感人事迹材料范文模板.docx
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1、感人事迹材料范文模板感人事迹材料范文模板1 她,简洁的束发、朴实的衣着、恒久的平跟鞋,极其一般,但却时时透着一股劲儿,散发着朴实而纯粹的美。她就是如师附小幼儿园的老师兼年级组长,江晨。 初次与她相处的人,经常猜不透她的年龄:头发有些白了,可眼睛里还透着一股童真;时常髦,甚至有些落伍,跟孩子们一起做操的背影却又那么年轻;每天工作的支配惊慌而劳碌,她却总会迸发出新的灵感。她说:“我追求的是葆有恒久的童心。” 童心,是视万物皆同等的心。 做好教化的前提,便是同等与敬重。班上的孩子来自于不同的家庭,她总是能够以同等之心相待。开学初,她便跟家长们有了君子协定:不接受任何礼物、约请,欢迎家长到幼儿园了解孩
2、子的发展状况;避开物质攀比,满意孩子的精神需求;组织建立家长qq群、家长委员会、家长志愿者队,给家长们建立互帮互助的平台。她主动约请学生的家长,了解状况、向他们介绍学生在幼儿园的表现。细致、生动的描述和分析,让学生家长对幼儿园老师刮目相看。自此之后,每一次幼儿园的活动,学生家长都是全力支持。菲菲过生日了,她的妈妈买了许多蛋糕,干脆带到幼儿园,硬是要老师分给班上的孩子。她耐性地向菲菲妈妈说明,从幼儿园的餐点设置,到可能会引发的幼儿之间的攀比,再到食品的奢侈和平安,最终,菲菲妈妈拎着一大袋蛋糕回去了。现在,无论哪个孩子过生日了,都会特别主动地告知老师,告知同伴,大家一起快乐地唱歌、相互祝福,没有任
3、何负担。就这样一次一次的坚持之下,君子协定被大家共同认可,她对自己的严格、对孩子的爱,让家长们对她静静竖起大拇指。 童心,是一颗会发觉的心。 这个世界不缺少美,缺少的是一双发觉美的眼睛。江老师有一双对什么都充溢簇新感的眼睛,她的发觉便细腻而丰富。 每一个孩子,在她的眼中都是美的。这样的认同,不是放任,而是充溢爱的包涵。优优认知实力不强,限制性不好,在别人的眼里就是淘气、爱捣蛋。可是她从不板着脸训斥他,而是在孩子限制不住自己的时候,让他坐在自己身边,摩挲他,甚至抱起他,坚持带他参与各种活动。经过了一年的时间,优优进步了,渐渐调整过来。 每一个孩子的涂鸦,在她的眼中都充溢了意义。为了让孩子们的涂鸦
4、能够得到家长的认同和理解,她每天都为孩子们记录绘画内容,让孩子们用语言描述自己的作品,再把这些作品拍成照片,发到班级qq群里面,加以解析,让家长们观赏,渐渐变更自己的育儿观。一个学期,她就整理评价了上千幅涂鸦。由于长期的劳累,江老师的颈椎、腰椎一下子都犯病了,不能弯腰,她便跪着,听孩子们说、帮孩子们写,坚持不懈。在她的努力下,孩子们的自主表达实力获得了极大的提高,几个孩子的画还获得了省级的奖次。 每一个孩子的发觉,都会给她带来惊喜。孩子们特殊喜爱找寻“宝藏”,从一颗小石子,到一片花瓣、一根枯树枝,都是他们的珍宝。她从来不把这些看作是垃圾,而是跟孩子们一样,体会着从这里面投射出的无穷的想象。她为
5、孩子们制造了“宝盒”,让孩子们把自己的发觉珍藏、共享。她记录着孩子们的片言只语、记录着孩子们的发展改变,这一每天的发觉,使她的教学充溢了独具特性的亲和力,使她对幼儿教化的理解越来越深化,使她的教化笔记愈积愈厚。每年几十万字的记录,承载的是满满的对孩子的爱。 童心,是一颗会创建的心。 在幼儿园工作中,江老师的创建实力总是特别突出。活动设计、课程架构、嬉戏引导、环境创设,皆独具匠心,屡次在如皋市级以上获奖,并有多篇论文在省级刊物发表。是什么让她保持许久的创建力?从她每日不离的装备便可见一斑:相机、录音笔、耳机、u盘、笔记本电脑、摘抄活页这些都是她的眼、她的耳朵、她的脑、她的心。对于一位潜心钻研教化
