感动教师人物事迹材料700字.docx

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1、感动教师人物事迹材料700字感动老师人物事迹材料1 我们班的数学老师姓候，是一位学问渊博的老师，她上课时特别肃穆，所以我们都特别胆怯她。 不过，有的时候我们不会的题，候老师会耐性的教我们。记得四年级时，李佳硕的一道题做错了，看着他怀疑的眼神，侯老师问:“怎么了不知道哪儿错了?我来给你讲讲。”说完，就给李佳硕讲了一遍，可是，当侯老师问：“学会了吗?”李佳硕摇了摇头，老师并不焦急，还是耐性的一遍一遍的教他，直到李佳硕学会为止。侯老师说：“大家假如有什么题不会，就大胆的问我，老师不怕你问，就怕你不问，就怕你不懂不问。”接着同学们接连到讲桌前问老师，老师一遍一遍的给大家讲解，同学们都露出了满足的笑容。

2、老师虽然累的满头大汗，但老师还是笑嘻嘻的，笑的那么快乐那么亲善，给人一种特别爱护的感觉，我们感受到老师对我们无私的爱。 因为侯老师平常总是肃穆的，所以我们一上数学课就发颤，这几天侯老师怀上了小宝宝，我们很兴奋，以为侯老师不用再像以前那么费心了，没想到老师比以前更仔细了!有时没老师给我们上课，侯老师就主动来给我们上课，前天我们原来应当蹦蹦跳跳去上体育课，结果体育老师有事请假，侯老师就给我们老上数学课，忽然老师里变得死气沉沉。这时侯老师说：“我希望大家能够协作我，我的良苦专心都是为了你们能够考出好成果，将来有华蜜的前途，学是为自己的将来而学，学不好将来吃苦的是你，请大家敬重我，理解老师的良苦专心。

3、”同学们深思着，过了一会儿，课堂喧闹起来，大家都抢着回答问题，老师也露出满足的笑容。 侯老师感谢您，我们会牢记您的谆谆话语，迈好人生中的每一步，老师我们敬重你，我们尊敬您，老师您辛苦了! 感动老师人物事迹材料2 世上的爱有千万种，父母的爱是宏大的，而老师的爱却是最无私的。 时间匆忙，许多的记忆已随日子的消逝而褪色，但有一件事，让我历历在目，感动不已那一份让我感动的是老师的爱。 很不幸我得了水痘，由于水痘是一种传染性很强的疾病，为了不使这种病菌大范围扩散，削减学生与病菌接触，防止感染，依据规定凡是得了水痘的同学一律停课21天，病好后由医院开诊断证明后方可入学。天哪!这可怎么办呀?我急得呜呜地哭了

4、起来，看到此景老师赶忙拉起我的手向她办公室走去，到了办公室老师让我坐下，亲切地劝慰我说：“不要哭了，渐渐会好的，不要胆怯，在家好好休息，过一段时间就可以来上课了，男子汉要坚毅啊!”我哽噎着说：“老师，那我落下的课怎么办呀?”老师拍拍我的肩膀说：“这你不用担忧，我可以给你补课呀!”我抬起头眨着迷茫的双眼说：“老师，那怎么行，我家离你家那么远，你白天还得上班，晚上下班都黑天了，怎么帮我补呀?”老师笑了笑说：“这你不用担忧，老师自有方法。”我听后脸上露出了笑容。“是呀，老师可以帮我补课”我说话的声音都有些颤抖了。老师见我笑了，亲善地说：“你是一个多么爱学习的孩子呀!我怎么忍心让你落课呢。”我听后心里

5、好感动啊!我真庆幸我有这么好的老师。 以后，每天老师下了班就到我家给我补课。首先询问一下我的病情，劝慰劝慰我，然后和我说说班里发生的好玩的事。老师把每天在课堂上所学的内容逐一讲给我听，我每次都学得很仔细。然后老师再把明天要学的内容告知我，让我做好预习，其次天再给我讲。 等待其实是一种华蜜，每天老师下班，我都在期盼着老师的到来，我们的师生情在日渐深厚。我虽然在家养病，但是我没有落下一天的课，老师执著的坚持着 一把伞撑起一片天，老师爱的伞护着我健康成长。 老师的爱时时感动着我，经常激励着我，给我力气，催我奋进。老师的爱让我受用一生。 感动老师人物事迹材料3 假如把老师比作春风雨露，那我们就是娇艳的

6、花朵;假如把老师比作一盏明灯，那我们就是黑夜中的行人;假如把老师比作人类灵魂的工程师，那我们就是他们最优秀的作品。 每个同学心中都有能让你感动的老师，而住在我心灵深处的老师便是我七年级时教我数学的严老师。 我至今记得严老师那春风般的笑容，泉水叮咚般的声音。严老师上课风趣幽默，她的课似乎有一种魔力，把我们深深的吸引住。我们上数学课气氛活跃，课堂上充溢了欢声笑语。严老师为人直率，喜爱什么不喜爱什么会很爽快地说出来。还记得当时严老师教七年级我们班，还教八年级的一个班，她就常常对我们说：“你们班真的很不错，学生都很听话，比八年级的学生优秀多了。”听了严老师的这些话，我们学习更努力了，更有干劲了。当然，

