支部班子党史生活会对照检查.docx

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1、支部班子党史生活会对照检查支部班子党史生活会比照检查 依据关于仔细开好党史教化专题组织生活会通知要求，结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，我支部组织集中学习了在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，支部书记、支部委员之间、支部委员和党员之间开展了深化谈心谈话，进行了多次座谈沟通，广泛征求了基层看法建议，为扎实开好此次专题组织生活会奠定了坚实基础。下面，我代表支部，重点围绕学在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话、学*思想和党中心指定学习材料、比照党史教化目标要求、党员先锋模范作用发挥等方面进行检视，并深刻剖析问题根源，结合支部实际制定出针对性整改措施。一、支

2、部班子比照检视状况 （一）学在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话状况 7月1日上午，我支部组织全体党员集中收看庆祝中国共产党成立100周年大会实况直播，仔细倾听“七一”重要讲话。会后，支部第一时间整理印发了讲话原文，刚好分发到每名党员手中，要求仔细开展自学。*月*日下午，支部组织召开全体党员大会，要求各党小组就学习贯彻在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话精神，进行专题集中研讨和学习沟通，推动讲话精神在我支部走深走实、落地见效。通过开展“七一”讲话专题学习，支部党员干部纷纷发表看法，大家一样认为的重要讲话内容，高屋建瓴、视野宏阔、精辟深刻、震撼人心，全面回顾了我党筚路蓝缕、栉

3、风沐雨的百年历史进程，系统总结了我党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就，通篇凝聚着*思想的理论精华，是马克思主义中国化时代化的重大新成果。特殊是，首次总结提炼了中国共产党“坚持真理、坚守志向，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、*”的宏大建党精神，明确提出了以史为鉴、开创将来，必需做到的“九个必需”，向全党发出赶赴“时代大考”的庄重号召，这都为我们的基层党员指明白下步前进方向。（二）学*思想和指定学习材料状况 党史教化开展以来，我支部统一购置了等四本规定书目，第一时间分发到每一位党员手中，要求全体党员仔细比照支部党史教化实施方案和工作台账，仔细主动地开展个人自学。同时，在抓好个人自

4、学的基础上，定期组织集中学习。几个多月来，支部围绕五大专题，特殊是重点围绕*思想专题，先后组织的专题党课、集中学习、专题研讨*余次，收集党员干部撰写的党史教化心得体会*余篇，进一步强化了支部全体党员的思想政治素养，强化了政策理论wz，增加了传承红色基因、赓续红色血脉的思想自觉和行动自觉，提升了作为合格共产党员的实力素养和综合素养，为支部下步更好更扎实地开展基层党组织和党的建设各项工作奠定了坚实基础。（三）比照党史教化目标要求状况 比照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，政治站位还不高，理论学习还不深化，主动践行还不到位。个别党员对党的理论学习的重要性相识不深刻，导致理论学习基

5、本浮在面上，不深不透不系统。支部虽然建立了理论学习制度，也根据上级党w要求组织开展了党史“四史”等专题学习，但学习的实际效果不志向，许多时候还是停留在形式上。特殊是对*思想以及党的*大精神的学习，不深化、不透彻、不系统。同时，还缺乏理论与实际相结合，仅限于读读学习材料，缺少深化基层一线、面对面接触群众进行调查探讨，在娴熟驾驭党的理论学问，解决支部发展以及党员干部工作、生活中存在的实际问题等方面，还做的很不到位。此外，支部班子成员普遍缺乏专业精神，真正静下心来，主动主动学习党的政策理论时间少，忙于日常性、事务性工作多，导致普遍存在思维定式，开拓创新精神明显不足。另外，在贯彻系列重要讲话精神、执行

6、中心和上级党w重大决策部署方面，还没有真正形成一套行之有效的方法思路，在理论指导实践、推动工作落细落实上，还有不小的差距和不足。（四）比照党员先锋模范作用发挥状况 一是制度执行不够规范严格。支部制度在执行上缺乏力度，效果不尽人意。如：“三会一课”制度，个别班子成员总觉得是虚东西，而业务工作才是实的，甚至认为“三会一课”讲多了，会影响详细实际工作的开展，片面地忽视了二者之间是相互促进的关系，从而在执行效果上大打折扣。再如：在中心八项规定执行上，对违规款待，隐形宴请等还没有引起足够重视，从思想上放松了警惕性。个别同志总认为只要是为了工作搞点特别不是什么大事，从而不自觉地在思想上放松了对自己的要求。