6、的人来说,阅读,是最美的姿态;思索,是最美的时刻;创建,是最美的呈现。她的美,便以这样的姿态、在这样的时刻,渐渐地散发出来、呈现出来。为了更清晰地了解孩子们小组沟通的状况,她把录音带回家,趁着夜晚的安静,倾听整理成文字;为了对比探讨孩子们绘画实力的发展,她用相机记录、编辑、比对、分析;为了了解绘本对于幼儿教化的意义,她自费购买几百册绘本,利用空闲时间整理、分类,选择运用到幼儿园课程中;为了理解各种经典理论背后的关系,她广泛阅读有关书籍,一年的摘录就达十多万字。 于是,不断有人来向她请教:“江老师,请你帮我看看这篇绘本,该从什么角度带孩子们阅读?”“江老师,请你帮我想个更好的点子,怎么在嬉戏中更
7、好地呈现孩子的作品?”“江老师,这个环节怎么提问更好呢?”她们有本园的老师,也有农村幼儿园的老师;她们有身边的挚友,也有生疏的同行;他们有热心教科研的老老师,更有前来幼儿园实习的“预备队员”,她都毫无保留地给他们滋养。 童心,不是简洁,而是纯粹;不是空洞,而是包涵;不是自我放逐,而是一颗大爱的心。在追求“恒久的童心”时,不知不觉的,她开放成一朵青莲,又像八月的金桂,弥散着沁人心脾的香气,她的魅力渐渐地散发,积年累月,感染着身边每一个人。最美的她恒久拥有一颗最美的童心。 感人事迹材料范文模板2 “仔细工作的男人最有魅力!”“仔细工作的女人最美!”常常在文章里看到这样的话,当时总会对仔细的人有一种
8、由衷的敬畏之情。这次青年老师培训中,在听了李春华老师的共享之后,我便觉得她就是这类人。整个演讲过程中,她的故事里到处透漏着仔细与细致,她的言谈中也时刻洋溢着华蜜与爱心。在共享结束之后,她的事迹已经深深的牢记在我心中。下面我就简洁谈谈我对李老师的几点深刻印象。 对家人仔细的李老师 由于课程支配的漏洞,李老师被临时抓来做“壮丁”,可是她丝毫没有埋怨,还满脸笑容的和我们说起家里的老人,说有空会多陪陪他们,接到学院电话时就是和他们一起在外面挖野菜。另外她还共享了女儿“压碎钱”的趣事,这是她和女儿漫步时,女儿自己透漏的。说是她小时候每次过年大人都会给她钱,可是她总也等不来可以压碎的钱。李老师事后反思说“
9、孩子们说懂了,有时候只是能够机械地重复,可能并不是真的理解了。”李老师共享这些趣事的时候,脸上总是会闪烁着与家人相处的华蜜,看得出来,她很珍惜与他家人相处的点点滴滴。 酷爱运动的李老师 古希腊人有言:“假如你想强壮,跑步吧!假如你想塑身,跑步吧!假如你想聪慧,跑步吧!”李老师就是一个特别酷爱跑步的人。即使外出学习时,她也坚持每天围着学校跑几圈。没有运动鞋,她就特地去外边买;没有时间,她就每天早起一小时。其实我自己也觉得运动不仅是很好的健身方式,也是特别有效的减压方式。在我自己的生活中也有许多践行的时刻:中学的时候,每逢心情不好时,晚上便会去操场跑几圈,回来定会一夜好眠;实习时,压力太大,每天夜
10、晚激励自己坚持到操场跑十圈,其次天身心会很安逸;有一段时间,工作调动很不顺心,就每天早上听着音乐在晨光下慢跑,跑着跑着就释然了。现在每当想起这些奔跑的时刻,都是怀念无比。 浸染书香的李老师 对于书,李老师是由衷酷爱的。在她的卧房里有两个高高的大柜子,满满的尽是书。教化类的、文学类的、儿童类的等书籍,她都有广泛涉猎。至于为什么读儿童类的书?李老师是这样回答的:只有了解了儿童的心理,我们才能更好的相识他们,进而更好地去引导他们。我特别赞同她的说法。另外,对于读书,我也有一点感受,寒假的时候经过一个月的阅读我的心情更加平和了。对于书,我有了一个新的相识,我不再是为了记住某个故事情节而读书!因为我起先
