教师年度考核优秀推荐材料.docx

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1、教师年度考核优秀推荐材料 老师年度考核优秀举荐材料 他是工作在教化战线上的一名一般老师，2022 年6月毕业于长江高校数学教化专业，在长江高校2022届毕业生中被评为优秀毕业生，现任高三(3)班数学老师兼班主任。在工 作的五年时间里，他勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个老师的本职工作，仔细完 成学校领导交给他的任务，虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历，并留意不 断阅读有关教化教学理念和实践的书籍，充溢自我。 在这五年的教学工作中，他给别人感觉就是：爱岗敬业，无私奉献;虚心好学，不 断进取;呵护学生，健康成长。 一个人无论干什么工作，首先要有事业心，没有事业心，什么工作都做不好。0

2、5年刚参与工作的他就带两个竞赛班的数学课，感觉压力特大，白天的课很紧，备课对新手来说 尤为重要，所以他常常备课到深夜，关上灯，一个人面对墙讲着明天的课，直到现在他回 想起，心中都无比的兴奋。 他深知教无止境，参与工作以来，带着满腔热忱全身心地投入到教学工作中去，但经 过一段时间的躬身实践后，他才深知干老师的不简单，再加上自己刚参与工作，教学阅历少，教学方法不敏捷，对教学质量的提高带来了一些不利的因素。针对以上状况，他首先 仔细学习了教化学、心理学、教材教法等有关教学理论，以提高自己的学识 水平，并把学到的学问运用到教学实践中去，其次虚心向有阅历的老老师学习，取人之长，补己之短。再次主动参与各级

3、组织的教研培训活动，进行观摩沟通。还利用一些课余时间，学习了大量的计算机学问。课堂上，充分发挥学生的自主实力，让学生进行小组合作沟通，开发学生的潜能，让学生动手、动口、动脑，充分调动学生学习的主动性和主动性，教学 效果非常明显。他回忆在工作几年当中，有欢乐，也有眼泪，但什么时候都没有退缩，认 为自己特性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。用一 件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名老师的职责，去诠释一名老师的对教化事业的 忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个老师的行为，映照着人心向背;忠诚，是人的一种 境界，更是一种行动。 目前他以工作了五年，五年他已从一名优秀毕业生

4、成长为学校的骨干老师，无论是教 学还是班级管理都有自己独特一套。在教学中： 一、坚持仔细备课，备课中他不仅备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的 实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体 的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算， 课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每节课学问要点，归纳成集。 二、努力增加他的上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂 上特殊留意调动学生的主动性，留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手