7、这些都是制度和纪律观念不强的表现。二是纪律规则意识树的不牢。个别班子成员、支部委员纪律观念有所松懈，遵守工作纪律不够到位，有时存在迟到和早退现象。有的班子成员政治规则意识淡薄、工作纪律涣散，对上级党w安排的任务不能很好刚好完成，有的即使完成了也是应付了事，不上心，存在办事拖沓、效率低下的现象。三是个别班子成员勇于担当精神不足。有的班子成员不够主动主动，存在挑肥拣瘦，办事拖沓，不敢担当的现象，肯定程度上导致了工作推动不力。班子成员平常大多忙于事务性工作，接地气不够，造成领导和群众之间有隔阂。如：在支部重要决策及重大事务征求看法时，往往征求中层干部看法多，征求一般党员同志的看法少，有时候不仅造成基

8、层群众有看法，而且肯定程度上影响了决策的科学性。二、产生问题的缘由分析 一是学习抓的不实，理论实际脱节。个别班子成员政治站位不高，没有坚固树立起终身学习的理念，没有相识到到*思想的重要性以及对实际工作的指导作用，从而不自觉地放松了自身的学习和思想改造。个别班子成员实际学习中没有正确处理好工学冲突，往往把工作和学习对立起来，从而不愿挤出时间多学习。有的还在学习中还忽视了理论联系实际原则和方法，缺少调查探讨，因此达不到学以致用的目标。此外，由于班子存在重业务轻党建的思想，抓党建的相识不够到位，造成工作出现“两张皮”。二是群众观念不牢，缺乏担当的志气。支部班子成员在思想上没有树牢一心一意为群众服务的

9、宗旨意识，没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系，从而对群众负责的意识淡薄了一些。工作中往往考虑成果多、考虑职工利益少，对上级负责多、对基层职工负责少。特殊是遇到事关职工利益问题时缺乏担当的志气，谨慎有余，怕出事，怕添乱子，因此往往满意于满意于面上不出问题。同时没有树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求的激青与志气。特殊是在面对新形势下发展中的新状况、新问题，缺乏迎难而上的魄力和志气，导致因循守旧，甘愿守摊思想时有作祟。三是纪律观念不强，抓落实力度小。班子成员大多都在不同程度存在官本位思想，从而对自己要求不够严格，在纪律上总想搞一些小特权，从而在个别时候出现有令不行、有禁不止现象。个别班子成

10、员组织观念不强，工作中有时办事拖沓、效率低下，导致对此基层群众时有看法反映。同时在执行制度上原则性不强，存在畏难心情，遇到得罪人的状况，就在人情和原则之间打擦边球，有意回避，对制度执行不严，出现不公允的现象，导致部分基层党员群众稍有埋怨。三、下步努力方向和整改措施 一是加强学习教化，进一步提高政治站位。以此次党史教化为重大契机，引导带领班子成员和全体党员，充分利用班子中心组理论学习、党员集中政治学习等手段，不断丰富完善理论学习安排，持续加强对*思想和党的*大、*届历次全会精神的深化系统学习，重点抓好在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话精神的学习、宣扬、贯彻，努力改造提升思想世界，不断

11、补足精神之钙。坚持“四个自信”，增加“四个意识”，切实提高班子成员的政治理论修养和政治鉴别力。仔细组织开展指责与自我指责，比照更高标准、更严要求，深化查摆党员在思想境界、素养实力、作风形象等方面存在的问题和不足，不断提高班子成员的政治站位。坚持理论联系实际的学习方法，注意把学到的党的理论学问运用到实际工作实践之中，注意提高分析解决实际问题的实力，真正达到学以致用、知行合一的最终目的。二是高树目标任务，进一步提升工作实效。每个班子成员要坚决摒弃“不求有功，但求无过”的消极心态，坚决克服因循守旧的思想，主动向革命先烈、英模人物学习，向先进典型、身边榜样看齐，切实增加开拓创新、拼搏进取的奋斗精神。尤

12、其是支部班子成员，在工作中要大胆实践，大胆创新，不断开拓新空间、创建新举措、探讨新方法，不断提升自身业务实力和工作水平。同时，要摆正与群众的关系，把服务群众当做首要任务，不断增加为民情怀，想方设法多为基层党员群众办好事实事。要坚决克服出工不出力、图形式走过场的错误行为，切实提高工作效率，用群众的满足度来检验我们工作的成效。三是严格监督管理，进一步狠抓制度落实。仔细履行从严治党主体责任，大力弘扬新风正气，全面落实各项规章制度，自觉抵制身边的歪风邪气。持续加强中心八项规定精神日常教化和监督管理，要求全体党员干部时刻做到警钟长鸣，从思想上筑牢纪律防线。支部班子比照各项工作纪律要求，严格规范每个班子成员的言行举止，自觉做到“要求党员不做的自己坚决不做；要求党员做到的，自己要首先要做到”，争做执行纪律上的明白人和带头人。坚持求真务实干的工作作风，贴紧“有制可依、有制必依、违制必究”的原则，严格落实支部的各项规章制度，不断健全支部规范化建设的监督制约机制和长效管理机制。