深化学习党的群众路途教化实践活动中,始终保持肃穆仔细的学习看法。一、分管工作完成状况1、学生管理。随着单亲家庭子女,外出打工子女的不断增多,学生思想和心理问题渐渐突出化和极端化,学生管理上新的问题也给我们提出了新的课题。为此,我校坚持全体老师参加学生管理,对于“问题”学生实行全员参加教化。同时各班级还利用晨会、班会等途径,加强对学生的行为习惯的养成教化,努力形成良好的班风和学风。2、卫生打扫。学校卫生是一个学校的脸面,是校内文化建设的基础,也是和谐校内的重要组成部分。一年来,班主任刚好加强学生卫生打扫的监督
16、指导,从而保证了教室内外的干净整齐。特殊是各班加强学生的行为习惯教化,乱丢、乱扔的现象少了,但是,教学楼的卫生还有待提高。3、定期召开班主任例会。总结一个月以来班主任工作,布置下一个月的任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来,共同探讨探讨。定期开展班会课,月月有主题,班主任仔细有效地上好班会课、搞好中队活动,并且把班主任上课的状况、搞活动参加各项竞赛的状况纳入考核,激发班主任工作的热忱,增加了班主任工作的责任感。4、开拓多种教化渠道,构建社会、学校、家庭三位一体德育教化体系。重点关注“问题学生”,刚好与家长建立沟通,有效处理学生违纪现象,并进一步加强学生思想教化、法制教化,主动预防
17、未成年学生违法犯罪。班主任刚好并常常与家长保持联系,增加互信。并通过各种方式做好学生家访工作。5、各种德育主题活动。一是以少先队活动为主阵地,通过利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教化。通过黑板报、班队活动、国旗下的讲话、读书活动等多种形式的活动,培育学生酷爱祖国、酷爱人民的情感,从小树立为建设祖国、造福人民而努力学习的远大志向。二是主动开展符合儿童实际的教化活动,树立育人为本的思想,提高校内平安意识。坚持以课堂为主渠道,学校为主阵地,围绕平安教化日开展了平安学问竞赛;围绕“你我手拉手,平安路上走”的主题在平安月内开展了一系列的平安教化活动。依据不同教化阶段的内容和要求,遵循
18、由浅入深、按部就班的原则,切实抓好学生的平安法制教化。二、工作中存在的问题:1、对于学生习惯的培育,还须要加大力度,学生养成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,长抓不懈。2、少先队活动开展不扎实,不详细,少先队先锋育人职能没有得以体现。3、班主任队伍的培训力度不够。4、周末放学前学生卫生打扫状况不好,导致周末操场卫生状况不好。5、有时考虑的问题过于肤浅,过于简洁,做事过急,导致所支配的工作达不到事半功倍的效果。三、新学期工作设想(一)总体思路:实施“净、静、敬、劲”1、校内环境和学生语言要干净。校内环境卫生要做到清洁,全天无垃圾,教化学生讲究卫生,养成良好的卫生习惯。学生仪表要得体大方,语言要文明
19、。2、校内和课堂要宁静。课堂上学生要保持宁静,仔细听讲。杜绝学生上课吵闹的现象。3、全体师生看法要尊敬。全体师生要以“八荣八耻”为基本道德准则,学生与学生之间、学生与老师之间、老师与老师之间要相互敬重,相互理解。努力营造和谐校内。4、工作要有干劲。对老师而言,就是搞好课堂教学,提高学生学习爱好;对班主任而言,就是不怕吃苦,把班级引向良性循环轨道;对学生而言,就是要努力学习。(二)班主任管理思路1、建立班级管理责任制。班级管理以班主任为核心,实行班主任责任制。即学生道德品质、学生成果、学生行为习惯、班级财产管理以及课堂纪律均由班主任负责,任课老师应主动协作班主任工作。班主任要与德育处各项工作保持
20、一样,听从管理,按时保质完成各项德育任务。2、创建班级特色。班主任依据班级学生自身特点搞好班级特色创建,从而以特色班级进一步促成学校特色。(三)学生管理思路1、进一步强化学生的常规管理。全体师生肯定要达成共识,对违反学校常规管理,尤其是对学校声誉造成影响的学生和事务,肯定要肃穆处理。2、一切围绕育人。努力使学生做到行为上自律;学习上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自强。各位领导、以上是我一学年来的工作、存在的不足及下一步努力方向和准备,我知道以上的汇报是我应当做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导要求甚远。5、学校德育主任个人述职报告范文敬重的学校领导:进入昌硕中学的一年中,本人担当
21、两个高三一般班的物理教学工作和德育处主任一职。在工作中,本人始终坚持一个原则:尽自己努力仔细做好每一件事,恳切对待自己身边的同事和学生。下面我将一年来的工作向大家做一个汇报:一、教学方面:1、扎实打好基础,科学把握进度。针对学生在考试中出现的问题与平常没有精确理解和把握基础学问和技能有很大关系。在平常的教学中把重视和加强基础学问和基本技能的学习放在首位。2、重视学生获得学问的过程和科学探究潜力的培育。在平常的教学中加强学生科学素养、发觉问题、分析问题和解决问题的潜力。3、亲密联系社会生活实际,抓好学问的应用。复习过程中,尽可能多的接触和熟识社会,用物理视觉去视察问题和分析问题,学以致用。4、深
22、化课堂教学改革,钻研教学大纲和高考考纲。在复习过程中深化钻研教学大纲和高考考纲。抓住重难点,以求在最短的时间内到达的效果。5、注意课堂教学效果。以开心教学为主,力求课堂气氛幽默简洁,坚持学生为主体、老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。6、坚持参与教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。二、教化方面:1、作为德育处副主任,我帮助主任和德育副校长做好以下工作:以抓学生行规为重点,帮助做好各项常规工作,包括班主任培训、礼貌班级考核、各种主题活动的开展以及法制教化、行规教化等。2、做好后进生转化工作。多次帮助组织后进生学习班,努力从思想根源上引导学生,转化学生。3、做好“德育导师”
23、和“临时家长”工作,力求在方法上不断探究,并有所创新。4、以创“寝室”为平台,抓好寝室纪律、卫生工作。5、仔细细致的做好高三学生的招飞体检及后续工作。6、专心完成主任、德育副校长和其他领导安排的其他任务。三、需改善的和实行的措施由于从事德育工作时间不长,加之潜力有限、水平欠缺。在教化教学方面,缺少必需的安排性、前瞻性、创建性,主动性不够。对于存在的不足,在以后的工作中除了从思想上高度重视外,更要主动的学习各种先进的治理阅历和教学方法。把更多的时间化在教化教学上,以校为家增加职责感和使命感把每项工作都抓好抓实。6、学校德育主任个人述职报告范文时间如梭,一学期很快就过去了,回首这学期的工作,既劳碌
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