7、每个班级都不是完备的，有优点，当然也有缺点。我们间或也会犯些小错误，比如马虎大意的毛病，她就会严厉的指责我们。有时候上课没有集中留意力听讲，她就会点名指责，也从不会偏袒成果好的同学。 一个班级，有优等生亦有后进生。但是，严老师始终对那些后进生充溢信念，每天都会耐性的辅导他们，赐予他们信念和志气。她常常对一些后进生说：“我不会对你们太严格，但你们自己不能松懈，对自己定目标：每天进步一点点。” 还记得那一次段考数学考了100分，老师表扬了我，但是她也教化我说：“不能傲慢呀，要接着加油!”我心中谨记老师的训诲。 但是那次月考的时候，我数学考了不及格，听到这个消息时我如青天霹雳，看着试卷上一个个的“大

8、红叉”我流下了泪水。课后，严老师拿着我的试卷找我谈话，分析我的试卷，找出我不及格的缘由，马虎，学问没落实等。严老师对我说：“别灰心，谁能避开失败呢?只有经验了挫折，才能取得更大的辉煌。只有平常养成细致仔细的习惯，考试后才不会流下懊悔的泪水，加油，老师信任你!” 严老师的话如一个个奇妙的音符般拨动着我的心弦，触动了我的心理，使我有了面对失败的志气。 严老师，您就像我人生路上一盏不起眼的指明灯，对我有着巨大的影响，为我照亮人生前行的道路。我恒久不会遗忘您! 感动老师人物事迹材料4 冬天是那样的寒冷，而我却感觉那样的暖和，因为在我心中充溢着感动。 有一次，我刚洗好手，便匆忙地去找挚友玩。挚友望见我去

9、，兴奋地拉起了我的手，突然，她高声叫道：“呀，崔芸，你的手怎么这么冷?来，我来为你温煦温煦!”说完，双手紧紧地握住我的手，还轻轻地搓着，并不住问我：“温煦点了吗?”我感谢地说：“温煦，就像热水袋。”这时，一股暖流从我的手上涌向心底，我感到了友爱的暖和。 有一个晚上，外面北风凛冽，我在书房做作业，因为感觉脚底很冷，所以跺了几下。在外屋忙家务的妈妈听见了，抓紧进来问我：“很冷吗?吃得消吗?”我说：“身上不冷，就是脚底冷了点。”妈妈抓紧拿来热水袋，然后脱下我的鞋子，先用手握住我的双脚，再轻轻地帮我把脚放在热水袋上取暖。这时，一股暖流从脚上传到我的心底，我感到了母爱的暖和。还有一次，我去老师那儿批作业

10、，老师在接作业本时摸到了我的手，她惊异地问：“崔芸，你的手怎么这么冷?”我笑笑说：“我也不知道!”老师抓过我的手，用力地握了握，还笑着说：“来，把老师的温度传点给你!”这时，又一股暖流从我的手上传到了我的全身。我感到了师爱的暖和。 有了这么多的暖和，冬天的我满是感动，怎么还会感到寒冷呢? 感动老师人物事迹材料5 米老师长得不高，年纪却很大了，上课时喜爱带着一副老花镜，眼睛圆圆的，鼻子鼓鼓的，整体显得很端正，也带有一些严厉。 记得那是上四年级时，米老师让我们全班的同学都写一篇对于母敬爱自己的作文，然后再选出几个人，去参与竞赛，其次天，我们把作文交给了老师，中午，米老师在班上选了几名同学，让我们带

11、着钢笔，去大办公室，起初我还不知道是去干什么，但一到了大办公室，望见二班的几名同学正在抄作文，我才茅塞顿开，原来米老师是让我们来抄作问的呀!米老师让我们找了一个空的办公桌坐了下来，然后把草稿发给了我们又让我们一个个的去他办公桌前，再给我们讲讲，我接到我的草稿，看到，上面全是红圈和红线，我在心里暗暗的想：米老师都这么大年纪了还这么仔细的给我们批改作文，而且我们班有有四十多个学生，米老师真厉害呀!该我到米老师面前时，老师对我说：“孟佳璐呀!老师知道你写的都是真情实感，你把说前面的动词和神态都加上去，然后，把语句写通顺了，最终，再把文章的题目改一下，你的这篇文章就更好了。”我回到了我的椅子上，又把刚刚老师说的话，细致的琢磨了一下，又咽了一口唾沫，起先改作文了，我改完了，有认仔细真的把作文抄了一遍。 米老师的爱，让我恒久也忘不了，我也很喜爱米老师。