11、明白,读书过程中所须要的平和的心境与长久的耐性更是弥足宝贵。总之,书籍让我们更好地相识自己,帮我们做更好的自己。 爱记随笔的李老师 对每天的感悟以及阅读反思,李老师总是刚好的记录下来。到现在为止,她的随笔,已经高达十几本书的厚度,她的文章也曾多次在杂志上发表。曾经许多艰难的时刻,她也曾想过放弃,不过最终都坚持了下来。对李老师的做法我很赞同,有些事情的还在我们记忆中时,我们要刚好记录下来,以免日复一日,被湮没在岁月的尘土里,失去它原本的价值。 经过这次讲座我发觉李老师是一个特别仔细的人。无论是对家人的爱心,对运动的执着,对读书的酷爱,对随笔的坚持,她都做得无比专心。我坚信,像李老师这样对生活仔细
12、的人,生活也肯定不会亏待我们。 感人事迹材料范文模板3 贺红莲,人如其名。她就像一朵怒放的莲花,给校内平添了几分秀色。她用博大的爱心和对教化事业的执着追求,谱写了一曲当代老师的赞歌。 慈母情怀演绎深厚师生情 “爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”贺红莲说,我虽然不是神,但我要把爱学生当做老师生涯的起点,把关切学生作为日常工作和生活的必修课。 炎炎夏日,贺红莲拿来自家的电风扇,给在教室里学习的学生带来凉风;她在自己家里熬好绿豆汤,端到教室,给学生们送去凉爽。酷寒严冬,她做好午饭,请来家远的学生,让他们吃上热腾腾的饭菜;她打好豆浆送到班里,让孩子们喝上一小碗,温煦温煦受冻的身子。秋冬交替季节,天
13、干物燥,她每天烧好开水,送到学生们手中,为的是让他们去火消热,健康无恙。 老师们记得,近几年来。每逢周二的中午,贺老师家的电脑都会准时打开,连上网线,插上摄像头。一个男孩坐在电脑前,笑逐颜开。他对着屏幕说着什么,并时常发出纯真的笑声。对贺老师来说,这个叫王亚飞的学生能这样谈笑自若,那真是莫大的劝慰!要知道,这个学生因父母常年在外打工,曾经性格孤僻,缄默寡言,对学习爱好不大。而今,贺老师让他每周与父母通过网络见面的努力最终有了结果:王亚飞爱说了,爱笑了,爱学习了。这怎能不让贺老师倍感欣慰! 一位叫心静的女生记得,她患重度便干症须要悉心照料时,贺老师像慈母一样,不仅让她住在老师家里,每餐调理饮食,
14、而且不嫌脏累,每晚都用克塞露给她灌肠。多少次,看着被自己弄脏的被褥面露尴尬时,贺老师总是摸着她的头,说:“傻孩子,没事的,洗洗就好了。”就这样,直到病好,贺老师才放心让该生回家去住。 学生贺玉成的家长记得,在贺玉成遭受车祸而昏迷的一个多月里,贺老师先后十几次到医院和距学校七里之遥的家里探望。多少次,贺老师坐在床头轻声呼喊;多少次,贺老师和昏迷的孩子倾心相谈。为解家里的燃眉之急,贺老师还带头捐款,并发动全班学生捐资近千元。当贺玉成在众人的期盼中醒来却严峻失忆后,贺老师又买来故事书、音乐光盘等,指导家长通过讲故事、播放音乐,以唤醒孩子的记忆。 不是亲人胜似亲人,不是母亲胜似母亲。贺红莲把无限的爱与
15、关切送给了她的学生。她像一枚红烛,给学生的心灵带来了暖和和光明;她如一朵红莲,把漂亮和馨香献给了四周的人;她似一场甘露,滋润着校内里的一颗颗幼苗! 钢铁意志铸就校内不倒神话 对于一个酷爱教化、酷爱教学、酷爱学生的老师来说,让她离开教室、离开学生,无疑是一种苦痛的熬煎。 2019年9月,贺红莲不慎摔倒造成膝关节髌骨骨折,作为八年级(2)班的班主任,她实在不忍心丢下班里的57个孩子。 躺床治疗的一个多月里,贺老师每天都在关注着班里的学生。她把班干部会议放在家里召开,刚好了解学生动态,细心布置班级工作,每周两次,雷打不动。她还把成果短暂落后的学生请到家中,给他们谈心、补课、辅导作业 那段时间里,贺老
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