医院中层干部工作总结.docx
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1、医院中层干部工作总结第1篇:中层干部工作总结 中层干部工作总结 我自去年秋季开学调到政教处工作,主要任务负责男生宿舍的学生住宿管理工作。学生住宿管理工作具体为学生就寝管理、日常纪律管理、安全、卫生、公物保护等方面。 下面就一年来的工作做如下总结: 一、爱岗敬业 宿舍管理工作对我们这样一个大规模寄宿制学校来说,是学校对学生日常管理的一个重要组成部分,学生每天都有一大部分的时间是在宿舍度过的。为做好宿舍管理工作,我坚持以岗为家,吃住在岗,不论是值班时间还是非值班时间,均主动参与对学生的管理工作。 二、关心学生 我们既是管理者,同时又是学生生活上的教育者、帮助者,尤其是新生入学的一段时间,学生大多不
2、会生活,我们指导学生整理内务,督促学生养成良好的生活习惯,很多学生早晚不喝饭,还经常吃一些辛辣之物,这样生病在所难免,对这些学生我们耐心地对其进行教育引导,学生生活上遇到了困难,我们也尽力给予最大的帮助。 三、强抓管理 结合政教处,先后制订了住宿生日常管理细则和住宿生量化考核细则,并予以落实。针对学生一些不守纪行为和不文明行为进行严抓严管。尤其是重抓学生安全,对学生打架斗殴和外出上网夜不归宿等严重威胁学生安全的现象,处理严肃,对其实行停宿或暂缓停宿的处分,暂缓停宿的通知其家长签下了暂缓停宿保证书,对学生 违纪心理起到了极大地震慑作用。 四、保障教学 宿舍管理工作其实也是后勤保障工作,可以说意义
3、非凡,相对教学工作而言,午休和晚休的就寝率高,则教师在随后的教学工作的效率也就高,反之则低。由于有这样的认识,一年来,我们都坚守岗位到深夜,力争每位学生都能有一个良好的休息,第二天有充沛的精力去学习。 五、感谢同志 一年来,各位校领导、各位年级主任、科室主任、班主任和在宿舍值班的老师们都在工作上给了我们很大的支持和帮助。尤其是后勤的同仁,为我们的硬件条件提供了大力保障。在此,对这些领导和同志表示衷心的感谢。 六、个人感受 真是一言难尽啊!工作累点,年轻,不怕;休息少点,年轻,不怕;生活环境闹点,能忍,也不怕;怕只怕工作不出成效,学校领导把如此重任交给我,然宿舍工作总不能做到尽善尽美,不和谐现象
4、时有发生,个别学生破坏公共环境卫生,屡禁不止,一些宿舍卫生屡教不改,个别班主任同志对检查分数不闻不问,学生行为放任自流,导致有时是争吵中工作,有时是争吵中批评,工作中有很大的无力感,而深恐有负学校厚望!这说明我们的管理能力和沟通能力还有待于提高,也希望各位领导、各位班主任、各位老师能够更加重视我们的宿舍工作,能够给予我们更多更大力的支持和帮助,争取把我们的宿舍 工作做得更好,各位教师的任务让来到我们七中的学生学得好,而我们的任务是让他们住的好,而我认为两者关系是只有住的好,才能学得好,因为住的好会直接影响学生学习的心情和学习的精力,我们会更加努力的去工作,为各位教师的教学工作尽力提供更好地学生
5、保障。 第2篇:医院中层干部管理办法 海南藏族自治州人民医院中层干部管理办法 第一章总则 第一条:为进一步明确中层干部的责权利,充分调动工作积极性,发挥中层干部的组织协调作用,特制定本办法。 第二条:本办法所指中层干部系指经医院聘任的科室正、副主任、护士长。 第二章中层干部的聘任 第三条:中层干部任职条件。 1、基本条件:身体健康;近3年年度考核均在“合格”(含)以上;科主任年龄一般在45岁以内,临床科室主任视医院业务发展需要可适当放宽限制,护士长年龄一般在45岁以内。 2、担任业务科室(包括医、药、护、技)中层职务的,除符合基本条件外,临床、医技科室主任(副主任)一般应具有相应专业中级(含)
6、以上技术职称,护士长应具有主管护师或三年以上护师技术职称及大专(含)以上学历;担任行政职能科室中层职务的,除符合基本条件外,应有3年以上工龄,具有大专(含)以上学历。 第四条:根据医院学科发展需要,新聘任的科室主任、护士长的聘任原则按照以下程序进行:群众推选或自荐、组织审查、组织考核、公示、组织审批、聘任。也可以根据州委组织部门的有关规定,参加公选。 第五条:在职中层干部的续聘根据年度考核情况由院办公会确定,年度考核不能胜任者淘汰。 第六条:中层干部由院长聘任,实行三年一聘。 第七条:根据纪检等有关部门规定,财务、药学部、装备 科、总务科等岗位主要负责人实行定期轮岗制,医院根据情况2-3年轮换
7、一次。 第八条:中层干部聘任应当严格按照任职条件及聘用程序 聘任,特别优秀或确因岗位需要的可破格聘任,并按照有关程序办理。 第三章中层干部的职责与权利 第九条:实行科主任负责制,科室主任对院长负责,接受 分管领导管理。 第十条:护士长、副主任除接受相关职能科室的管理外, 行政上对科室主任负责。 第十一条:完成医院下达的中心工作任务。 第十二条:落实各项医疗护理常规,积极创造条件,引进 新技术,开展新项目。 第十三条:医务科、护理部属业务职能科室,负责代表医 院行使监督、检查、指导和人员配备职权,院感、科教等科室协助行使相关职能。 第十四条:科主任是科室行政第一责任人,负责制定科室 工作计划和岗
8、位职责、有关工作制度,督促、检查科内各项工作落实情况。 第十五条:科主任享有科室业务决策权。制定并组织实施 业务发展规划、新业务开展计划、科研教学计划、人员培训计划及相应配套措施,对其工作数量与质量进行监督、检查与指导,负责协调科室各项临时性工作。 第十六条:科主任享有科室人员管理权。在遵照医院相关管理原则前提下,科主任享有科室人员聘用权、不合格人员的解 聘权以及科室人员的考评权,享有本科室人员职称晋升的推荐权。 第十七条:科主任享有科室经济分配权。根据不同岗位工 作数量与质量,按照多劳多得、优劳优得的分配原则,拟定科室人员的二级经济分配方案,经科务会讨论通过后执行。 第十八条:科主任享有科室
9、医德医风、精神文明建设(含 计划生育、社会综合治理等方面)的管理权,负责制定落实有关管理规定和考核办法。 第十九条:科主任负责本科进修、实习带教、传染病管理、院感管理工作,必须安排专人负责临床教学工作,及时检查实习带教质量。 第二十条:护士长享有本科室内护理人员的行政管理权。 督促、检查科内各项护理工作落实情况。 第二十一条:护士长享有对科内护理人员的分工和排班权,对本科护理人员职称晋升推荐权。 第二十二条:护士长享有本科护理人员工作质量的监督、 检查及指导职能。负责制定科内护理业务学习计划、教学计划、人员培训计划、护理带教工作并组织实施,对本科护理人员送出进修、实习推荐权。 第二十三条:护士
10、长对科内药品、器械、医疗设备、办公 用品管理、保管等职能。具体负责管理、领用、报废工作。 第二十四条:护士长对科内消毒灭菌、环境卫生监督检查 指导职能,负责健康教育、卫生宣教等工作,对病区内病人陪护管理,协助科主任进行科室规范化管理。 第四章中层干部待遇 第二十五条:中层干部享受相应标准的职务津贴,津贴标 准由院长办公会研究决定。 第二十六条:临床、药剂、医技科室主任、副主任、护士长奖金均在科内领取,其他中层干部奖金按医院绩效工资分配方案执行。 第五章中层干部考评办法 第二十七条:中层干部考评与综合目标管理考核挂钩,由院长办公会研究另行发文。 第二十八条:医院设立院长奖励基金,用于年终奖励工作
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